2022年上学期教学工作总结锦集7篇.docx

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1、2022年上学期教学工作总结锦集7篇上学期教学工作总结锦集7篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成状况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它能使我们刚好找出错误并改正,让我们一起仔细地写一份总结吧。你所见过的总结应当是什么样的?以下是我细心整理的上学期教学工作总结7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。上学期教学工作总结 篇1在这一学期中本人担当了四年级品德与社会课的教学工作,在教化教学任务中,本人尽职尽责。根据新课标要求实施教化教学工作。教学中仔细钻研教材,探究性的尝试设计种种教学方式,不断反思积累阅历,找寻有效的教学途径。教学中把品德与社会课的教学尽量同学生日常生活紧密联系起来,帮助学生驾驭正

2、确的是非评价标准,懂得何谓善、恶、美、丑,提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和平安意识,形成健康的人格和良好的心理、生理素养。本学期四年级的思品教学总结如下:一、取得的成果与阅历1、培育学生酷爱生命的情感。在教学中让学生知道世界因为生命而漂亮,无论是动植物还是人类的生命都是有限的,宝贵的。并通过调查、视察、表演等方式引导学生关爱生灵万物,引导学生学会酷爱自己的生命。2、培育学生心中有他人,遇事相互谦让的社会公德。在教学中结合课文插图引导学生相识哪些应当做,哪些不应当做,通过讲故事,辨一辨,说一说的活动形式引导和教化学生,无论何时何地都要有一种良好的社会公德,心中有他人,遇事相互谦让,见到别人

3、有困难要乐于助人。3、培育学生不任性,尊老爱幼、勤俭节约的优良品质。在教学中结合课文内容教化学生,在平常的日常生活中,要养成一个好习惯。遇事要讲道理,不任性,还要懂得敬重老人、爱惜幼小。生活要节俭,不奢侈,做一个讲道理、懂礼貌、勤俭节约的好孩子。二、实行的方法和措施1、新的教学理念。以学生为中心,以问题探讨为手段,以特性发展为目标的教化观为课程教学理念。2、重视了现代化教学手段协助教学。丰富了教学内容的呈现方式;活跃了学生参加教学的形式;扩大了教学资源。3、留意创设情景,努力把课上“活”;努力开发教学资源,把课上“实”;努力组织学生活动,把课上“乐”。三、今后努力的方向经过一个学期学习,同学们

4、的思想觉悟都有不同程度的提高。今后应进一步加强学习,更新观念,提高反思实力和组织教学的实力,注意现代化教学手段和学科教学的整合,提高课堂效率。课堂教学应把教学重点放在培育学生的各种实力上。上学期教学工作总结 篇2时间飞逝,岁月如流.回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的快乐。在同事们的大力支持与协作下,本学期我的工作得以圆满完成。在此,我将自己的工作总结如下:政治思想方面:我思想端正,仔细贯切党的教化方针,对工作有奉献精神、酷爱幼儿,作风正派品德良好,为人师表,尽忠职守,关切每一位幼儿,对幼儿有一颗热诚的爱心。平常关切时事,常看关于课改的书籍资料,提高对课改的理论学问了解与实践中的

5、应用水平。我仔细学习新纲要,用其崭新的教化理论指导自己的工作,不断地完善、充溢自己,开拓创新、与时俱进。教化教学方面:本学期我们中班有45名幼儿,女22人。我们创设一个温馨和谐的环境,帮助幼儿尽快适应新的学习生活环境,其次要从每一个细微环节入手,建立起一系列良好的常规,以保证日后各项教学活动的有序开展。同时要加强孩子的自我服务意识,提高自我服务实力,形成良好的行为习惯。在教化教学上,能注意保教结合,全面发展的原则,敬重每一位幼儿,发展他们的特性。每学期都能依据新纲要的精神及幼儿园工作安排,照本班幼儿的实际状况制定班级工作安排, 科学支配幼儿一日活动,保证幼儿动静结合,促进幼儿身心全面发展。能依

