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1、富饶的大海三位数乘一位数【学时安排】4学时【第一学时】【学习内容】三位数乘一位数的乘法【学习目标】1学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的计算，理解算理并能熟练计算。2加强的估算意识，能够运用所学知识解决简单的实际问题，能对问题做出正确分析，对同一类题目做出总结和概括，提高解决问题的能力。3在操作【学习过程】中，培养合作意识，口头语言表达能力，通过学习感受大海的富饶，增强保护大海的意识。【学习重难点】重点：学习末尾或中间有零的两、三位数乘一位数乘法的竖式计算，理解算理并能熟练计算。难点：在计算过程中注意末尾或中间的零，提高解决问题的能力。【学习过程】一、导入，看课本信息讨论：根据信息窗3
2、的信息，能提出哪些问题？二、合作探究，解决问题1看课本情景图。你都看到了什么？有哪些海产品？你能根据图上的信息提出相应的数学问题吗？2观察课本情景图，自主提问。3解决问题：（1）买两筐蟹需要多少钱？独立尝试列出竖式，尝试计算。 400 2末尾有零的三位数乘一位数 8 2 0 8 2 0 2 2 （2）尝试练习： 1 8 03 7 0 6 4 【达标检测】1自主练习1：独立完成，再全班交流。2自主练习第2题。3自主练习第3题：火眼金睛辨对错。小组内说说对不对，错在哪儿？计算这样的题时需要注意什么？4自主练习第四题2自己列式，全班交流。完成后，合作订正。【第二学时】【学习内容】信息窗3第3个红点，
3、自主练习。【学习目标】巩固掌握末尾有0或中间有0的两三位数乘一位数的计算，学习掌握相关的估算方法，学会估算积。【学习重难点】进一步熟练三位数乘一位数的计算，并能解决形影的实际问题。【学习过程】一、复习巩固1口算：教材综合练习第1题。2计算。2067= 5780= 3066= 578= 二、解决问题看信息窗3，出示红点3问题，解决问题。1思考，试做。买扇贝一共需要多少钱？3123=_（元）312 33642估算。3做一做，你估得准吗？三、形成性练习1教材第8题（先估算，在计算）。2补充练习：估一估，积是多少。976 9797 2895 3045四、拓展学习1教材第11题（试做，合作找规律）。2探
4、讨聪明小屋。五、作业第9题。【第三学时】【学习内容】巩固复习，综合练习1-5题，你学会了吗？第二题。【学习目标】通过复习，巩固所学知识，能熟练计算，解决生活中的数学问题。【学习重难点】积累数学素养及素质。【学习过程】一、复习导入1上节课学习了哪些内容？2完成教材你学会了吗？。二、学成检测教材第1245题。三、检测反馈1集体订正，小组互评。2交流，订正。3指导：第3题：理解列式，再估算。第4题：指导解决方法和解题过程，及书写格式。第5题：独立计算，进一步复习巩固平均数知识，解决相关问题。四、课后作业教材第3题：理解讨论，探讨比较方法。下一节课交流。【第四学时】【学习目标】通过巩固练习，扎实掌握三位数乘一位数的计算方法，做到正确、熟练。【学习重难点】能解决生活中的实际问题。【学习过程】一、复习1口算：497 507= 6009= 546= 5900= 6492判断，改错。（出示）教材第3题。二、比一比，谁算得又对又快教材第1题。三、检测教材第678题。四、检测反馈，指导巩固独立完成，合作订正。五、思考，讨论第9题有趣的算式。