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1、七年级主任述职报告 第一篇：七年级主任述职报告 七年级年级组工作总结 时间荏苒，岁月不居，2022年上学期的工作即将告一段落, 回顾这半年来的工作 ，是我们劳碌充溢而又快速成长的一个学期。回首思望，这一期我接手初一年级工作，不管在工作 、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作。从一起先的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚决，这中间凝合了太多人的关心和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作支持与理解，在此表示深深的感谢。 半年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施支配中的各项工作。在领导的关切关心下，在各个部门和本年级老师的大力支持下，顺当完成校领导布置的各
2、项任务。回顾一年来的工作，总结如下： 一、严格自律，从自我做起。 从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教化方针，遵守上级组织的各项制度及支配，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治学习主动；工作看法端正，任劳任怨，有奉献精神；业务要求精益求精，编写导学案认真，虚心听课，力争讲好每一节课，批好每一个本子。 二、扎实工作，努力创新是取得成果的保证。 一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任为核心，认真探讨，细心思索，周密支配每项工作。我抓住年级特点，把习惯、 素养的养成教化作为工作重点，提示自己：不仅要协作班主任管好自
3、己所带的班级的学生，还有那5个班级的学生都是自己的教化管理对象。而且也正始终努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师探讨学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高。 三、 重感情，讲原则，擅长上下协调。 公正是信任的基础，作为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到一次点名签到，大到老师的荣誉，我都是公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位老师都能
4、创建性地开展工作。上下协调是作为年级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配，都要通过我来落实，年级主任必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 四、认真学习，提高自身业务。 在过去的一年里，主动参加理论、业务学习，努力提高自身素养，认真实施课堂教学改革，在一系列活动中虽然取得了确定的成果，但是这些还是远远不够的。今后，我将再接再厉，在课题探讨、论文投稿、教学策略等方面做进一步的努力，争取使自己在教学理念、业务水同等方面都有更进一步的提高。 五、同心协力，众志成城，构建和谐年级组 半年来，在全组老师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉
5、献。都能顾全大局，听从领导支配，主动为年级组工作献计献策。老老师以身作则，做好新老师的带头人；年轻老师虚心好学，在教化教学过程中慢慢成长。团结就是力气，有了力气就有了战斗力。 在全年级老师的共同努力下，我们老师与学生取得了优异的成果：1 张辉老师，滨州市少先队辅导员风采大赛三等奖并且我们学校被评为滨州市优秀少先队集体，论文提高思想品德课堂艺术初探获国家级一等奖。 2. 尹丙玲老师在校内写作上指导学生发表文章。董艳老师指导学生科幻画获市三等奖。 3.年级组五名老师在山东省教科研成果评比中获一二等奖。 4、李振华指导学生在全国校内电台中获铜奖，机器人大赛获省一等奖。 5、今年新申报市级课题1项。
6、6、刘红梅老师执教县英语优质课获县级一等奖，董艳老师执教县语文优质课获县级二等奖。 当然，我们初一年级组每一次成长与进步，都离不开各位领导和老师们的殷切关心、悉心指导与热心关心，在此盼望各位多加指导，您的每一次激励与指责都对我们有极大的关心与提高！ 2022年1月23日 其次篇：七年级主任述职报告 七年级级主任述职报告 王火鑫 时间荏苒，岁月不居，2022年上学期的工作即将告一段落, 回顾这半年来的工作 ，是我劳碌充溢而又快速成长的一个学期。回首思望，这一期我接手七年级工作，不管在工作 、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作。从一起先的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标
