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1、第 9 课时质量密度物质的物理属性第二部分物质、力、力与运动、压强、浮力第一页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点一质量1.物体的质量定义 物体所含,用字母表示 性质 质量是物体本身的一种属性,不随物体的形状、状态、位置、温度的改变而改变。如一杯水结冰后,状态改变,质量不变;宇航员将签字笔从地球带到月球上,位置改变,质量不变 单位 基本单位: ; 换算关系:1 kg=g,1 mg=g=kg,1 t=kg 常见物体的质量 一枚大头针约80 mg; 一枚一元硬币约6 g;一只鸡蛋约50 g; 一个苹果约150 g;一本物理课本约200 g; 一只鸡约2 kg;
2、一头大象约6 t 103物质的多少m千克(kg)10310-310-6第二页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究2.质量的测量托盘天平的使用:(1)“看”:观察天平的 以及标尺的。 (2)“放”:把天平放在上,把游码放在标尺左端的处。 (3)“调”:调节天平横梁右端的平衡螺母,使指针指在分度盘,这时横梁平衡。 (4)“称”:把被测物体放在天平里,用镊子向加减砝码,并调节游码在标尺上的位置,直到。 (5)“记”:被测物体的质量= 的总质量+游码在标尺上所对的刻度值。右盘中砝码最大测量值(或量程)分度值水平台“0”刻度线中央的刻度线处左盘右盘横梁恢复平衡第三页,编辑
3、于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究【注意】被测物体的质量不能超过天平的最大测量值;使用时应保持天平干燥、清洁。第四页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点二密度及体积测量1.密度定义某种物质组成的物体的与它的之比,用符号表示 公式 = 单位基本单位: ; 常用单位: ; 换算关系:1 g/cm3=kg/m3 基本性质特性:密度是物质的一种特性,其大小与形状、质量、体积无关;不同物质的密度一般不同 可变性:同一种物质的密度会随物体的温度、状态的改变而改变 1103质量体积千克/米3(kg/m3) 克/厘米3(g/cm3)第五页,编辑于
4、星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究2.测量液体体积的工具名称量筒、量杯注意单位换算:1毫升(mL)=1厘米3(cm3)量筒使用前要观察量程、分度值和单位,量筒里的液面是凹形的,读数时,视线要和凹液面的相平;仰视时读数偏小,俯视时读数偏大 最低处第六页,编辑于星期六:十点 五十七分。1.用公式= 求密度,用密度鉴别物质。2.用公式m=求质量。 3.用公式V=求体积。 4.判断空心、实心,鉴别物质。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点三密度的应用V第七页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点四物质的物理属性 常见物质的物理属性:密度、
5、导电性、导热性、磁性、硬度、延展性、熔点、比热容、燃料的热值等。第八页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破探究一了解物质的一些物理属性如弹性、磁性、导电性和导热性等(了解)例1 据悉,如图9-1所示的“嫦娥一号”舱体首次使用了我国自主研制的具有坚固、轻巧、美观、易于加工等特点的铝锂合金板材。选用这种材料与下列哪个物理属性无关()A.密度B.延展性C.硬度D.导电性图9-1答案 D解析坚固说明硬度大,轻巧说明密度小,易于加工说明延展性好,故选D。第九页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破【变式】现有六种物品:铁钉、玻璃、铅笔芯、水银
6、、橡胶棒、陶瓷片。小明将它们分成两类,如下表所示。则小明是按照物质的哪种物理属性进行分类的()A.密度B.磁性C.硬度D.导电性D第一类第二类铁钉铅笔芯水银玻璃橡胶棒陶瓷片第十页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例2 某同学调节托盘天平平衡时,发现指针指在分度盘的左侧,如图9-2甲所示,这时他应该,直至天平水平平衡,然后他在左盘放好物体,右盘加减砝码后,发现指针又偏向分度盘的左侧,这时应该,使天平重新在水平位置平衡;若他在天平右盘中放入了50 g、20 g和5 g的砝码各一个,并将游码移到如图乙所示的位置时,指针恰好指在分度盘的中央,则被测物体的质量为g。 向
7、右移动平衡螺母探究二会测量固体和液体的质量(独立操作)图9-2向右移动游码76.6第十一页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破注意用平衡螺母调节横梁平衡时,若指针向左偏,平衡螺母应向移,若指针向右偏,平衡螺母应向移;在测质量时(选 填“能”或“不能”)移动平衡螺母,只能通过来使天平再次平衡,向右移动游码相当于往盘中添加砝码;游码读数时要以游码边所对应的刻度值为准,同时要注意观察最小分度值是g(以图乙为例)。 图9-20.2右左不能增减砝码并移动游码右左第十二页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例3 关于密度,下列说法中正确的是(
