六年级下册科学课件-4.6 污水和污水处理|教科版 (共16张PPT).ppt

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2、理以后的污水达到自来水的洁净程思考:经过处理以后的污水达到自来水的洁净程度了吗?度了吗?温馨提示:温馨提示:1 1、实验过程中,注意不要让水溅出来、实验过程中,注意不要让水溅出来 2 2、滤纸在自来水中浸湿后放入瓶口,、滤纸在自来水中浸湿后放入瓶口, 实验的效果会更好。实验的效果会更好。实验要求实验要求: : 实验时间实验时间5 5分钟。分钟。 保留一半的污水用作对比。保留一半的污水用作对比。 观察:比较净化前后的水,有什么区别?观察:比较净化前后的水,有什么区别? 思考:经过处理以后的污水达到自来水的洁净程度了吗?思考:经过处理以后的污水达到自来水的洁净程度了吗?温馨提示:温馨提示:1 1、

3、实验过程中,注意不要让水溅出来、实验过程中,注意不要让水溅出来 2 2、滤纸在自来水中浸湿后放瓶口,实验效果会更好。、滤纸在自来水中浸湿后放瓶口,实验效果会更好。朝阳溪的水质,已达到让周围朝阳溪的水质,已达到让周围居民无法正常生活的地步!居民无法正常生活的地步!水的污染源可能来自哪儿?水的污染源可能来自哪儿?水污染水污染杀虫剂杀虫剂农业农业水的污染源可能来自哪儿?水的污染源可能来自哪儿?水污染水污染杀虫剂杀虫剂化肥化肥废水废水油污油污洗涤剂洗涤剂尸体尸体人的排泄物人的排泄物农业农业工业工业家庭家庭动物动物南宁市污水处理厂南宁市污水处理厂连线连线污水处理步骤污水处理步骤初步处理初步处理再处理再处理追加处理追加处理天然净化天然净化沉淀沉淀过滤过滤小结:污水处理的几个步骤小结:污水处理的几个步骤沉淀沉淀去掉大的杂质去掉大的杂质 物理方法物理方法过滤过滤去掉剩下固体去掉剩下固体药物药物杀菌杀菌 景观用水、工业用水景观用水、工业用水化学方法化学方法关注家乡变化,关注家乡变化,积极参与美丽南宁活动!积极参与美丽南宁活动!让我们行动起来,让我们行动起来, 保护珍贵的水资源!保护珍贵的水资源!

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