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1、精品学习资源封面欢迎下载精品学习资源作者： PanHongliang仅供个人学习摘要本文针对一套完整的多媒体教案课件为开发过程，合理利Authorware 中不同图标的功能，进行交互、按钮响应、框架设计等，从而实现在多媒体教案模式下，更好地优化教案过程、增强师生互动、活跃课堂教案氛围；利Authorware 制作的课件 , 系统的介绍了课件设计的全过程，把复杂的课件制作欢迎下载精品学习资源过程用简洁的几步来概括；提出了课件制作的思想，运用特殊、新颖的流程图方法，将繁琐的文字表达变成了直观的流程图，大大降低了学习难度；清晰逼真的图片、动听的音乐、好玩的动画等，从而产生喜闻乐见的生动成效；它可以克
2、服传统单调乏味的教案方式，真正作到“寓教于乐”，收到良好的成效；第一对开发教案课件的软、硬件环境做了介绍, 并对几款制作多媒体课件的常用工具进行了简洁的比较；然后争辩了课件开发的一般流程，其中详细介绍了多媒体课件素材的采集与制作；课件设计将复杂的的问题简洁化、形象化使其可操作性强，使人一看就懂、一学就会；关键词 ：课件, 界面, 程序, 多媒体, 图像,Authorware目录摘要1关键词1 第一章前言3 其次章系统需求4 第三章 各种制作工具的比较及工具的选择与介绍 61、各种制作工具的比较62、工具的选择 （ 6）3、Authorware 工具介绍 （ 8）第四章 常用帮忙工具 （ 10）
3、欢迎下载精品学习资源第五章素材预备 （ 13）第六章 课件的程序开发框架结构图 （ 14）第七章 详细设计 （ 15）1.新建文档与片头的制作（ 15）2.首页的制作（ 15）3、按钮的插入 （ 19）4、主界面的制作 （ 21）5、走进西安界面（ 22）6、人文长安界面（ 28）7、饮食文化界面（ 32）8、旅行资源界面（ 37）欢迎下载精品学习资源第八章 程序设计（ 41）第九章 致谢 （ 43）第十章 参考文献（ 44）第一章前言随着运算机技术的进展，多媒体电脑开头走进千家万户，成为 人们的常用工具，多媒体制作的需求量也变得越来越大；在这种情 况下，各种各样的多媒体开发工具应运而生，其中
4、由Marcromedia 公司开发的多媒体创作工具 Autherware ，由于简洁易用，无须编程即可制作具有交互功能的多媒体产品，而深受广大多媒体爱好者欢 迎的； Authorware 成为世界公认领先的开发因特网和教案应用的多媒体创作工具，被誉“多媒体大师”； Authorware 是一套功能强大的多媒体编辑软件， 它基于图标以流线程为结构的制作环境，集成效率高，易学易用，适合非运算机专业人员的学科老师开发多媒体 教案课件；传统的教案模式是以同学为中心，而多媒体课件转变了 这一切；Authorware是一个功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件；它无须传统的运算机语言编程，只要将文字、图形
5、、图像、声音、动欢迎下载精品学习资源画等数据集合在一起，通过对图标的调用来编辑一些把握程序的流程图，赐予其人机交互功能，就可达到多媒体课件的轻松制作；编制的软件，经打包编译成可执行文件，可在Win XP 环境下脱离Authorware制作环境直接运行； PowerPoint是微软公司 Office 组件之一；它是一个专用于编制电子文稿的软件，是一种表达观点、演示成果、传达信息的强有力手段；用 PowerPoint 编制的电子文稿进行信息沟通，将使你完全辞别粉笔和黑板，把枯燥的、使人昏昏欲睡的报告或照本宣科式的讲课变成听讲者观看电影式的享受；PowerPoint供应了各种丰富的字体（包括三维立体
