《四年级上册数学学案-3.17 条形统计图（一） 浙教版.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级上册数学学案-3.17 条形统计图（一） 浙教版.doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
条形统计图（一）【学习目标】1理解条形统计图和统计表各自的特点。2能根据统计表中的数据制作用1格表示1个数据的条形统计图。3能根据统计图提出简单的问题并解决问题。【学习重点】根据数据特点，正确选用1格表示一定的数量制作条形统计图。【学习难点】了解条形统计图的特点并根据数据大小准确地画出长短合适的条形统计图。【学习过程】一、复述回顾根据统计表中的数据回答问题。颜色红花黄花蓝花粉花盆数87561（ ）色的花最多，（ ）色的花最少。2红花比蓝花多（ ）盆。二、设问导读1这个月的每种天气各有多少天？你能把它们清楚地表示出来吗？（任选一种你喜欢的方式）（1）用统计表表示每种天气的天数。天气晴阴多云阵雨雷阵雨天数 （2）用简单画圈圈的象形图表示每种天气的天数。（3）用条形统计图表示每种天气的天数。（4）其他方法2不同统计方法的比较（1）象形图和条形图这两种方法相比较，哪种表示更清楚？（2）条形图和统计表各有什么特点？