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1、第 10 课时密度的测量和应用第二部分物质、力、力与运动、压强、浮力第一页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明密度表达式:= 。 (1)若是不规则物体且物液,常用排液法测量体积,这利用了等效替代法;(3)若是规则物体,也可以用刻度尺直接测量长、宽、高来计算体积;(4)本方法测量较准确教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点一测量固体的密度第二页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明密度表达式:= 。 (1)由于测量物体质量时,物体表面沾有液体,使m的测量值偏大,导致偏大;(2)合理的实验步骤应为:先测固体的质量,再测固体的体积教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究第三页,编辑于星期六:十点
2、 五十八分。图示说明密度表达式:= 。 (1)若物体体积较大,可采用等标记法;(2)从烧杯中取出物体时物体表面沾有液体,使体积的测量值偏大,偏小教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究第四页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明密度表达式:= 。 倒出时烧杯内壁残留液体,使体积V的测量值偏小,偏大教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究考点二测量液体的密度第五页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明密度表达式:= 。倒出时量筒内壁残留液体,使质量m2的测量值偏小,偏小教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究第六页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明密度表达式:= 。测量较准确教材梳理 夯实基础重难
3、探究 逐个探究第七页,编辑于星期六:十点 五十八分。图示说明教材梳理 夯实基础重难探究 逐个探究总结实验步骤的合理安排:首先用调好的天平测烧杯和液体的总质量m1,把烧杯中的部分液体倒入量筒中,读出量筒内液体的体积V;再称出烧杯和剩余液体的质量m2。第八页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破探究会测量固体和液体的密度(独立操作)例1 小明测量某种矿石的密度。他先用天平测量矿石的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图10-1甲所示,则矿石的质量是g。他用量筒测量矿石的体积,如图乙所示,则矿石的体积为cm3,矿石的密度为 kg/m3。 3.671
4、0373.420图10-1第九页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例2 2018徐州一模改编小杜同学在云龙湖边捡到了一个金属块,他用天平和量筒测量金属块的密度。(1)如图10-2甲所示,在调节天平横梁平衡时应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动,使天平横梁平衡。 (2)用调节好的天平测金属块的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图乙所示,则金属块的质量为g。 左78.8图10-2第十页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例2 2018徐州一模改编小杜同学在云龙湖边捡到了一个金属块,他用天平和量筒测量金属块的密度。
5、(3)由图丙可知金属块的体积,则金属块的密度为g/cm3。 7.88第十一页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例2 2018徐州一模改编小杜同学在云龙湖边捡到了一个金属块,他用天平和量筒测量金属块的密度。(4)小杜根据所测数据,在图丁上描出一个对应的点A,接着他又换用另一金属块重复了上述实验,根据所测数据在图上又描出了另一个对应的点B,则B点所对应金属块的材质可能是。 A.铅B.铜C.铁D.铝金属铅铜铁铝密度/(gcm-3) 11.38.97.92.7第十二页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破答案 D解析 (4)在题图丁中连接
6、BO、AO,得到金属块和另一金属块的m-V图像(如下图所示),取两金属块的体积相同时,mAmB,根据公式= ,可得AB,故B点所对应金属块的材质可能是铝。第十三页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破拓展 (5)实验时若先测金属块的体积,再测金属块的质量,会导致得到的密度值偏(选填“大”或“小”),原因是 _。大测体积后金属块上会沾有水,第十四页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例3 小明同学为了测量某品牌陈醋的密度,进行了以下实验:(1)把天平放在 ,将游码移至标尺的“0”刻度线处,然后调节 ,使天平横梁平衡。 水平台上平衡螺母
7、第十五页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例3 小明同学为了测量某品牌陈醋的密度,进行了以下实验:(2)接下来进行以下三项操作:A.用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1(如图10-3甲所示);B.将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒,测出这部分陈醋的体积V(如图丙所示);C.将待测陈醋倒入烧杯中,用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2(如图乙所示)。以上操作的正确顺序是。(填字母序号) CBA图10-3第十六页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破例3小明同学为了测量某品牌陈醋的密度,进行了以下实验:图10-3(3)由图丙可得陈醋的体积为cm3
8、,陈醋的密度是kg/m3。 第十七页,编辑于星期六:十点 五十八分。教材梳理 夯实基础重难探究 逐个突破答案40 1.125103解析 (3)由题图中量筒的示数可知,陈醋的体积为V=40 mL=40 cm3;操作C中烧杯和陈醋的总质量为m2=50 g+20 g+10 g+2.4 g=82.4 g,操作A中剩余陈醋和烧杯的质量为m1=20 g+10 g+5 g+2.4 g=37.4 g,则陈醋的密度 =1.125 g/cm3=1.125103 kg/m3。第十八页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈1.有一捆横截面积为2.5 mm2的铜丝,质量为 89 g,则这捆铜丝的长度为m。从
