二年级上册数学课件-4.1 认识角 ▏冀教版 (2014秋) (共20张PPT).ppt

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我认识的平面图形有:我认识的平面图形有:长方形长方形正方形正方形圆形圆形三角形三角形 角角观察实物观察实物 找一找图形上的角找一找图形上的角顶点边边顶点边边顶点边边角有一个顶点两条边角有一个顶点两条边( )( )( )( )( )( )小朋友们,下面图形哪些是角?哪小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。些不是角?请说明理由。辨辨 一辨一辨小朋友,下面每个图形分别小朋友,下面每个图形分别有几个角?有几个角?3个角个角4个角个角数一数数一数 角的两边张口越大,角就越大。角的两边张口越大,角就越大。角的大小与角的大小与两边张开的大小两边张开的大小有关。有关。角的两边张口越小,角就越小。角的两边张口越小,角就越小。我的发现:我的发现:猜一猜猜一猜:下面哪个角大,哪个角小?下面哪个角大,哪个角小?角的大小角的大小 1、与两边张开的大小有关系,、与两边张开的大小有关系, 张开越大,角就越大,张开越大,角就越大, 张开越小,角就越小;张开越小,角就越小; 2、与边画的长度没有关系。、与边画的长度没有关系。天天安安门门广广场场悉尼歌剧院悉尼歌剧院艾艾菲菲尔尔铁铁塔塔

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