6、据本班幼儿的特点寓教于乐,充分调动幼儿的主动性,主动性,趣味性。尤其是在开展角色嬉戏中,激励幼儿主动大方地参加嬉戏,相互沟通,培育了他们的口语表达实力,交往实力和团结合作的实力,使角色嬉戏开展的绘声绘色。在教学上,我刻苦钻研各科教材,教具打算充分,能仔细上好每一节课,课堂上用生动好玩的语言,敏捷地运用各种焦教具进直观教学,教学时能面对全体,不偏爱某一幼儿,常常对个别实力差的幼儿进行辅导。这学期在保育工作方面,我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位,能让幼儿放心的在园嬉戏。在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教化,使幼儿增加自我爱护实力及自理

7、实力。家长沟通方面:老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要,每天放学后,我都刚好向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况,做好的赐予刚好的激励和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正。如发觉缺席的幼儿,我刚好打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教化是一个困难的教化,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它须要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的状况,同时也让我们了解孩子在家的状况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教化和管理工作的看法和建议,努力使孩子得到更全面的发展。上学期教学工作总结 篇3本学期我有幸接触了新课标新理

8、念指导下的七年级思想品德课教材,作为一名年青老师,经过这几年的教化实践工作,我收获许多,有阅历,有教训,有挫折也有喜悦。最大的体会是对学生的任务要落实到位才能保证他们成果的提升和思想的进步,才能提高他们的心理和道德品质。要教好一个学生并不难,但是要教好3个班200多个学生就必需真正一心一意地付出。首先我在思想上端正自己的看法,“学高为师,德高为范”,在学生心目中老师要有扎实的专业学问和广袤的学问面,还要在道德行为上以身作则。因此,在自觉遵守老师法中的法律法规的同时,仔细执行教化方针,仔细完成各项工作;在教书育人的同时我也在不断地发展完善自我来赢得学生的敬重;做到正式自己的不足并加以弥补和改正,

9、使之变弱为强。新教材注意培育学生的实际操作实力,和生活更加贴近,在备课讲课时要加入生活元素来贴近学生的生活,吸引他们的留意力。在教学方面,努力做好备课上课工作。第一、依据教材中的每一单元的四个板块,即“共同探讨”、“走进生活”、“创新实践平台”、“我在成长”。引起学生的学习爱好,感知、体验、领悟、探究学习内容,探究好的、最适合自己的学习方法。思想品德七年级新教材,最大的特点是让学生在课堂上自主学习、合作探究、激励学生大胆提出问题、探究问题,通过学习探究,自己去感悟生活中的一个道理。事实证明课堂上,让学生的思维更活跃,就越能提出有思索价值的问题,课堂上学习的效率就越高,所感悟的道理就越深刻。其次

10、、课后刚好批改作业,通过对学生的作业、练习检查学生对学问的驾驭状况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。让学生改正后告知我为什么,确保他们真正懂。课后辅导是重要的一个环节。部分学生缺乏自控实力,常不能按时完成作业,有的甚至抄作业。针对这种问题,就要抓好学生的思想教化,并使这一工作贯彻到对学生的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,要有耐性,要落实到位。第三、为了提高整体教学质量,对学生分对象进行适当的培优辅差活动。对于中等生,主要是增加他们的自信念,培育他们的自学实力,启发他们的思维。我通常是布置肯定的任务,他们自己探讨解决然后我引导他们归纳总结。对后进生,我先让他们端正

11、思想,重视学习,然后抓基础。第四、爱好是学习最好的老师。要长时间使学生对思想品德这一学科保持爱好,光靠课堂上的教学是不行能做到的,通过“自我展示”、“说句心里话”活动调动他们的主动性,以促进教学效果的实现。作为一名新老师,最大的不足是缺少阅历,对考点难点把握不住。特殊幸运的是这里有很多优秀的前辈让我学习,他们也很乐意帮助我。我可以学习曹菊艳老师的大张旗鼓的风格,学习古红梅老师细心负责的看法,学习李翠玲老师纯熟敏捷的技巧等等。在领导的指导和同行的帮助下,这半年来,是我不断学习的时间,而我须要学习的东西还有许多。新教材的课堂教学,有老师说如同“放风筝”,要求我们既要放飞学生,让学生在学问的天空中自

