《劳动最光荣》主题班会教案.docx

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1、劳动最光荣主题班会教案 第一篇:劳动最荣耀主题班会教案 劳动最荣耀主题班会教案 一、活动目的: 1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐,从小培育爱劳动的习惯。 3、教化学生敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备: 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、视察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。 三、班会过程: 一激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这洁净、整齐、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动创建了美、创建了奇妙的生活,劳动是最荣耀的! 二劳动节的起源,学会敬重劳动者 我们背着书包走在宽敞

2、平坦的公路上时,当我们穿着洁净整齐的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创建奇妙生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景? 劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 下面请欣赏并朗诵劳动最荣耀 太阳光金亮亮 雄鸡唱三唱 花儿醒来了 鸟儿忙梳妆 小喜鹊造新居 小蜜蜂采蜜忙 华蜜的生活从哪里来 要靠劳动来创建 青青的叶儿红红的花儿 小蝴蝶在玩耍 不爱劳动不学习 我们大家不学它 要学喜鹊造新居 要学蜜蜂采蜜糖 劳动的快乐说不尽 劳动的创建最荣耀 三共享劳动的故事

3、 劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创建自己的一切。下面,我们就一起来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢? 四诗歌中的劳动。 悯农、乡村四月. 五点燃酷爱劳动之情,生活处处有劳动。 劳动是荣耀的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢? 六发起“爱劳动的建议。 劳动荣耀,懒散可耻。我们应从如今做起,从身边做起,从小事做起,把酷爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯表达在日常的生活中,做一个优秀的学生吧!宣读小学生劳动教化要求 小学生劳动教化要求 1、 学会扫地,主动做好值日;做好卫生区的清扫。 保持

4、整齐,不乱扔果皮、废纸,不随地吐痰等,能对一些不文明行为进行区分和改正。 我们应会整理文具、整理书包、清扫房间,养成刚好去除垃圾、废物的习惯。 学习小学生守则、小学生日常行为规范的学生日常行为准则。 2、不用脚踢门窗及各种水电开关和其他设施,不在黑板上、墙壁上、玻璃上、门窗上、宣扬栏上留下污痕迹、脚印、手印。要文明如厕,疼惜厕所设施,讲究清洁卫生,节省用水。 四、总结: 同学们,我们都有一双敏捷的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创建,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的志向,用双手创建奇妙的将来! 其次篇:主题班会劳动最荣耀主题班会教案 一年级“劳动最荣耀主题班会教案 如今的孩子多

5、为独生子女,父母和长辈对孩子过于疼爱,凡事都代劳,以至于孩子劳动意识淡薄,对父母的辛苦熟视无睹。而家长却认为孩子只要有特长、学习好就是万能的。其实,这个被家长忽视的“劳动,恰恰对孩子的成长和他们的一生有着至关重要的意义,因为劳动可以让孩子学会生存、学会生活、学会创建,也有利于他们形成独立的品质、勤劳节俭的美德和健全的人格。 1、使队员在学校能做勤劳合作,有责任感;在家能成为孝敬父母,自己的事自己做的好孩子。 2、坚持每天在家自己的事自己做,不会做的学着做。如:自己洗衣服,清扫房间,做饭,买菜等。 3、懂得劳动才能创建奇妙生活的真正涵义。 每个队员先了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛苦。

6、 一、班主任讲话引出本次主题班会的内容,请出主持人。 踏着劳动最荣耀的歌声及全班同学的拍手节奏,老师上台。 师:同学们,听着熟识的旋律我们又来到了班队课上,一年级曾学过一首儿歌:人有两个宝,生续:双手和大脑,双手会创建,前段时间老师要求大家回家了解父母为自己成长付出的心血,体验父母的辛苦,通过日记把状况告知老师。老师看了,知道同学们盼望能做生活的小主子,都努力做勤劳的好孩子。今日,我们就来进一步的探讨,看看如何用我们勤劳的双手创建奇妙的生活,做个勤劳的好少年。如今有请主题会的小主持人,大家欢迎! 二、主持人宣布活动起先。 女:敬重的老师 男:尊敬的同学们 合:今日,我们的主题是劳动最荣耀 女:

7、首先让我们来看一组图片。 一交警图片。 二讲劳动节的由来。 三讲故事小母鸡种稻子 男主持人:我们要争做勤劳的好少年,培育独立从小做起。听了这个故事,谁来说说这个故事告知我们一个什么道理? 四毛岸英的故事,谈感想。 五在以后的生活中,你会怎样做个酷爱劳动的好孩子呢? 六诗朗诵劳动之歌 七结束部分: 男主持人:今日,大家都畅所欲言,奇妙的时间总是很快过去,我们的主题班会已接近尾声了,如今,请班主任为我们为小结。 我们的将来要靠自己来创建,奇妙的生活要靠劳动来创建,社会的进展更需要我们从小就养成自己的事自己做的习惯,同学们,让我们通过学习,通过实践,通过体验,从如今做起,从身边的小事做起,齐:争做勤

8、劳好少年逐步成为独立、自强的新一代吧!如今,老师请大家欣赏歌曲华蜜在哪里,结束今日的主题班会。 第三篇:劳动最荣耀主题班会教案 “劳动最荣耀 一1班主题班队课 教学者:马君一 一、活动目标: 使学生相识到应当做好值日生,相识到做好值日生的重要性。深化学生“劳动最荣耀的观念,相识到对班级应当尽职尽责。 二、活动要点: 认真负责地完成值日,是酷爱劳动的表现。要认真负责地完成自己的值日工作。在完成自己的值日工作的基础上,应当有关心别人的意识。 三、活动过程: 1、导入 Q:小挚友们,请你们看看自己的四周,教室的环境怎么样?引导要点:教室环境整齐,坐在这样的教室里学习,小挚友们会感到心情快乐。老师们走

9、进这样的教室,会觉得一班的小挚友们真棒。 Q:今日是哪几个小挚友值日?请你举手。请问你是怎么值日的?P3 Q:小挚友们觉得今日的值日生认真负责吗?认真负责:表扬,关切班集体,工作认真负责,不怕脏不怕累,酷爱劳动;不认真负责:说说自己是怎么做值日的,让今日值日的小挚友向你学习。P2 Q:听过了刚刚的沟通,老师请你们猜一猜,今日的班队主题是什么?当好值日生,劳动最荣耀 2、情感教化 出示教室图片p1,p2,p3 Q:小挚友们,请你们说说,你们在图片上看到了什么?教室环境很脏乱 Q:假如你们坐在这样的教室里学习,你们会有什么感受呢?心情不好,学不进去 所以每一天的值日工作特殊重要,每一个值日生做好值

10、日,我们才能拥有一个洁净、光明的教室。 3、如何做好值日生 出示图片,Q:小挚友们说一说,图片上的人在干什么?擦桌子、擦窗台 Q:请小挚友们说一说,怎么才能擦洁净桌子擦洁净窗台? 4、谈体会明道理 Q:为什么要小挚友们要轮番做值日呢?为了大家有一个洁净的环境学习,值日是全部人的事,大家都要动手做,因为大家都是班级的主子,大家都要做好值日生。每一个人做好了自己的事,班级才会保持洁净、光明。 5、明辨是非 下雨了小明两脚都是泥,就进了教室 小刚拖完地说:“强强咱俩去洗拖把。强强说:“我是摆桌椅的,我不去。小兰跑过来说:“我去。 今日冬冬当值日生,但值日时他跑出去玩了 手工课后,小芳把剪下来的纸都扫

11、到了地上 6、夸夸这些值日生 小组探讨,谁做值日最认真,每组选出一个优秀值日生,并说说他是怎么做值日的。 第四篇:劳动最荣耀主题班会教案- 劳动最荣耀主题班会教案- 一、活动目的: 1、通过活动让学生相识到劳动的重要性。 2、体验劳动的快乐,从小培育爱劳动的习惯。 3、教化学生敬重劳动人民,珍惜劳动成果的思想,珍惜父母的辛苦和劳动。 二、课前准备: 1、搜集名人或身边感人的劳动故事。 2、视察班上最爱劳动的同学有谁,用一句说话夸夸他。 三、班会过程: 一激趣导入:同学们,你们看看我们教室的环境怎样,你感觉到什么?这洁净、整齐、舒适的环境是我们的值日生用他们的辛勤劳动创建出来的。劳动创建了美、创