7、明确步履坚决，这中间凝合了太多人的关心和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作支持与理解，在此表示深深的感谢。 半年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施支配中的各项工作。在领导的关切关心下，在各个部门和本组老师的大力支持下，顺当完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作，总结如下： 一、严格自律，从自我做起。 从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教化方针，遵守上级组织的各项制度及支配，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治学习主动；工作看法端正，任劳任怨，有奉献精神；业务要求精益求精，备课认真，虚心听课，力争讲好每
8、一节课，批好每一个本子。 二、扎实工作，努力创新是取得成果的保证。 一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真探讨，细心思索，周密支配每项工作。我抓住年级 特点，把习惯、素养的养成教化作为工作重点，提示自己：不仅要协作班主任管好自己所带的班级的学生，还有那5个班级的学生都是自己的教化管理对象。而且也正始终努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师探讨学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高。 三、 重感情，讲原则，擅长上下协调。 公正是信任的基础，作为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在工
9、作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到一次点名签到，大到老师的荣誉，我都是公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位老师都能创建性地开展工作。上下协调是作为年级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配，都要通过我来落实，年级主任必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 四、认真学习，提高自身业务。 在过去的一年里，主动参加理论、业务学习，努力提高自身素养，认真实施课堂教学改革，在一系列活动中虽然取得了确定的成果，但是这些还是远远不够的。今后，我将
10、再接再厉，在课题探讨、论文投稿、教学策略等方面做进一步的努力，争取使自己在教学理念、业务水同等方面都有更进一步的提高。 五、同心协力，众志成城，构建和谐年级组 半年来，在全组老师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导支配，主动为年级组工作献计献策。老老师以身作则，做好新老师的带头人；年轻老师虚心好学，在教化教学过程中慢慢成长。团结就是力气，有了力气就有了战斗力。半年来，以班主任和备课组长为核心，经常性和老师谈心、沟通，思想上一样，心灵上沟通，使我的想法、支配能够得以顺当实施。全年级老师通力协作，精诚团结，落实到位，全体老师一
11、人有事，其他人都毫无怨言的顶上去，圆满完成学校交给我们的任务。有了这样一个团结协作的集体，何愁打不了胜仗。 当然，我每一次成长与进步，都离不开各位领导和老师们的殷切关心、悉心指导与热心关心，在此盼望各位多加指导，您的每一次激励与指责都对我有极大的关心与提高！ 2022年1月16日 第三篇：七年级级部主任述职报告 七年级级部主任述职报告 耿寿军 我叫耿寿军，今年38岁，现大专学历，中共党员。2022年竞聘了教育处副主任，抓年级的教学管理，做一个班的班主任，教两个班的语文课。工作兢兢业业，任劳任怨圆满的完成了任职期间的各项任务，现对工作进行简洁总结： 一、关心做好教育处常规工作。 教育处是学校的一
12、个职能部门，是校长领导下的学校教学工作的协调中心、指挥中心，更重要的是对一线老师供应服务的服务中心。职责要求教育处要全面贯彻执行教化方针，严格执行教程支配，确立和制定教务工作支配和目标，适时对学校的教学工作进行视导和督查；每学期还要有效的组织开展好各项教学教研活动，严格公正的对老师工作进行考核，等等，可以说职责多，对口的部门多，日杂锁事多。对于领导和上级主管部门交办的事情能及办理到位，对老师在教学上的要求能刚好解决和关心。 二、年级管理方面： 1、日常教学工作。 教学是学校的中心工作，初一年级的全体老师都主动担当起年级组支配的各项工作。由于各个老师的充分谅解，年级组始终能协调好课。晚自习、课程