9、这捆铜丝上截取2 m长的一段,则这段铜丝的质量是kg。(铜的密度铜=8.9103 kg/m3) 40.0445第十九页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈2.小明家有一个镶嵌玉石的铜制工艺品,在实验室中用测出工艺品的质量为141 g,已知其中铜的质量为89 g。如图10-4所示,将工艺品浸没在装有40 mL水的量筒中,则工艺品的体积为cm3。由此可以算出玉石的密度为g/cm3。(铜的密度为8.9 g/cm3) 天平30图10-42.6第二十页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈3.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、量筒、适量的水、细针等器材,经过思考
10、,想出了如下的实验方法:(1)用调节好的天平测木块的质量,天平平衡时,砝码的质量及游码在标尺上的位置如图10-5甲所示,则木块的质量为g。 图10-5答案 18.6解析 m木=10 g+5 g+3.6 g=18.6 g。第二十一页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈3.小亮想测量一个小木块(不吸水)的密度,他利用天平、量筒、适量的水、细针等器材,经过思考,想出了如下的实验方法:(2)将量筒中装适量的水,如图乙所示,用细针缓慢地将木块压入水中,使之完全浸没,如图丙所示,则小木块的体 积 为 c m3,测 出 小 木 块 的 密 度 是g/cm3。 答案 200.93解析水的体积V1
11、=60 mL,木块和水的总体积V2=80 mL,则木块体积V木=V2-V1=80 mL-60 mL=20 mL=20 cm3;木块密度 =0.93 g/cm3。第二十二页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈拓展 (3)实验中,小亮在将小木块放入量筒中时,不小心使木块滑落进了水中,并溅出了一些水,则小亮对木块密度的测量值将比实际值(选填“偏大”或“偏小”)。 答案偏大解析量筒中的水溅出,所测水和木块的总体积变小,则木块的体积测量值偏小,由= 可知,质量不变,木块的密度测量值偏大。第二十三页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈4.测量某液体密度时,先在水平桌面上调节好天
12、平,然后进行实验。(1)a.如图10-6甲所示,用天平测出空瓶的质量m1,记录在表格中;b.如图乙所示,向瓶中倒入适量液体,测出瓶与液体的总质量m2,记录在表格中;c.如图丙所示,将瓶中液体倒入量筒中,测出液体的体积V,记录在表格中。将下表空白处填写完整。物理量空瓶的质量m1/g瓶与液体的总质量m2/g液体的体积V/cm3液体的密/(gcm-3)测量值15 20 0.9233.4图10-6第二十四页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈拓展(2)该实验方案测出的液体密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (3)在(1)中测量质量前,天平指针位置如图10-7所示,若没有调节天平平衡就开
13、始称量,会使测得的空瓶质量(选填“偏大”或 “ 偏 小 ”) ,测 得 的 液 体 的 密 度(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 偏大图10-7答案 (3)偏小不变解析(3)由于两次测得的质量都偏小,所以测得的空瓶中的液体的质量大小不变,测得液体的密度不变。第二十五页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈5. 2019凉山州在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图10-8所示的实验。图10-8(1)将托盘天平放在水平桌面上,把游码移到标尺左端的“零”刻度线处。发现指针静止时位置如图甲所示,则应将平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。
14、答案左解析根据天平调平衡时遵循的原则:左偏右调,右偏左调,发现指针指在分度盘中央刻度线的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向左调。第二十六页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈5. 2019凉山州在做测量液体密度的实验中,小明想知道食用油的密度,于是他用天平和量筒做了如图10-8所示的实验。(2)天平调节平衡后,测出空烧杯的质量为28 g,在烧杯中倒入适量的食用油,测出烧杯和食用油的总质量如图乙所示,将烧杯中的食用油全部倒入量筒中,食用油的体积如图丙所示,则烧杯中食用油的质量为g,食用油的密度为kg/m3。 图10-8第二十七页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈答案
15、 33.20.83103解析由图乙所示可知,食用油和烧杯的总质量m总=50 g+10 g+1.2 g=61.2 g,食用油的质量m=m总-m杯=61.2 g-28 g=33.2 g,由图丙所示量筒可知,食用油的体积V=40 mL=40 cm3,食用油的密度 =0.83g/cm3=0.83103 kg/m3。第二十八页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈(3)小明用这种方法测出的食用油密度与真实值相比(选填“偏大”或“偏小”)。 答案偏大解析小明不可能把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,导致测得食用油的体积偏小,由公式= 知测出的食用油的密度偏大。第二十九页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈(4)小华认为不用量筒也能测量出食用油的密度,他进行了如下实验操作:调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;在烧杯中装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;把烧杯中的水倒尽,再装满食用油,用天平测出烧杯和食用油的总质量为m2。则食用油的密度表达式=。(已知水的密度为水) 第三十页,编辑于星期六:十点 五十八分。当堂检测 及时反馈第三十一页,编辑于星期六:十点 五十八分。