8、)A.密度与物体的质量成正比,与物体的体积成反比B.密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积无关C.密度与物体所处的状态无关D.密度与物体的温度无关探究三理解密度(理解)答案 B解析密度是物质的一种特性,与物体的质量和体积均无关,但密度会受物体的状态和温度的影响,故选B。第十三页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例4 如图9-3所示是甲和乙两种物质的质量和体积的关系图像,下列说法正确的是()A.乙物质的密度比水大B.体积为50 cm3的乙物质的质量为35 gC.质量为25 g的甲物质的体积为30 cm3D.当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大图9-3第
9、十四页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破答案 D解析由题图可知,当乙物质的体积为50 cm3时,对应的质量为40 g,则乙物质的密度乙= = =0.8 g/cm3,小于水的密度,故A、B错误;质量为25 g的甲物质对应的体积为20 cm3,故C错误;由图像可知,当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大,故D正确。第十五页,编辑于星期六:十点 五十七分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破【变式】小华听说寒冬季节放在室外的水缸会破裂,这是怎么回事呢?她找到一个容积为0.27 m3的水缸并盛满水,则水缸中水的质量为 kg。 如果这些水全部结成冰,已知冰的密度为
10、0.9103 kg/m3,则冰的体积为m3。小华通过观察又发现:水缸里的 水 总 是 先 从 水 面 开 始 凝 固, 那 么 寒 冬 室 外 的 水 缸 会 破 裂 的 原 因 是 _ 。 寒冬,水缸中的水先从水面开始结冰,冰很结实且与缸壁结合2700.3很紧,冰层下面的水继续凝固成冰时,质量不变,密度减小,体积就会膨胀,从而胀破水缸第十六页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈1.航天器外壳要求轻巧、耐高温。航天器外壳材料应具有的特性是()A.密度大、熔点高B.密度小、熔点高C.密度大、熔点低D.密度小、熔点低B第十七页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈2. 2
11、019枣庄用水银温度计测量热水温度时,温度计内水银液面慢慢升高,在“水银液面升高”的过程中,有关温度计内水银的物理量不变的是()A.温度B.体积C.密度D.质量答案 D解析在水银温度计示数上升的过程中,水银的温度升高,体积变大,质量是物体内所含物质的多少,由此可知,质量与物体的温度和体积无关,所以水银的质量不变,密度是单位体积某种物质的质量,虽然水银的质量不变,但由于水银的体积变大了,所以水银的密度减小了,故D正确,A、B、C错误。第十八页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈3. 2018连云港市新海中学二模新海高级中学的英瑛同学考取了清华大学,她爸爸将自己的金戒指拿到金店加工改
12、为了一块金奖牌。下列说法正确的是()A.金戒指熔化倒进金牌模具时质量减少了B.金戒指做成金牌后表面积大了,故质量增加了C.金牌由连云港带到北京,质量会改变D.如果金店将金戒指全部熔化并制成金牌,则金牌质量等于金戒指质量D第十九页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈4.下列是小明使用天平时的做法,其中正确的是()A.测量前将天平放在水平桌面上B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处C.可用手直接加减砝码D.所测物体质量可以超过天平最大测量值A第二十页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈5. 某同学想用天平称量一块岩石的质量,实验开始前天平指针位于如图9-4甲所示位置,此
13、时他应将横梁右端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,直至天平平衡。称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码位置如图乙所示,则岩石的质量是g。若将该岩石带到月球,其质量(选填“变大”“变小”或“不变”)。图9-4 不变左57.4第二十一页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈6.一瓶氧气,瓶内氧气密度为5 kg/m3,对病人供氧用去了一半,则瓶内剩余的氧气密度是 g/cm3。 7.某水箱能装5t的水,那么该水箱的体积为 m3,现在改装满煤油,则煤油的质量为。要是想装5t的煤油,则需要 m3的油箱。 (水的密度水=1.0103 kg/m3,煤油的密度煤油=0
14、.8103 kg/m3)2.510-354 t6.25第二十二页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈8. 2017徐州汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头。现有一块汉画像石的质量为500 kg,体积为0.2 m3,g取10 N/kg。求:(1)这块汉画像石受到的重力。(2)汉画像石的密度。解:(1)G=mg=500 kg10 N/kg=5103 N。第二十三页,编辑于星期六:十点 五十七分。当堂检测 及时反馈8. 2017徐州汉代一些墓室、祠堂里有雕刻着画像的石头。现有一块汉画像石的质量为500 kg,体积为0.2 m3,g取10 N/kg。求:(2)汉画像石的密度。第二十四页,编辑于星期六:十点 五十七分。