13、的支配。做好月考、期中考试工作的组织及统计工作，考后刚好分析，找缺乏，探讨对策，努力提高学生成果。 2、主动教改。 新教材对于新的教材要有新的思路和新的方法，同时吸取名师上课的阅历。因此在平常的教学过程中，坚持学生为主体，老师为主导的教学思路，主动教改，探究新教法，留意对学生实力的培育，取得教好的效果。 3、抓管理。 通过班会、级部会议，加强对学生的日常行为养成教化、平安教化、心理健康教化等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的特性品质。加强班主任的工作责任心、工作方法及思路的指导与学习，树立班主任“手勤、腿勤、口勤的“三勤服务意识。加大老师工作纪律性、服务意识、团结协作精神的
14、树立。 4、班主任经常通过电话进行家访，让家长刚好了解孩子的在校表现和成果状况。 平常教学中觉察问题刚好通过校讯通与家长联系、沟通，同时通过问卷形式，征求家长对班级、年级、学校管理的建议，对课任老师的建议，刚好改良我们的工作。架起了学校与家长沟通的桥梁。 5、主动参与学校的各项活动。 经过我们全体老师的共同努力，目前初一年级思想稳定、学习风气深厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的进展态势。 (四)、认真学习，提高水平 在近几年的工作实践中，我深深地感到，一个人假如不能很好地加强自身学习，就有可能无法适应当今改革开放和信息时代的需要，就不能很好地家长给予我们的使命。因此，我在工作中能慢慢自觉主动
15、地学习有关教学教化管理方面的学问，不断提高自身政治理论修养，认真阅读了新课程标准、洋思阅历等论著，在这繁忙的一年中，通过学习，接受了新理念，增长新学问、树立新观念，扩大了视野。 二、存在的问题： 1、由于工作繁杂，使我常疲于各种事务性工作而对教学教研工作不够深化和细致，没有静下心来总结很多老师的教学阅历。 2、管理学习不够、思想不解放，墨守陈规、安于现状，缺乏魄力，瞻前顾后，没有创新。工作中缺少力度，头绪不清，在待人方面方式、方法欠缺，缺乏耐性。 三、今后的预备： 1、本年级个别班个别学科还存在一些薄弱现象，年级内个别学科存在班差偏大的现象。下学期要接着认真探讨对策，克服这些问题。 2、学生的
16、文明习惯还有待于提高，个别同学有讲脏话、随便乱扔垃圾的行为。 3、平安问题常抓不懈。 4、在教学的同时留意对学生进行学习习惯的培育，提倡合作探究教学模式，接受小组合作教学。 教化教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，学生在转变，作为教化工作者，必需刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我坚信,有各级领导的关心指导,德才兼备的老师队伍,我们的各项工作确定会有更大的进展! 第四篇：七年级副主任述职报告 初一年级副主任述职报告 敬重的各位领导、老师们，大家上午好！ 20222022学年是我劳碌充溢而又快速成长的一年，这
17、一年，我担当时一年级副主任、地理组教研组长、年级集备组长和六个班的地理教学以及初一*班的班主任工作。回首思望，从一起先的战战兢兢徘徊迷茫到如今的目标明确步履坚决，这中间凝合了太多人的关心和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作支持与理解，在此表示深深的感谢。初一年级组在学校和级部主任*校长以及*主任的带着下，在各个科室部门领导的大力关心支持下，在全体初一年级组老师的共同努力下，本学期顺当地开展了各项教化教学工作，通过一学期的努力，圆满的画上了一个句号。如今整个初一年级组团结一样，齐心合力，在稳定中不断进步，不断创新，不断进展，取得了可喜的成果。现对一年来的工作进行总结如下： 一、根据年级的工作
18、实际，确立了年级工作的指导思想。 初一年级是起始年级，我们针对年级学生年龄小、人数多、日常行为不规范的特点，在开学初召开了初一年级开学典礼，在会上向学生强调了学生行为规范、中小学差异、学生的纪律观念，对新学期的学习起到了良好的促进作用。初一年级开学初工作头绪繁多，我和*主任花了三个昼夜的时间的把年级的班级特殊公允的分开，每个班级的人数、分数、男女声人数都特殊公允的分开，当时报到的是*人，每个班*人，而且每个班的男女生基本持平，分数不会差1分。老师们都能一心扑在工作上认真探讨，*校长和*主任刚好地确立了新初一工作的指导思想，即：坚持育人为主导，质量为中心，学生为主体的教化思路，我的理解就是“绝不
19、放弃任何一个孩子和“培育孩子们几个好的习惯，因此我们在日常工作中留意提高学生的整体素养和创新精神、实践实力，突出养成教化，切实提高教化教学水平，让学校的全体领导老师放心、让初一的全体家长放心，一个学期来的工作业绩充分说明白这一指导思想的正确性。 二、狠抓教化教学工作、取得显著效果。 团结就是力气，有了力气就有了战斗力。一学期以来，以班主任和各集备组长为核心，认真探讨，细心策划，周密部署每项工作。每 个班都有以班主任为核心的主导群体，不断探讨学生、分析学生，具有特殊强的凝合力，每个集备组又以集备组长为核心，通力协作，落实到位，全体老师精诚团结，全身心的投入到教学工作，特别是本年级的班主任，在早晨
