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1、教科版小学科学六年级下册教科版小学科学六年级下册提出问题提出问题：铁为什么会铁为什么会生锈呢？生锈呢？猜想与假设猜想与假设： 钢圈的生锈是因为下雨，车棚、大门的生锈是因为长期露置于空气中第一天第一天无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象三天后三天后无现象无现象无现象无现象发暗发暗 、 生生锈现象不明锈现象不明显显轻微生锈轻微生锈一周后一周后无现象无现象无现象无现象生锈生锈严重生锈严重生锈实验记录与数据分析实验记录与数据分析 试管试管 A B C D第一天第一天无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象无现象三天后三天后无现象无现象无现象无现象发暗发暗 、 生锈现象生锈现象不明显不明显
2、轻微生锈轻微生锈一周后一周后无现象无现象无现象无现象 生锈生锈严重生锈严重生锈氧气氧气 水水水水 氧气氧气水水 氧气氧气 盐盐干燥剂干燥剂和棉花和棉花冷却的冷却的沸水沸水蒸馏水蒸馏水食盐水与氧气、水与氧气、水同时同时接触接触盐能加快铁的生锈速度盐能加快铁的生锈速度 得出结论得出结论：讨论讨论知识实践知识实践 我校的栅栏是铁条焊接在一起的，但使用一我校的栅栏是铁条焊接在一起的，但使用一段时间后就会生锈，为了使它有比较长的使用寿段时间后就会生锈，为了使它有比较长的使用寿命，需要采取防锈措施。命，需要采取防锈措施。 你的假设：铁栅栏生锈的原你的假设：铁栅栏生锈的原因因 、 、 。 你的方案：针对这些原因，可采取下列措施。你的方案：针对这些原因，可采取下列措施。 第一步：第一步： 。 第二步：第二步： 。 第三步：第三步： 。 我们应当呼吁全社会携起手来，我们应当呼吁全社会携起手来，从我做起，保护和利用好铁资源。从我做起，保护和利用好铁资源。同时根据铁生锈的条件采取适当的同时根据铁生锈的条件采取适当的措施，从而防止铁制品生锈。相信措施，从而防止铁制品生锈。相信如果我们一起努力，地球将会变得如果我们一起努力，地球将会变得更加美好。更加美好。