6、字），各种 动画放映方式等反常丰富的各种功能，仍有功能强大的Office组件作为其后盾；而 Authorware供应了简洁的动画功能，并能打包 成可执行文件脱离原编辑环境直接使用，这些却又是PowerPoint 所不具有的；所以我们在制作多媒体CAI 课件时可充分运用及融合两者的优点、特点，提高制作课件的速度和质量；Authorware 多媒体课件的庞大优势在于它能实现对信息表现形式的选择和把握才能，同时也能提高信息表现形式与同学的规律思维和制造才能的结合程序，在次序、符号信息等方面扩展人的信息处理才能；多媒体课件的显现不是取代老师的位置，它只是推出了一种新的教案方式，使学习者能够在一种比较轻
7、松愉悦的环境下进行有效的学习；多媒体课件只能帮忙老师的教，帮忙学习者的学；在多媒体教室或多媒体 CAI 网络教案环境下，由老师向全体学欢迎下载精品学习资源生播放多媒体教案软件，演示教案过程，创设教案，或者进行标准示范等；这种课件的设计目的是揭示教案内容的内在规律，将抽象的教案内容用形象详细的形式表现出来；它出现在同学眼前的是一套图文并茂的有声教材、视听组合的多媒体教案环境、与校内网络或 Internet 相连接的无限延长的教案系统，这些正好符合面对全体、面对将来、面对世界的先进训练理念；其次章 系统需求课件的制作本课件以 Authorware 7.0为平台，内插图片、音乐、FLASH动画SWF
8、文件 ，并将教案内容与其表现形式如文字说明、动画演示等一一对应起来 , 最终生成可脱离平台运行的执行文件；使用起来较便利；课件的内容及形式符合新课改的要求，是一 个老师上课、同学自学的好工具；这部分内容很重要，我们介绍一 下多媒体课件制作的相关要求；1 熟识 Authorware 5.xAuthorware 是一套特殊优秀的多媒体编辑制作软件，由 MacroMedia 公司出品；它提出的以下方案使它与一般的多媒体制作软件有很大不同之处：使用者无需把握高深的编辑语言、 不用编写一句程序就可制作出一流的多媒体产品；也就是说，它是 一个 傻瓜型 的多媒体制作软件；当然，它也供应了一个良好的编程接口，
9、包括许多系统函数和系统变量，使用者仍可以在其中定义 自己的变量和函数；通过这个编程接口，可以更好地把握多媒体程欢迎下载精品学习资源序，编制出更好的产品，并且这些函数和变量的使用相当简便；Authorware 的编辑环境简洁、直观、软件的制作基于流程线和一些工具图标，一目了然，具有所见即所得的特点；它的这些特点使得 广大开发人员从复杂的高级语言程序中解脱出来，极大地缩短了多 媒体产品的开发周期，降低了对开发人员的技术要求；Authorware的版本经受了 1.0 、2.0 、3.0 、 3.5 、4.0、5.0 、5 .1 ，直到进展到今日的 5.x ；Authorware 5.x的完整名称为
10、Authorware 5 Attain（简称为Authorware5.x）；在此版本中， Authorware 供应了更为强大的功能；除了创建一般的多媒体软件外， Authorware 5.x仍被誉为领先级的创建 Web及联机在线学习软件的、可视化的丰富媒体工具；使用它可以解决许多关键任务的训练、学习这一具有挑战性的问题；总的来说，使用 Authorware5.x供应的工具可以实现下述功能： 创建高交互性，具有丰富媒体的学习应用程序 在 Web、局域网和 CD-ROM等多种媒介上发布应用程序 跟踪学习者的进度和结果2 关于 Authorware 5.xAuthorware 5.x是一套功能强大
11、且庞大的多媒 体编辑系统，它的价格也特殊昂贵（ Authorware 5.1版就需要 2700 美元）；这对于一般的个人用户来说是难以接受的，即使对于一个大的公司，也会考虑到花大量的钱买这样一个软件是否值得，所幸的是 Macromedia 公司考虑到了这一点；为了使广大用户都能体验到Authorware 5.x的强大功能， Macromedia 公司在其网站上供应了该欢迎下载精品学习资源软件的试用版本，使广大用户在试用之后再准备购买与否；下载的 网址为： . com/soft-ware/authorware/trial/；对于英文版的Windows操作系统来说，该试用版可以免费使用45 天；但