12、由翱翔,又要在学生将要失控时把学生“拢”回来,这是一种实力,也是一种艺术。新课程观对我提出了更高的要求,须要不断学习和熬炼,具有肯定的驾驭课堂、调控课堂的实力,而我在这方面也还须要加倍地努力。以上是我的一些体会,我选择了做老师,所以我会争取做个好老师。我现在须要的是学习加方法加勤奋。踏实干,有艺术的干。希望在将来的日子里,能在各位领导老师,前辈的指导下,取得更好成果。总之,作为新课程改革下的政治老师,我肯定与时俱进,与学生一起成长,与新课程一起成长!上学期教学工作总结 篇4一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我仔细地做好教学教学工作,主动完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做

13、简要的汇报总结。一、师德表现平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关切国内外大事,注意政治理论的学习。协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不缺勤。听从支配,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及其次职业。在业务方面努力向老老师学习。二、教化教学状况在教学工作中,我留意做到以下几点:1、深化细致的备好每一节课。在备课中,我仔细探讨教材,力求精确把握难重点,难点。并注意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结提高教学水平。2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥,发散学生的思维,注意综合实力的培育,有

14、意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素养。保证每一节课的质量。3、仔细刚好批改作业,留意听取学生的看法,刚好了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。本学年我参与了县局组织的团体赛,通过参与,我对自身的不足有了更新的相识,同时通过观摩,也学到了许多东西,对自己的教学促进很大。5、注意教化理论的学习,并留意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三、个人学习:主动学习各种教化理论,以充溢自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教化教学。努力学习英语,以适应当前教化的形式,给自己充电,为进

15、行更好地进行英语教学做好打算。我还利用业余时间仔细学习电脑学问,学习制作多媒体课件,为教学服务,同时也帮助其他同志制作课件,上网查找资料等等。四、努力方向:、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生实力的培育,学问上做到课课清、段段清。、对差生多些关切,多点爱心,再多一些耐性,使他们在各方面有更大进步。、加强守纪方面的教化,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。、教化学生要留意保持环境卫生,增加主子翁意识和责任感。、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力。6、在教学上下功夫,努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作,是一项常做常新、永无止

16、境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的改变。作为有责任感的教化工作者,必需以高度的敏感性和自觉性,刚好发觉、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况、新问题,驾驭其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的情感。我用我的心去训诲我的学生,我用我的情去培育我的.学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火,将自己最宝贵的爱奉献给孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开绚丽的花朵上学期教学工作总结 篇5阴

17、荏苒,20xx20xx学年度第一学期又已经结束了。在这学期中我担当了三年级(1)(3)班的数学科。一学期来,我在学校领导的正确领导下,顺当完成学校布置的各项教学任务,过去的。一学期也是我在教学领域履行老师职责,勉力努的一学期,现总结如下:一、激发学生的学习爱好。爱好,是一个人主动完成一件事物的重要前提和条件。三年级小学生年龄还比较小,稳定性较差,留意力简单分散。要变更这种现象,必需使小学生对数学课产生深厚的爱好,有了对学习的爱好,他们就能全身心地投入学习中。那么,怎样才能使他们产生学习的爱好呢?首先,“学生是数学学习的主子”。新授课,练习课更加讲究方法。新授课中,我们可以和学生建立同等的地位,

18、象挚友一样探讨教学内容,走进学生的心里,使他们消退心理障碍和压力,使“要我学”转变成为“我要学”。在练习课上,利用多种多样的练习形式完成练习。可以请小挚友当小老师来推断其他同学的答案是否正确;或者通过竞赛形式来完成。对于胜出的小组赐予红花或星星等作为奖品,这样促进学生的爱好和自信念。其次,创设问题情境,激发学生爱好。创设问题情景是在教学中不断提出与新内容有关的情景问题以引起学生的新奇心和思索,是激发学生学习的爱好和求知欲的有效方法,也可以培育学生解决问题的实力和信念。因材施教,保持爱好,削减坡度,这一点对差生来说是非常重要的。差生就好象马路上的烂残车,不堪负重,如何使这部烂残车平稳地行使呢?就

