幼儿园大班教案《诚实的孩子》含反思.doc

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1、幼儿园大班教案诚实的孩子含反思大班教案诚实的孩子含反思适用于大班的主题教学活动当中,让幼儿做错事要主动承认,勇于讲真话,做个诚实的孩子,体验诚实守信的乐趣,培养幼儿从小诚实待人的好品质,愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法,快来看看幼儿园大班诚实的孩子含反思教案吧。活动目标1体验诚实守信的乐趣,培养幼儿从小诚实待人的好品质2教育幼儿做错事要主动承认,勇于讲真话,做个诚实的孩子。3愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。4在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。教学重点、难点让幼儿知道诚实在生活中的重要性活动准备多媒体课件(手捧空盆的孩子)活动过程一、谈话导入:孩子们,老师给你们讲个故事,喜欢听

2、吗(喜欢)那好,但要求你们都要认真倾听并思考,等下看谁能回答老师的问题。二、1播放配有录音的课件(手捧空盆的孩子),孩子静静的听2听完后师问:国王怎么选未来的国王幼儿互相讨论-(诚实的)最后选得到吗(选到),他是谁啊(雄日),他种的化开吗(没开),为什么不开花呢(因为国王发给孩子们的花籽已经煮过)但其他的孩子为什么能种出不同颜色的花来呢(那些孩子为了能博得国王的喜欢,并能当上未来的国王,把另外的花种子种上)你们认为这些孩子做得对吗说说你们的理由和看法3、国王为什么选择把没有种出花来的孩子(雄日)做将来的国王(因为他诚实)4对于捧着不同颜色的漂亮鲜花的花盆来到国王面前的孩子,国王为什么高兴不起来

3、而对于只捧着一只空盆并眼泪汪汪的孩子,国王却高兴地把他抱起来引导启发孩子把自己的想法能比较通顺的表达。三、1孩子们,我们学习了这个故事,你们知道了国王是喜欢怎么样的孩子吧!老师和你们的爸爸妈妈也都喜欢诚实的孩子,那么,你们打算做一个怎么样的孩子呢四、诚实是美德,幼儿时不诚实的人是不受到小朋友欢迎和喜欢,长大了还是不诚实的是要受人歧视,得不到别人的信任和尊敬,找不到自己的工作,影响自己的前途-因此从幼儿开始,我们要争取做个诚实的孩子,以后长大了更要做一个诚实的对社会乐于奉献的人。教学反思:通过这次教学活动,幼儿经过认真的倾听故事,懂得故事中的内容,并能回答老师提出的各种问题,从中能很好培养孩子的思维和语言表达能力,更重要懂得诚实必要性,但由于孩子年龄还小,对于诚实这个词语含义的理解,还只停留在表面上,在以后日常的生活中,还会有这样那样不诚实的表现,这就需要老师还要不断的引导教育并强化,使孩子从小就养成诚实的品质。小百科:诚实,真实表达主体所拥有信息的行为(指好的一方面),也就是行为忠于良善的心。3

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