12、是在中文操作系统上，使用试用版将需要一个硬件锁，必需购买Authorware5 Attain才能得到该硬件锁；3 Authorware 5.x对系统需求下表列出了编辑和播放Authorware 5.x文件所需的最小硬件和软件需求；组件处理器内存显示系统操作系统驱动器其他00编辑带浮点协处理器的 Intel理器最少 16MB；举荐使用奔腾处24MB播放486DX/66或带浮点协处理器的 486SX最少 8MB，举荐使用 12MB最少支持 640480.256 色同左中英文 Windows95,Windows98, 或WindowsNT4.0具有 25MB的剩余磁盘空间及一个CD-ROM驱动器中英
13、文 Windows 3.1 以上，或 WindowsNT3.5.1 以上依据播放文件的储备方法来准备Sounder Blaster兼容声卡， AVI及 Quick Time 支持同左Authorware 5.x的系统需求4 Authorware 5.x的新特点 Advanced Streamer技术 Voxware 文件技持 Internet编辑支持 媒体治理 把链接媒体打包到程序内部 Knowledge Objects学问对象 Quick Time3和 Flash Asset Xtras 图标变量欢迎下载精品学习资源 学问跟踪 批量修改 反锯齿文体 支持 Alpha 通道 Authorwar
14、e Web Player Security对话框的转变 Libraries和 UCDs的相对路径 PWInt.x32Xtra 对 Authorware Web Player的跟踪调试 基于 HTML的帮忙系统 关于 Web技术的新变化 Authorware Web Player AutoInstall第三章 各种制作工具的比较及工具的选择与介绍1、各种制作工具的比较多媒体创作工具，其功能是把多媒体素材（文本、图形、音频、视频和动画）集成和组织成一个结构完整的多媒体应用系统或多媒体作品；依据组织方式与数据支配方式的不同，大致可分为以下几类：1） 流程图：一个应用程序结构的建立是通过从图标板中拖曳
15、图标放入应用程序工作区间，并把它们联系起来产生一个应用程序的逻欢迎下载精品学习资源辑结构；这通常被做成一个流程图；例如：Authorware ；2） 幻灯式：出现软件的每一个画面可以看成是一个幻灯的画面， 可以分别对它们进行生成、编辑和排列；例如：Power Point ；3） 脚本式：脚本模式的应用程序可以被想象成一本有许多页的书；每页是出现在它自己窗口中的一个画面，它包含许多多媒体对象和大量的交互信息；例如： Multimedia ToolBook；4） 时序式：对于处理大量的动画、视频图象等对象时，往往接受一种类似于电影的编导过程的模式时序模式；这种模式把时间当作一种标尺，放在坐标的水平
16、轴上，然后把对象和大事按相关次序放在时间标尺上；例如： Director、Action ；5） 窗口式：一个窗口就是屏幕上的一个与用户交互的对象；在窗口中的全部控件和对象都通过窗口接受把握；例如：Visual Basic ；2、工具的选择综合多方面的考虑，以上的大部分创作工具通用性都很好，但可扩展性和灵敏性较差，而 AW是一个可完全智能的开发系统，它不但具有灵敏性，仍具有创作工具的简洁性和快速开发的特点；在多欢迎下载精品学习资源媒体设计方面，它的移植性和交互性很好，简洁易学；所以，我们选择了 AW作为这次 多媒体课件的主要创作工具；3、Authorware 工具介绍1）主界面如下图所示：菜单栏
17、供应各种功能选择，例如文件、编辑、查看、插入、修改、文本、把握等；工具栏供应快捷编辑功能按钮，使用起来快速而便利；工具盒中是图标形式的媒体创作工具，用于创作多媒体流程；流程设计窗口用来创作和编辑多媒体产品，图标和流程均在该窗口内设计和组合；2） 流程设计窗口流程设计窗口时主画面中最重要的内容，全部创作设计在流程设计窗口中进行；流程设计窗口如下图所示；程序设计窗口的顶部显示程序名；流程线的上下两端各有一个标记，分别代表流程的开头和终止；粘贴指针“”标明当前操作的位置，转变该指针的位置，即可转变操作的地点；流程线自上而下代表大事发生的前后次序，在设计流程时，流程的条数可以有许多；3） 媒体创作图标