19、是让他们选择比较平坦的道路上行走,坡度大的路只能使这部“烂残车”抛锚,打击学习的信念,这一点作为老师是值得留意的。二、设计符合小学生年龄特点的实践活动。三年级学生驾驭的数学学问不算多,接触社会的范围也比较窄。因此,依据学生的实际状况设计出“有多高、有多重、有多大”的活动形式。让学生通过测量自己的身高,加深对长度单位的理解;通过测量自己的体重,加深对重量单位的理解;通过测量教室的面积,加深对面积单位的理解;在实行这些活动的时候,同学自己相互量身高,相互看,自己动手,多让他们参与实践活动,提高他们的实践实力。三、结合基础学问,加强各种实力和良好学习习惯的培育。在重视学生驾驭数学基础学问的同时,也发

20、展他们的智力,培育他们的推断、推理实力和分析综合实力。例如:教学分数的大小比较时,先引导学生视察所比较的分数的分子或分母是不同的还是相同的,再依据大小来推断所比较的分数的大小。教学分数的读、写法时,在举几个例子之后,引导学生总结读、写分数的方法,这个过程本身体现了归纳推理。四、奇妙渗透环保教化,关切环保。在教化过程中,出现一些应用题,如:“学生有30张彩色纸,做纸花用去11张,做小旗用去9张,还剩多少张?”在完成书本学问的教化外,还应当教化学生做完纸花后的纸千万不能乱丢,应养成讲卫生,爱护环境的良好习惯,知道良好的行为习惯应从小培育。由于三年级的学生比较小,自主实力比较差,加上(1)班学生两极

21、分化严峻,(3)班学生没有尖子生,特殊是有好几个差生:像雷宝华、李文杰、邓婉珩、蔡晓静、曾浩贤,苏志森,杨泽坚等的数学始终跟不上,他们由于本身的基础差,再加上学习看法不够端正。数学科越到高年级越难跟得上。特殊是雷宝华、李文杰、苏志森平常作业根本不能完成,考试不交试卷,老师看着他做一次考试要三小时都难完成。所以导致本期教学成果不够志向,数学教学工作有肯定的难度。但下学期起先我会针对他们制定一套教学方法,希望能变更他们。我肯定会加倍努力,尽心尽责,争取在以后的教学工作中做得更好。上学期教学工作总结 篇6时间如梭,一转瞬又到期末了,劳碌又充溢的教化教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这一学期

22、教化教学工作状况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我主动向上,酷爱教化事业,参与政治学习和业务学习,仔细做好笔记。我主动响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度,与同事相处融洽。二、教学方面在教化教学工作上,我利用学科特有的魅力来教化学生的思想,敬重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教化。本学期在教学工作中,我担当一年级3、4班;二年级3、4班;三年级3、4班和五了、六年级共11各班的音乐课堂教学工作。依据学生的年龄特点及实际状况,结合我自身的专业,在低年级的课堂上我加入了律动、唱游、奥尔夫教学法等,这都是孩子喜爱的环节,这

23、些活动既丰富了课堂教学又让孩子们的肢体语言更加敏捷。一学期下来,一年级就学习了舞蹈咏鹅、雁群飞和娃哈哈,二年级学习了画、掀起你的盖头来等,将舞蹈融入课堂,是孩子们特别乐于接受的环节。不管是高年级或低年级的教学中,我始终注意学生学习习惯、学习方法的培育和主动性的调动,坚持以审美教化为核心,注意培育学生对音乐的爱好,注意以学生为主体,让学生在开心的音乐实践活动中,主动地去发觉、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的挚友,让每个学生都爱好音乐,喜爱音乐。三、考试:本学期期末考核跟以往不同,我组织学生以“期末联欢会”的形式进行。首先我先定制一份期末联欢会节目单,要求学生根据节目单自