20、5:30左右就来到操场，起先劳碌惊慌的一天，中午到宿舍清查人数并催促学生睡觉，晚上也是如此，每天都是很晚才拖着乏累的身影回家，其他许多老师皆是如此，他们这种忘我工作的精神实是让人敬佩，且这种典范的力气和这种精神也激励了许多老师，形成了一股比、学、赶、帮、超的气氛。实践证明：初一年级组是一个团结向上、快乐和谐、有凝合力、有责任心的团队。我们一个学期的心血没有白费：思想教化，结出丰硕成果，迄今初一学生尚未出现大的违纪现象;这是一个了不得的进步;这也足以说明，一年来我们初一年级组的每一位同仁付出了怎样的努力! 三、组织参加各种活动，调动学生主动性，增加班级凝合力。 通过班会，加强对学生的日常行为养成
21、教化、平安教化、心理健康教化等，使学生从小事做起，从我做起，使学生逐步养成健康向上的特性品质。通过早操后的晨诵熬炼了学生的集体主义观念，通过课前一首歌陶冶了同学们的情趣，通过共读一本书让学生们有了与大师们沟通的机会。经过我们全体老师的共同努力，目前初一年级思想稳定、学习风气深厚、纪律秩序井然，各个方面呈现良好的进展态势。 教化教学工作，是一项常教常新，常做常新，永无止境的工作。社会在进展，时代在进步，学生在转变，作为教化工作者，必需刚好觉察、探讨和解决学生教化和管理工作中的新状况，新问题，尽职尽责的做好各项工作，我坚信,有各级领导的关心指导,德才兼备的老师队伍,我们的各项工作确定会有更大的进展
22、!！ 第五篇：七年级主任述职报告通用范例 七年级主任述职报告通用范例 七年级主任述职报告通用范例 时间荏苒，岁月如梭，匆忙一年咆哮而过，转瞬间我已经与身边的学生朝夕相处了将近一年时间了。时间的脚步是那样的飞速，谁也无法阻挡，但幸运的是，这一年我们并没有白过，而是在分分秒秒的努力中，收获了点点滴滴的胜利。回顾这个学期，感觉自己已然成熟了许多。因此，为今后更好的工作，为与其他富有教学阅历且充溢创新精神的教室挚友们共同进步，我现将上学期的工作述职如下，敬请各位领导及同事供应宝贵看法。 在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作看法，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我主动响应学校的各项号
23、召，主动参加政治学习，认真领悟学习内容，以老师职业道德规范为准绳，严格要求自己。思想主动向上，要求进步。作为一名英语老师，在教学上，我贯彻以学生为主体，以老师为指导的教学原则，不断更新教化教学观念，认真备课、上课、听课、刚好批改作业、讲评作业，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高。英语是一门多元化的学科，这就要求英语老师需要具备各方面的基本素养。在这学期的教学工作中，我不断反思自我。除了教学工作之外，同时我还加强自己的业务学习，通过学习来提升自己。时常听阅历丰富的老师授课，取其精华，付之实践;主动参加学校组织的各种教学活动，取别人之长，补自己之短。我深刻体会到，要想成
24、为一名优秀的人民老师光凭激情是远远不够的，我要时刻反思自我，常思常新，不断加强业务学习，勤学勤问，不断更新、探究教化教学方法，让自己在学习中不断提高教学水平和思想觉悟。 上课内容丰富、现实。教态自然、讲课生动，难易适中照看全部就自然能够吸引住学生。所以，老师每天都要有足够的精神，让学生感到一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课，我感到有点愧疚。因为有时我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心自学，违背纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让本来正常的讲课受到冲击，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必需努力克服，探讨方法，实行有力方法解决当中困难。在教学模式和方
25、法上，我努力做到教学设计贴近生活，教学内容能引起学生的爱好，例如电影、歌曲、玩耍等;教学的语言材料要真实、好用。让学生在课上通过用中学、学中用，反复实践，学用结合。功能、结构、话题、任务做到有机结合;以话题为核心，以功能和结构为主线，尽量做到以任务型活动为目标支配各单元或各课的教学;通过视、听、说、读、写、译等活动，让学生接触足够量的语言材料，保证输入量，习得与学得结合，使学生逐步培育语感。教学方法要多样，且生动，激发学生的学习爱好。充分利用教材中的课文创设活敏捷现的情景，为学生供应运用英语进行沟通的机会。 英语是语言。因此除了课堂效果之外，还需要让学生多读多讲，多练，觉察问题刚好订正。课后觉
26、察作业问题也刚好解决，刚好讲清楚，让学生刚好消化。经过一个学期的努力，无论成果凹凸，都表达了我在这学期的教学成果。但我明白这并不是最重要的，重要的是本学期后如何自我提高，如何提高学生的英语水平。因此，无论怎样辛苦，我会接着努力，多问，多想，多学习，争取进步。 我坚信，要想全面提高学生英语方面的实力。光靠老师自己是不能胜利的。学生自身的刻苦学习，不懈努力，以及家长的全面协作，都至关重要。因此，我本着，多沟通，多沟通的教学准则，主动与学生家长保持联络，告知学生在校的表现状况，和英语方面近期出现的弱点与困难，激励他们与学生一起面对，带着学生不断进步。 在平日里与学生家长之间的关系中，我能做到主动关切