18、媒体创作图标位于工具盒中，如图各自的功能： 显示按钮，用于显示图片文字、图片、并具有简洁的文字输入功能；可输入 BMP格式等多种图形文件、 TXT和 RTF格式的文本文件；移动按钮，用于设置文字或图片等对象的移动模式，形成动画成效；对象必需先用显示按钮定义；擦除按钮，用于擦除当前画面上的各种对象；留意，擦除的是对象的全部内容，而不仅是显示图标；擦除成效可在对话框中调整；等待按钮，主要用于设置程序的等待状态；单击等待按钮，在流程线上生成等待图标，程序遇到该图标暂停，处于等待状态；定向按钮，与框架按钮协作使用，实现跳转连接功能；在流程线上生成航行图标，程序遇到该图标后，跳转到指定的目标页中；框架按
19、钮，用于设计跳转链接的规律框剪结构；生成的结构图标供应导航把握工具，利用该工具实现结构内页面内容的跳转；判定按钮，用于规律分支的条件判别；当程序遇到由判定按钮生成的判定图标时，会产生两个分支；至于连续执行哪个分支、取决于设置的判别条件；交互按钮，用于实现人机交换功能；交互的类型有：按钮响应、热区响 应、热物响应、目标响应、菜单响应、条件判别响应、文本输入响应、时间响应、次数响应等；运算按钮，用于算术运算、把握函数运算、指定的代码运算；单击运算按钮，在流程线上生成运算图标；双击运算按钮，打开运算窗口，在窗口内可输欢迎下载精品学习资源入运算表达式；群组按钮，其作用是将一组以创作好的按钮结合在一起，
20、构成规律上的整体，从而简化流程结构、提高流程的可读性；数字电影按钮，将动画、视频、等信号导入创作程序中；生成的动画图标具有导入、播放、设置动画等功能；在播放动画时，接受全屏幕播放和局部播放两种方式；声音按钮，将数字化声音导入多媒体创作程序中；在程序中任何需要声音的地方，通过声音按钮设置图标，从而实现导入音频文件、调整播放参数等功能；视频按钮，将包括激光盘视盘在内的多种数字视频信号导入多媒体创作程序中进行播放和把握；开头标志，该标志在调试和编辑程序时，用于标记开头地点；停止标志，该标志在调试和编辑程序时，用于标记停止的位置；图标颜色调色版，用于为流程线上的图标上色；图标上色是为了区分规律功能、划
21、分流程的层次，明确隶属关系；为某个图标上色时，选中该图标，用鼠标单击图标颜色调色板中的某个颜色即可；4） 属性面板属性面板如下图所示第四章 常用帮忙工具本课件主要用于教案演示解说，在Authorware7.0中制作并修改；Authorware课件是运用 多种软件完成 制作， 在制作过程中 综合使用Photoshop、Flash 、Cooledit2.1等软件帮忙编辑、制作素材； 并用 Authorware 语言将各部分连接起来，形成一个整体演示出来；1、Photoshop 图像处理软件Photoshop 是一款图像处理软件；由于功能强大、操作比较简洁，所以在平面设计方面比较常用；虽然它也具有强
22、大的绘图功能，但是更多的仍是用于图像的修改和视觉成效的制作以及调整图像的颜色、亮度，转变图像的大小， 而且仍可以对多幅图像进行合并增加特殊成效，能够把现实生活中很难遇见的景像特殊逼真地出现出来；photoshop是 Adobe 公司旗下最为出名的图像处理软件之一，集图像扫描、编辑修改、图像制作、广告创意，图像输入与输出于一体的图形图像处理软件，深受广大平面设计人员和电脑美术爱好者的宠爱；2、Flash -平面动画、网页动画制作软件FLASH是 Macromedia 公司出品的，用在互联网上动态的、可互动的shockwave；它的优点是体积小，可边下载边播放，这样就防止了用户长时间的欢迎下载精品
23、学习资源等待；FLASH 可以用其生成动画，仍可在网页中加入声音；这样你就能生成多媒体的图形和界面，而使文件的体积却很小；FLASH 虽然不行以象一门语言一样进行编程，但用其内置的语句并结合JAVASCRIPE，您也可作出互动性很强的主页来；FLASH另外一个特点就是必需安装插件PLUG-作图功能IN ，才能被浏览器所接受！当然这也防止了浏览器之间的差异，使之一视同仁！Flash 5Adobe LiveMotion贝塞尔（ Bezier Tool）工具.精确的铅笔工具（ Pen Tool）.再现原图的矢量图描述工具.矢量透透亮.魔力笔（ Magic wand tool）.自由做图的铅笔工具（
