《二年级下册美术教案-第5课美丽的花园｜岭南版(13).doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级下册美术教案-第5课美丽的花园｜岭南版(13).doc（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教学内容课题美丽的花园课时1教学目标1.感知花的形态特征和色彩特征。2.能综合运用点、线、面、色进行平面创作，运用各种媒材表现心中的鲜花。3.感受大自然之美，培养爱护公物、不攀摘花草树木的意识。教学重点感知花的形态特征和色彩特征，并抓住基本特征进行想象表现。教学难点感受花的形式美，拓展想象思维。兴趣点七色花童话故事，花仙子游戏。课前准备彩色笔、黑色描边笔，素描纸教学过程一、 导入1. 播放纯真如故MV2. 说明：伴随着优美的音乐，我们走进了这座美丽的大花园，花园里有很多鲜艳的花朵。二、 认知与探索1. 看一看，这些常见花朵你认识吗？它们给人什么样的感觉？想一想，这些美丽的花朵都由哪些部分组成？
2、2. 欣赏奇特的花朵图片，感受其造型与色彩的多种多样。3. 自由讨论：你最喜欢哪种花？它的花瓣和整体形状有什么特点？它的色彩是怎样的？你认为它的什么地方最吸引你？三、 欣赏1. 欣赏作品生命之树，说一说：你见过这样的树吗？画家将真正的树做了什么改变？2. 欣赏作品向日葵等，说一说：这是什么材料画成的？画家为什么不把花朵画得整整齐齐的呢？这幅画给你的感觉和生命之树有什么不同？ 3. 欣赏其他作品，感受色彩与造型的魅力。4. 选择喜欢的花朵进行临摹，画出花朵独特的造型和色彩。四、 讨论与构思1. 播放优美的钢琴曲，教师讲述童话故事七色花。2. 开火车游戏提问：如果你是七色花仙子，你希望为大家实现什
3、么愿望？你会怎样在画面上表示出来吗？除了彩笔，你还能用什么材料来创作？五、 创作1. 创作步骤：小组讨论决定花园的大主题，个人完成美丽的鲜花想象画，小组将画好的图画修剪拼贴为美丽的花园。2. 作业要求：花朵造型夸张、生动，色彩鲜艳，能结合点线面知识，运用多种材料工具表现花朵的特征。3. 小组合作：能将创作的花朵进行组合装饰与重新构图，体现花的形态美与色彩美。六、 展示与交流1. 小组上台展示自己的作品，并简要介绍自己的创意。2. 每个小组介绍时，同学们有两次提问或提出建议的机会，小组学生自己尝试解答问题。七、 小结与拓展同学们的花园又美丽、又有创意。回到大自然中，欣赏这些美丽的花园、园林照片，你们感觉怎么样？游玩的时候，应该怎样保护美丽的花园呢？保护环境，人人有责，让我们一起爱护花草，保护环境吧。课后拓展：查找学校里的绿化植物相关资料，并说一说、画一画。作业设计1. 选择喜欢的花朵进行临摹，画出花朵独特的造型和色彩。2. 小组讨论决定花园的大主题，个人完成美丽的鲜花想象画，小组将画好的图画修剪拼贴为美丽的花园。板书设计美丽的花园1. 花朵的色彩与造型2. 点线面与构图3. 创意大花园：大胆想象4. 小组合作步骤教学后记（可附纸）