12、建了奇妙的生活,劳动是最荣耀的! 二学会敬重劳动者 我们背着书包走在宽敞平坦的公路上时,当我们穿着洁净整齐的衣服,吃着美味可口的饭菜时,你是否会想到那些为我们创建奇妙生活的劳动者?你是否体会到这些劳动者们所付出的艰辛呢?假如这些劳动者都停止了劳动,我们的生活会出现怎样的情景? 劳动只有分工不同,没有贵贱之分,劳动者是最值得敬重的人。让我们为这些可敬的劳动者送上最美的赞歌吧! 下面请欣赏诗朗诵劳动之歌 劳动如多彩的光是那么明媚, 劳动创建出千般开心, 劳动使机器在飞速地动, 劳动使万物承载世界, 我要为劳动者唱赞歌。 无论坚守在什么岗位, 无论岗位是多么平凡, 都是劳动创建新的生活。劳动是事业的

13、根本, 劳动才能获得新的生活。 劳动是人类恒久的旋律, 劳动是勤劳者心灵之歌。 三共享劳动的故事 劳动是平凡的,也是宏大的,不管是名人还是一般人,他们无一不都是用自己的双手去劳动、去创建自己的一切。下面,我们就一起来共享这些感人的劳动故事吧!从他们身上,你受到了什么启发呢? 四表扬爱劳动的同学。 劳动是可敬的,劳动是荣耀的。同学们,擦亮我们的眼睛,看看我们班上最爱劳动的同学有谁?他们平常是怎样做的?让我们向他竖起赞许的大拇指,说一句赞美他的话! 四点燃酷爱劳动之情。 劳动是荣耀的,但劳动也是辛苦的!同学们,在以后的生活中,你会怎样做个爱劳动的好孩子呢? 五班长发起“爱劳动,惜成果的建议。 劳动

14、荣耀,懒散可耻。我们应从如今做起,从身边做起,从小事做起,把酷爱劳动、珍惜劳动成果的行为习惯表达在日常的生活中,做一个优秀的学生吧!班长宣读“爱劳动,惜成果建议书 “爱劳动,惜成果 建议书 1、在家做爱劳动的好孩子。自己能做的事情自己做,自己衣服自己洗,帮爸妈洗洗碗、扫扫地。 2、在校做爱劳动的好学生。按时按质按量完成老师布置的作业,主动地参加班级劳动如扫地、拖楼梯,擦窗、拣公共场地的垃圾等,把教室和公共区清扫得洁净。 3、珍惜别人的劳动成果。比方,每当你奢侈一些饭菜时,你应当想到这是农夫伯伯的劳动成果,不应当奢侈,比方,你走出教室的时候,你应当想想教室里的电灯是工人叔叔的不应当奢侈电,应当把

15、灯关掉,还比方,你洗好手后应当刚好把水龙头关掉,不能奢侈水。 四、总结: 同学们,我们都有一双敏捷的手,让我们用双手学会服务,学会劳动,学会创建,都来做勤劳好孩子;让我们用汗水描绘自己的志向,用双手创建奇妙的将来! 第五篇:劳动最荣耀主题班会教案 劳动最荣耀 争“劳动星主题班会 一、 总结回顾上月颁星状况,宣布本次班会主题 同学们,前面我们颁发了平安星,由于同学们的主动努力,大部分同学获得了这颗星。让我们以热情的掌声再次向这些同学表示庆贺。当然,个别同学由于存在缺乏,没有获得星,我盼望这些同学不要灰心,我信任通过你们的不断努力,也会取得进步的! 本次班会我们的主题是:劳动最荣耀。下面有请两位主

16、持人隆重登场。 主持人齐:老师们,同学们,大家好!五一中队“劳动最荣耀主题班会如今起先! 二、 讲故事揭示爱劳动的重要性 张:首先我想给大家讲个故事。一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,起先了辛勤的劳动。哥哥霸占了全部家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就败光家产成了乞丐。一天,哥哥到一个富有人家要饭,谁知开门的竟是弟弟。哥哥见弟弟生活相当华蜜,便问:“你离家时只拿了把锄头,怎么如今有这么多家产?是不是爸妈生前给了你很多钱?弟弟笑着说:“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。哥哥忙问:“摇钱树?在哪儿?弟弟伸出手说:“这就

