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人教一年级(下)四 100以内数的认识第6课时 解决问题课时目标课时目标在具体情境中学会解决问题,发展数感。在解决问题的过程中,培养解决问题策略的多样性,提高解决问题的能力。一、情景导入这里有一些珠子,你会穿吗?二、互动新授58个珠子,10个穿一串,能穿几串?从题目中你知道了什么?要解决的问题是什么?二、互动新授有58个珠子,10个穿一串,要解决的问题是“能穿几串”。我来圈一圈,能穿5串。58里面有5个十和8个一,所以能穿5串,还剩8个。二、互动新授解答正确吗?5串是50个,还有剩下的8个,正好是58个。解答正确。如果5个穿一串,这些珠子能穿几串?二、互动新授能穿11串。三、巩固练习1.8三、巩固练习还剩2个杯子没装,所以8个盒子装不下。2.三、巩固练习能装满3筒3. 40个羽毛球能装满几筒?四、课堂小结几个十就是几十,几十里面包含几个十。10个10个一串的问题,可以用圈一圈的方法,也可以利用数的组成来分析几十里面有几个十。谢谢观看谢谢观看