27、学生，做学生的挚友，真心为学生解决实际困难。平常留意与家长联系，共同协商关心孩子解决实际问题这最基本的两点。使家长能够充分信任我，到达孩子在学校，家长就放心了的程度回顾一学期来的工作，我虽然取得了确定的成果，但也还存在一些问题。 一是在新课标的实施上，由于还处于摸索阶段，自己缺少独立思索的精神。 二是自己学习还不够，创新实力比较弱，还不能站在很高的角度指导教化教学工作。基于这两个问题，我初步做出了一些应对支配，并且迫切盼望能够得到其他教室挚友们的关心与珍贵的建议。 回顾一学期来的工作，有成果也有缺憾。在教学开展过程中，即出现了令人高傲的教学成果，也出现了一些不近人意的地方： 1、政治、业务学习
28、还有待加强，教学管理水平还有待进一步提高。2.还需多方面、多渠道学习、总结阅历，尤其对新教材的把握还需提高，对教材的处理艺术还需锤炼。 千里之行，始于足下。在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，不断提高业务实力，提高自身的专业素养，开拓进取，为党的教化事业奉献量自己应有的力。 七年级主任述职报告通用范例 时间荏苒，岁月不居，20xx年上学期的工作即将告一段落,回顾这半年来的工作，是我们劳碌充溢而又快速成长的一个学期。回首思望，这一期我接手初一年级工作，不管在工作、生活、学习上，还是在管理上都取得较大的进步，基本完成了我分管的工作。从一起先的战战兢兢徘徊迷茫到
29、而今的目标明确步履坚决，这中间凝合了太多人的关心和支持，有领导的激励和信任，有老师的协作支持与理解，在此表示深深的感谢。 半年来我脚踏实地，认真履行年级组长职责，如期实施支配中的各项工作。在领导的关切关心下，在各个部门和本年级老师的大力支持下，顺当完成校领导布置的各项任务。回顾一年来的工作，总结如下： 一、严格自律，从自我做起。 从自身做起，思想品德端正，严格遵守党的教化方针，遵守上级组织的各项制度及支配，认真工作，恪职尽守，树立良好的师德形象。按时上下班，认真遵守作息制度，不迟到、不空堂，认真钻研教材，参加政治学习主动;工作看法端正，任劳任怨，有奉献精神;业务要求精益求精，编写导学案认真，虚
30、心听课，力争讲好每一节课，批好每一个本子。 二、扎实工作，努力创新是取得成果的保证。 一年来，根据学校和政教两处的要求，我始终以班主任为核心，认真探讨，细心思索，周密支配每项工作。我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教化作为工作重点，提示自己：不仅要协作班主任管好自己所带的班级的学生，还有那5个班级的学生都是自己的教化管理对象。而且也正始终努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师探讨学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高。 三、重感情，讲原则，擅长上下协调。 公正是信任的基础，作为一名年级主任，失去公正就很难让人信服，当然也就谈不上合作了。在
31、工作中我从不讲个人感情，一切都按原则办事，小到一次点名签到，大到老师的荣誉，我都是公正无私地去落实、去支配，力求让每个人都有服气、都舒心，工作中遇到问题，我从来都是对事不对人，事情解决了，还是好同事，力争让每个人了解自己的脾气、秉性，久而久之，年组的各位老师都能创建性地开展工作。上下协调是作为年级主任的基本素养。学校决策的传达、教学管理上的支配，都要通过我来落实，年级主任必需擅长上下协调，才能把工作抓紧、抓实、抓好。 四、认真学习，提高自身业务。 在过去的一年里，主动参加理论、业务学习，努力提高自身素养，认真实施课堂教学改革，在一系列活动中虽然取得了确定的成果，但是这些还是远远不够的。今后，我
32、将再接再厉，在课题探讨、论文投稿、教学策略等方面做进一步的努力，争取使自己在教学理念、业务水同等方面都有更进一步的提高。 五、同心协力，众志成城，构建和谐年级组 半年来，在全组老师的共同努力下，创建了一个团结、和谐、向上的集体。大家在合作的前提下勤奋工作，甘于奉献。都能顾全大局，听从领导支配，主动为年级组工作献计献策。老老师以身作则，做好新老师的带头人;年轻老师虚心好学，在教化教学过程中慢慢成长。团结就是力气，有了力气就有了战斗力。 在全年级老师的共同努力下，我们老师与学生取得了优异的成果：1.张辉老师，滨州市少先队辅导员风采大赛三等奖并且我们学校被评为滨州市优秀少先队集体，论文提高思想品德课
33、堂艺术初探获国家级一等奖。 2.尹丙玲老师在校内写作上指导学生发表文章。董艳老师指导学生科幻画获市三等奖。 3.年级组五名老师在山东省教科研成果评比中获一二等奖。 4、李振华指导学生在全国校内电台中获铜奖，机器人大赛获省一等奖。 5、今年新申报市级课题1项。 6、刘红梅老师执教县英语优质课获县级一等奖，董艳老师执教县语文优质课获县级二等奖。 当然，我们初一年级组每一次成长与进步，都离不开各位领导和老师们的殷切关心、悉心指导与热心关心，在此盼望各位多加指导，您的每一次激励与指责都对我们有极大的关心与提高! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页