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测量的工具不一样，就是测量的标准不一样，所以测量前需要统一标准探究一：直尺的认识 （ ）( )( )思考：1、在图中填出各部分名称2、( )标志着开始，也是起点3、从0刻度到1刻度之间的长度是（ ）厘米探究二：认识几厘米数一数：1、从0刻度到2刻度之间有（ ）个1厘米，是（ ）厘米2、从3刻度到7刻度是（ ）个1厘米，是（ ）厘米3、从2刻度到8刻度之间是（ ）个1厘米，是（ ）厘米由此，你得到的结论或经验是：_能力展示 1、测量一支铅笔的长 (1)下面这种做法对吗？答：_ （2）这样呢？铅笔是9厘米吗？答：_（3） 铅笔长（ ）厘米（4）、下图中铅笔的长是9厘米，对吗？答：_从上面的学习中，你观察到：_2、大家一起来看一看小熊是怎样量的，我们帮他判断下哪种测量是对的答：_达标检测 怎样从断尺子上量出“6厘米”？答：_反思小结 通过这节课的学习，你有什么收获？与同学交流一下