《六年级下册语文试题-文言文阅读拓展：宋濂嗜学（含答案）全国通用.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级下册语文试题-文言文阅读拓展：宋濂嗜学（含答案）全国通用.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、宋濂嗜学能力练习一翻译句子1、家贫，无从致书以观。 （2 分）2、余因得遍观群书。 （2 分）能力练习二给文章加标点：余 幼 时 即 嗜 学 家 贫 无 从 致 书 以 观 每 假 借 于藏 书 之 家 手 自 笔 录 计 日 以 还 天 大 寒 砚 冰 坚 手 指不 可 屈 伸 弗 之 怠 录 毕 走 送 之 不 敢 稍 逾 约 以 是 人多 以 书 假 余 余 因 得 遍 观 群 书（答案见第 2 页）练习一答案：1、因为家中贫穷，无法得到书来看。2、我因而能够看各种各样的书。练习二答案：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，
2、弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。原文：余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。译文：我年幼时就爱学习。因为家中贫穷，无法得到书来看，常向藏书的人家求借， 亲手抄录，约定日期送还。天气酷寒时，砚池中的水冻成了坚冰，手指不能屈伸， 我仍不放松读书。抄写完后，赶快送还人家，不敢稍稍超过约定的期限。因此人们大多肯将书借给我，我因而能够看各种各样的书。拓展阅读袁枚黄生借书说书非借不能读也。余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而
3、形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也！”译文：书不是借来的就不能（认认真真地）读。我小时候爱好读书，但是家里贫穷很难得到书读。有个姓张的人有很多藏书。（我）到他家去借，（他）不借给我， 回家以后在梦中出现向他借书的情形。感觉是那样的迫切。所以（只要）有看过的书就会记下。通籍就是做官。做了官以后，薪俸花出去了，书籍买来了，屋里到处都不断地堆积着书籍，素蟫灰丝，指蛀食书籍的银白色蠹虫及蠹虫所吐的白色丝线。这里指书因为长时间不看而落满了灰尘长满了蠹虫。蠹虫丝迹时常覆盖书册。这样以后感叹借书读的人的用心专一，和年少时的时间是值得珍惜的啊!”袁枚在这篇文章中提出了一个观点，那就是“书非借不能读也”，劝勉前来跟他借书的姓黄的书生，同时也是劝诫所有读书人，不要因为条件不利而却步不前，只要有志向，有决心，不利的条件，反而可以催人奋进，取得成绩，也提醒人们不要因为条件优越，而贪图安逸，养成不求进步的恶习，要珍惜时间，珍惜拥有的学习条件，好好学习。