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1、铁生锈了铁生锈了教科版小学科学六年级下册第二单元第五课教科版小学科学六年级下册第二单元第五课这些铁制品出现了这些铁制品出现了 什么情况什么情况看了这多的图片你有何感想？ 铁变成了铁锈，这是一种什么变化铁变成了铁锈，这是一种什么变化吗？吗？ 我们用什么证据来证明自己的观点？我们用什么证据来证明自己的观点？ 观察比较观察比较铁片与铁锈铁片与铁锈，它们之间有，它们之间有什么不同？什么不同？怎样观察铁锈怎样观察铁锈看看 光泽、颜色光泽、颜色 摸摸 表面表面砸砸 看痕迹看痕迹实验实验 导电性导电性颜色颜色 空隙空隙 光泽度光泽度 手感手感 敲击敲击 导电性导电性 被磁铁吸引被磁铁吸引铁片铁片铁锈铁锈银白
2、色银白色红褐色红褐色无空隙无空隙小孔小孔金属光泽金属光泽无光泽无光泽光滑光滑粗糙粗糙韧性韧性脆脆导电导电不导电不导电吸引吸引不吸引不吸引铁片和铁锈比较记录表铁片和铁锈比较记录表通过观察比较，我们得出了什么结论？铁生锈是化学变化吗？研究的问题：研究的问题：1、铁为什么生锈？、铁为什么生锈？2、铁生锈与什么因素有关？、铁生锈与什么因素有关？3、铁生锈与空气有关吗？、铁生锈与空气有关吗？探索铁生锈的原因探索铁生锈的原因研究的问题：研究的问题：铁生锈与铁生锈与空气空气有关吗？有关吗？我们的假设：我们的假设：铁生锈与空气有关铁生锈与空气有关实验方法：实验方法：2、在另一支试管中加入少量的蒸馏水，使铁钉的
3、、在另一支试管中加入少量的蒸馏水，使铁钉的一半一半浸没浸没在水中。在水中。水和空气蒸馏水1、在试管中加入适量蒸馏水，使铁钉、在试管中加入适量蒸馏水，使铁钉全部全部浸没浸没 蒸馏在水中。蒸馏在水中。（可滴加几滴植物油）（可滴加几滴植物油）探索铁生锈的原因探索铁生锈的原因研究的问题：研究的问题：铁生锈与铁生锈与水水有关吗？有关吗？我们的假设：我们的假设：铁生锈与水有关铁生锈与水有关实验方法：实验方法：湿棉花湿棉花有干燥剂有干燥剂的棉花的棉花 研究的问题： 我们的假设： 实验材料： 实验方法： 观察到的现象： 实验结果：铁生锈与空气有关吗？铁生锈与空气有关。3个盘子、3枚铁钉、水、菜油1、用三个同样大小的盘子，其中两个分别装上水、菜油。2、把一枚铁钉放在空盘子中与空气接触，另一枚铁钉完全浸没在菜油里，还有一枚铁钉一半放在水里。3、每天观察记录一次。根据我们设计的方案，进行实验。过一段时间，我们来分享研究成果。本节课你知道了什么？