24、Pencil Tool）.自由作图的刷笔 Brush Tool）.线性工具（ Line Tool）.不规章图形的锁套选择工具（ Lasso Tool）.橡皮搽工具（ Eraser tool）.十六进制颜色支持. /td多颜色渐变（ Multicolored gradients）.系统调色板拜望标准调色面板（ swatches pane）l可引入/导出的.可复制属性的点取工具（ dropper tool）.位图填充（ Bitmap fills ）.自动描图.超过 100%缩放.抗锯齿显示模式.边框/快速显示模式.超出工作区域（ Off-Stage）编辑.向导层.标尺,向导/单元格.支持线条与填充
25、的变形.输入文件的打散（ Break Apart）.对于引入的矢量文件的再编辑.各种变形操作：旋转、扭曲及缩放.圆弧优化特性.欢迎下载精品学习资源3、Visual basic-具有多媒体功能的运算机语言微软公司的 Visual Basic 6.0是 Windows应用程序开发工具，是目前最为广泛的、易学易用的面对对象的开发工具；Visual Basic供应了大量的控件， 这些控件可用于设计界面和实现各种功能，削减了编程人员的工作量，也简化了界面设计过程，从而有效的提高了应用程序的运行效率和牢靠性；因此，本系统使用 MS Visual Basic 6.0开发；4、Cool Edit Pro-编辑
26、功能丰富的声音处理软件课件声音材料的处理主要是借助 Cool Edit Pro 来剪辑或者拼接或合成新的声音文件；Cool Edit Pro 是一个特殊杰出的数字音乐编辑器和 MP3 制作软件；不少人把 Cool Edit 形容为音频 “绘画”程序；你可以用声音来 “绘”制：音调、歌曲的一部分、声音、弦乐、颤音、噪音或是调整静音；而且它仍供应有多种特效为你的作品增色：放大、降低噪音、压缩、扩展、回声、失真、推迟等；你可以同时处理多个文件，轻松地在几个文件中进行剪切、粘贴、合并、重叠声音操 作；使用它可以生成的声音有：噪音、低音、静音、电话信号等；该软件仍包含有 CD 播放器；其他功能包括：支持
27、可选的插件；崩溃复原；支持多文件；自动静音检测和删除；自动节拍查找；录制等；另外，它仍可以在AIF 、AU 、MP3、Raw PCM、SAM 、VOC 、VOX 、WAV 等文件格式之间进行转换，并且能够储存为 RealAudio 格式；第五章 素材预备本课件题目为古都西安，主要从四大部分介绍西安即：走进西安、人文长安、饮食文化、旅行资源；本课件中包括图片、文字、命令、声音以及其他材料；在网上下载西安的 风景，人文，地理等有关图片，经过筛检，与文字放在一起进行对比，合适的图片经过 Photoshop7.0 处理、合成；如图；文字是从网上书上以及自己的想法写出来的，声音是自己用酷狗剪切，在经过
28、Cool Edit Pro处理等到的；其中课件中所用到的按钮都是本人自己用Photoshop7.0 加工的；如下图所以仍得 Photoshop7.0 软件，熟识把握 Photoshop7.0 的应用，课件中的命令用到运算图标（）双击打开后输入GoTo西 安第六章课件的程序开发框架结构图欢迎下载精品学习资源本课件分为四大部分：走进西安、人文长安、饮食文化、旅行资源；如下图其中，走进西安又分为西安概述、历史前沿、行政规划、西安气候四部分；先简洁的介绍了西安全貌，西安的历史，地区分化以及气候特点；人文长安分为高等训练、西安人物、宗教信仰、信息西安四部分；此部分内运用了框架将西安的名人进行形象的介绍，
29、仍大体介绍了西安的训练事业，西安的宗教及进展；在饮食文化部分内，分类介绍了西安的小吃，特色艺术，及陕西的风土人情；来到西安，美景时少不了的，世界第八大奇迹“秦始皇兵马俑”就在这 里；一切美景名胜古迹就在旅行资源内；首页NO主 界 面走人饮旅进西安文长安食文化游资源退出第七章 详细设计1. 新建文档在 Authorware 中新建一个文件，将其储存，命名为“古诗水调歌头观看.a7p ”；选择“修改 - 文件- 属性”打开文件属性面板，设置背景大小800*600；如图 1；图 1设置文档属性2. 首页的制作拖放一个音乐图标到窗口流程线上如图2 所示，命名为“背景音乐”，双击打开音乐图标属性窗口，单