24、学报名参与、自己组织排练、自由竞选节目小主持等等。消息一出,孩子们可快乐了,了解了活动规则后,他们主动主动地报名,仔细的排练,甚至有同学主动主动来跟老师请教排练要留意的事项,也有同学在排练过程中因看法不统一,发生了冲突,看到孩子们那股仔细劲儿,我满心高兴。汇演了,孩子们的节目虽然都不成熟,汇演虽然不完备,但是在排练过程中他们得到了熬炼,他们学会了如何处理问题,更懂得了如何合作。我想这会是他们一次难忘的经验,以后我还会坚持组织举办“班级期末联欢会”,让他们不成熟的表演,渐渐走向成熟。四、课外工作本学期,我接着带领舞蹈队及部分管乐队的训练工作。舞蹈方面,协作“金牌小主持人暨才艺大赛”排练了开场舞欢

25、乐珍宝、独舞数星星印度天使open your dear 等节目;管乐队主要是梯队的组建,本学期管乐队的成果不明显,缘由多方面的,主要是师资队伍不够。五、努力目标1、在课堂教学中多加入奥尔夫教学法和国际先进的教学理念。2、在教学中踏实教课,利用各种方法,培育学生各种实力和思想的进步,争取多去参与竞赛和教研活动,以锤炼自己。本学期我能不遗余力做好自己的本职工作,做到上课仔细,勤勤恳恳,脚踏实地的工作,做好自己教研组的教研活动,能主动协作学校布置的各项任务。今后我将更加努力学习,争取在工作中取得更好的成果。上学期教学工作总结 篇7本学期教高一4个班。有1个多月的时间,参与了省骨干老师培训班,但是还担

26、当1个班的实习指导,其它工作也没有耽搁。期间老师们给带了3个班的实习课。对省、市、校里的各项政治和业务活动,校升旗仪式和各种会议,主动参与。工作勤勤恳恳,踏踏实实。主动做好各项工作,主动要求进步。团结同志,协调同事们之间的关系,使自己的教学工作和其它工作都取得了突出成果。仔细备好每一堂课,从不潦草从事。包括新课和全部的习题课,都写教案,都仔细作题探讨教法。在备课中不断引入新的学问、新的教学思想、新的教学方法。课堂上引进了很多教改思想和先进的教学方法。备课教案资料齐全,全部为打印的教案。教学成果优异。外语试验班成果突出,一般班成果较好。刚好总结教学中的阅历体会,刚好调整教学思想和教学方法。教学中

27、关切学生,敬重学生,爱惜学生,和学生关系亲密融洽,能把握学生的心理需求,使教学工作恰好与学生的心理需求相结合。注意培育学生的学习方法、学习实力,注意基础学问的形成和培育、深化,先打好基础,再扩展发挥。不搞题海战术,不搞偏题怪题,与国家教委的教学思想同步,与省里的学习实力培育课题探讨同步。注意素养教化,尤其是落实还学生为学习的主体。接着探究探讨式教学法。今年,我接着探讨的是“问题探讨式教学法”,并形成了一种模式。主动主动地采纳创设问题情景引发学生探讨、思维的方法,训练学生的学习实力,训练学生帮助学习的实力和学习的主动性。在所教班级的教学成果和学生的评教评学中都得到了充分的确定和体现。在获得济南市

28、十大教学模式奖的基础上,在省骨干老师培训班上,我还进行了阅历介绍。作为一名高级老师,作为市中心组成员,我起到了应有的作用。主动进行教化科研,进行理论和实践上的探究。参与了市教研室的同步目标练习、省教化出版社的基础训练、省教化出版社的试验报告的编写,任基础训练和试验报告的主编。我的录象课氯气在省骨干老师培训班上,作为示范课,进行了研讨。作为一名高级老师,我能不断指导青年老师的备课和教学。今年主要是刘晓华和荣林,我刚好对他们进行了指导,使他们快速成长,本学期二人都开出来较高质量的公开课。教研组工作方面。今学期,学校实行了综合课备课制,打破了教研组结构。但是我们不断听取领导的看法,主动刚好落实。工作中重点依靠三位备课组长、和部分骨干老师来带动全组的工作,使得工作进行的有条不紊。全组老师的团结是空前的,集体凝合力增加。开了几次专题研讨会。我们的课题探讨方面,探讨课活动课方面,多媒体教学方面等都具有先进性。学案教学、探讨性学习、探讨式教学法等,可以说是独一无二的。我们的听课活动也是很突出的。第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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