17、是每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。原来弟弟的华蜜生活来自于辛勤的劳动。 听了我的故事,聪明的你有什么想说的?华蜜生活来自于辛勤的劳动。我知道了什么叫坐吃山空; 吕:确实,华蜜的生活要靠劳动来创建。如今大家想一想,假如没有劳动那世界将会变成什么样子? 1、那就既不会有机器的轰鸣声,也不会望见一幢幢高耸入云的大楼, 2、夜晚没有光明的灯光,街道上也不会有川流如梭汽车,海洋上也不会听见海轮洪亮的汽笛声, 3、田野里也不会长出茂密的庄稼,煤碳也只好恒久沉睡在大地的深处, 4、没有书籍没有报纸这样的世界是多么的可怕呀! 张:是啊,在我们日常生活中每时每刻、事事处处都在与劳

18、动打交道,请同学们说一说你对劳动的相识。 同学甲:劳动最荣耀,大自然是不会凭白无顾地赏赐给我们什么的,我们吃的粮食,穿的衣服,住的房子,坐的车子,哪一样都是靠劳动创建出来的。种瓜才能得瓜,种豆才能得豆,不劳动就想得到什么是万万不行能的。同学乙:人类要想从繁重的劳动中解脱出来,必需具备超群的劳动技能。我们今日努力学习就是为了明天更好地劳动、更会劳动。同学丙:华蜜的生活要靠劳动来创建,我们要酷爱劳动,不怕苦不怕累,去努力实现自己的幻想。 出示关于劳动的名言 吕:你们说的真好,如今让我们再来看看关于劳动,名人是怎么说的电脑出示名言 张:如今同学们都相识到了劳动的重要性,也都酷爱劳动,本月我们要争获的

19、就是劳动星。请看获得劳动星的标准。出示获得劳动星的标准“劳动星获得标准 1、能进行一次酷爱劳动的演讲。 2、在家、在学校为父母、同学能做一至两件力所能及的事。 3、结合“五一国际劳动节、“五四青年节、“五卅运动纪念日,开展访问、社会调查等一次实践活动。 三、 谈谈自己预备如何获得劳动星。 吕:大家都明白了获得劳动星的标准,如今请同学们小组里探讨一下,你预备如何获得这颗宝贵的劳动星? 1、小组探讨 2、 沟通郭方刚:在家里我要关心妈妈扫地、擦玻璃。在学校我要值好日,还要关心同学清扫卫生;刘玉玲:集体劳 动时,我会抢着干那些又苦又累的活;滕幸桂:我除了要做到刚刚郭方刚说的,我还准备做好实践活动,访

20、问社会上那些各行各业的劳动模范,了解他们的事迹,向他们学习。滕潇愉:我会依据标准来严格要求自己,时时、处处酷爱劳动,做父母的好帮手,做老师的好助手,做同学们的勤务员。 张:听了同学们的发言让我很激昂,看来,这颗劳动星大家是志在必得了。 四、 欣赏诗朗诵劳动之歌 吕:同学们,劳动是艰苦的,也是快乐的,更是荣耀的。只有勤劳的人才能创建出奇妙的生活,才能创建更奇妙的将来。下面请欣赏诗朗诵劳动之歌 劳动如多彩的光是那么明媚, 劳动创建出千般开心, 劳动使机器在飞速地转动, 劳动使万物承载世界, 我要为劳动者唱赞歌。 无论坚守在什么岗位, 无论岗位是多么平凡, 都是劳动创建新的生活。 劳动是事业的根本,

21、 劳动才能获得新的生活。 劳动是人类恒久的旋律, 劳动是勤劳者心灵之歌。 劳动者平凡而宏大, 平凡宏大才更显广博。 只有快乐地投入学习和劳动, 人生才会享受到真正的快乐! 六、辅导员激励讲话 同学们,中华民族是酷爱劳动的民族,劳动创建了五千年的绚丽文化,劳动创建了中华民族的传统美德。让我们秉承这种美德,用热忱浇灌劳动之花,以信念采摘劳动之果,恒久做一个酷爱劳动的人。 在这里我预祝同学们人人都能获得这颗宝贵劳动之星,你们有决心吗? 七、全体同学欣赏歌曲劳动最荣耀结束班会。 张:下面让我们一起高唱劳动最荣耀来结束今日的班会。播放歌曲 今日的班会到此结束,感谢大家! 本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第21页 共21页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页第 21 页 共 21 页

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