30、击“导入”按钮，导入背景音乐，在属性面板上选择 “计时”设置，如图 2-1 ；然后放一个运算图标，命名为窗口初始化，双击打欢迎下载精品学习资源开它，在“窗口初始化”运算图标中输入：ResizeWindow800,600；然后再插入显示图标 ，在双击 显示图标，导入过程如图 22，导入首页界面如图 3， 为了使画面出场好看，可以给它设置特效，在显示属性面板中，单击特效右边的浏览按钮，在其中找如图 31 所示的特效，并设置其周期为5；然后放一个交互图标，在交互中放入一个运算图标，在底下的交互属性面板中设置类型、 匹配、鼠标样式，如图4 所示；图 2首页流程线图 2-1 导入音乐图 2 2 导入图片
31、如图 3首页界面如图 31首页特效设置图 4交互图标属性设置3 按钮的插入双击打开按钮图标，如图 5-1 ， 点击按钮图标，进入图5-2 ，选择添加按钮， 单击进入图 5-3，单击导入按钮，导入你事先做好的按钮如图5-4.欢迎下载精品学习资源图 5-1图 5-2图 5-3图 5-44、主界面的制作将所示的图标拖至流程线上图 6 所示，主界面成效如图6-1 ；主界面特效方式为 DxMP，向下解开出现，周期为 2；图 6如图 6-15、走进西安界面将所示的图标拖至流程线上如图7 所示，图 7西安概貌界面将所示的图标拖至流程线上图 9-1 所示，西安概述界面成效如图 10；返回按钮中的命令为 GoT
32、o主 界面 ，如图 9-2图 9-1欢迎下载精品学习资源图 9-2图 10历史前沿界面将所示的图标拖至流程线上图 11 所示，历史前沿界面成效如图 12；图 11图 12行政规划界面将所示的图标拖至流程线上图 13 所示行政规划界面成效如图 14；图 13图 14西安气候界面如图欢迎下载精品学习资源将所示的图标拖至流程线上图 15 所示，西安气候面成效如图 16；图 15图 166、人文长安界面如图将所示的图标拖至流程线上图 17 所示；图 17高等训练界面如图将所示的图标拖至流程线上图 18 所示，高等训练界面成效如图 19图 18图 19西安人物界面如图将所示的图标拖至流程线上图 20 所
33、示， 框架内的设置如图 20-2图 20-1欢迎下载精品学习资源图 20-2宗教信仰界面如图将所示的图标拖至流程线上图 21 所示，图 21信息西安界面如图将图 22 所示的图标拖至流程线上，信息西安界面成效如图23图 22图 237、 饮食文化界面如图将图 24 所示的图标拖至流程线上；图 24陕西十大怪界面如图将图 25 所示的图标拖至流程线上，欢迎下载精品学习资源图 25特色小吃界面如图将图 26 所示的图标拖至流程线上；图 26特色艺术界面如图将图 27 所示的图标拖至流程线上；图 27文学界面如图将图 28 所示的图标拖至流程线上，文学界面成效如图29图 28图 29书法界面如图将图
34、 30 所示的图标拖至流程线上，书法界面成效如图31欢迎下载精品学习资源图 30图 31戏剧界面如图将图 32 所示的图标拖至流程线上，戏剧界面成效如图33图 32图 338、旅行简介界面如图将图 34 所示的图标拖至流程线上；图 34进入界面如图将图 35 所示的图标拖至流程线上；欢迎下载精品学习资源旅行须知界面如图将图 35 所示的图标拖至流程线上；图 35温馨提示界面如图将图 36 所示的图标拖至流程线上，温馨提示界面成效如图37图 36留意事项界面如图将图 38 所示的图标拖至流程线上，留意事项界面成效如图39图 38图 39第八章 程序设计1、设定显示窗口尺寸大小： ResizeWi
35、ndow800,6002、跳转至主界面： GoTo主 界面3、退出文件： Quit4、flash暂停和连续：if GetSpritePropertyflash, #playing = FALSE then欢迎下载精品学习资源CallSpriteflash, #play-连续else if GetSpritePropertyflash, #playing = TRUE thenCallSpriteflash, #hold-暂停end if5、flash快进：currentframe:=GetSpritePropertyflash,#frameCallSpriteflash,#gotoFrame,
36、currentframe+106、flash快退：currentframe:=GetSpritePropertyflash,#frameCallSpriteflash,#gotoFrame,currentframe-107、背景音乐停止与重播： if x=l thenMediaPauseIconID音乐 1,TRUE x:=0elseMediaPlayIconID 音乐 1 x:=1欢迎下载精品学习资源end if第九章 致谢本文从拟定题目到定稿，历时数月；而今论文完成打印之时，我思绪万千，心情久久不能寂静；回忆我在西飞工学院运算机专业学习的2 年多时间中，最令我难忘的就是教过我学问的全部老师
37、，这些老师治学严谨，学识渊博，品德高尚，平易近人，正是由于他们的传道、授业、解惑，让我学到了专业学问，并从他们身上学到了如何求知治学、如何为人处事，在我学习期间不仅传授了做学问的要领，仍传授了做人的准就；这些都将使我终生受益；在最终的毕业设计当中，从论文的选题、资料查询、开题、争辩和撰写的每一个环节，无不得到导师郑国平老师和武博老师的尽心指导和帮忙；借此机会我向导师表示诚意的感谢！同时，我要感谢我前一任的班主任冯燕老师和现在的班主任孙静老师，在她们的疼惜下让我全心全意学习；我也要感谢我的母校西飞工学院，是她供应了良好的学习环境和生活环境，让我的高校生活丰富多姿，为我的人生留下杰出的一笔；另外，
38、感谢运算机应用技术 07103 班的全体同学的帮忙和勉励；同窗之谊和手足之情，我将终生难忘！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索；我愿在将来的学习和争辩过程中，以更加丰厚的成果来答谢曾经关怀、帮忙和支持过我的全部领导、老师、同学、和伴侣；学无止境；明天，将是我终身学习另一天的开头！第十章 参考文献参考资料1. 多媒体课件设计 - 案例教程作者：陈炳木张剑平出版社：北京科海电子出版社2. 教案课件制作有用教程健莲科 编出版社：科学出版社3. Autorwre7.0多媒体课件制作基础与提高高志清主编 科大工作室编著出 版 社：中国水利水电出版社欢迎下载精品学习资源4. 多媒体技术基础与应用鄂大伟 编出版
39、社：高等训练出版社5. 跟我学用多媒体 - 熟知 Authorware 张健、王兢 编北京期望电子出版社参考文献 :6. 熟知多媒体制作软件Authorware 吕建刚、张进秋等编著 . 机械工业出版社多媒体课件设计与实例剖析孙江宏、赵腾任、王戈、王雪艳编著. 清华高校出版社.谢维主编 . 人民邮电出版社版权申明本文部分内容，包括文字、图片、以及设计等在网上搜集整理；版权为潘宏亮个人全部This article includes some parts, including text,pictures, and design. Copyright is Pan Hongliangs personalownership.用户可将本文的内容或服务用于个人学习、争辩或观看，以及其他非商业性或非盈利性用途，但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定，不得侵害本网站及相关权益人的合法权益；除此以外，将本文任何内容或服务用于其他用途时，须征得本人及相关权利人的书面许可，并支付酬劳；Users may use the contents or services of this欢迎下载精品学习资源article for personal study, research or appreciation,