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1、简单的分数加减法简单的分数加减法看图说出分数,你是怎么得到这个分数的?看图说出分数,你是怎么得到这个分数的?说一说说一说填一填填一填两人一共吃了这块巧克力的几分之几?两人一共吃了这块巧克力的几分之几?例题学习例题学习(1)(1)在练习纸上,用在练习纸上,用红色红色表示小明吃掉的部分,表示小明吃掉的部分, 用用绿色绿色表示小红吃掉的部分。表示小红吃掉的部分。(2)(2)思考:两人一共吃了这块巧克力的几分之几?思考:两人一共吃了这块巧克力的几分之几? 和同桌说说你是怎么想的。和同桌说说你是怎么想的。动手操作动手操作折一折找出这张长方形纸的 18折一折找出这张长方形纸的 18请你先把下面长方形的请你
2、先把下面长方形的 涂上涂上红色,再把它的红色,再把它的 涂上绿色涂上绿色。5828两次涂色部分一共是这个长方形的两次涂色部分一共是这个长方形的几分之几?几分之几?2858+=( )( )78观察下式,你发现了什么计算规律?观察下式,你发现了什么计算规律? 527分子相加分子相加分母不变分母不变828587红色部分比绿色部分多的是这个长红色部分比绿色部分多的是这个长方形的几分之几?方形的几分之几?2858-=( )( )38观察下式,你发现了什么计算规律?观察下式,你发现了什么计算规律? 5 23分子相减分子相减分母不变分母不变828583分母相同的分数相加或相减,分母相同的分数相加或相减,分母
3、不变,分子相加或相减。分母不变,分子相加或相减。 5 8 2 8 7 8 527分子相加分子相加分母不变分母不变+ 5 8 2 8 3 8 5- 23分子相减分子相减分母不变分母不变小红小红小丽小丽我吃了这个西瓜的我吃了这个西瓜的28我吃了这个西瓜的我吃了这个西瓜的381、它们一共吃了这个西瓜的几分之几、它们一共吃了这个西瓜的几分之几?582838+=28+3=+=2、小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几、小丽比小红多吃了这个西瓜的几分之几?- -=3828- -38 2- -=18怎样计算分母相同的分数的加减法?怎样计算分母相同的分数的加减法?同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。同分母分数
4、相加减,分母不变,分子相加减。3、还剩下几分之几、还剩下几分之几? - -58= 8- -=3858- -这道题与这道题与1、2题有什么不同题有什么不同 ?要注意什么?要注意什么? 1、2题,分数加、减分数,题,分数加、减分数,而这道题而这道题1减去分数。减去分数。 想办法,把其中的想办法,把其中的1变成变成与另一个分数相减的分数与另一个分数相减的分数你能用刚才的方法说说你是怎么计算的吗?你能用刚才的方法说说你是怎么计算的吗?想想做做想想做做1 1想想做做想想做做2 2想想做做想想做做3 335564616当回小裁判:5818+=68( )2727+= 414( )1979-=89( )想想做
5、做想想做做4 4(1 1)每题算式中的分数有什么特点?)每题算式中的分数有什么特点?(2 2)你有更简单的方法计算吗?)你有更简单的方法计算吗?观察思考观察思考练一练练一练1 110练一练练一练2 2动脑筋动脑筋1 11.月季和菊花一共种了这个花坛的几分之几?月季和菊花一共种了这个花坛的几分之几?动脑筋动脑筋2 22.菊花比月季多种了这个花坛的几分之几?菊花比月季多种了这个花坛的几分之几?3.这个花坛还剩几分之几没有种?这个花坛还剩几分之几没有种?一个花坛,用它的一个花坛,用它的 种月季花,种月季花, 种菊花。种菊花。7472考考你考考你1 1已知已知 , 和和 分别是多少?分别是多少? 11131313+ =11你能想出几组不同的答案?你能想出几组不同的答案?有什么规律吗?有什么规律吗?1 12 29 9101010109 92 21 1考考你考考你2 2已知已知 , 和和 分别是多少?分别是多少? =6你又能想出几组不同的答案?你又能想出几组不同的答案? 有什么规律吗?有什么规律吗?111110109 98 87 75 54 43 32 21 1 141考考你考考你3 3 13 2715 23 18 3547 24 25 14 37 58比比谁的本领大!比比谁的本领大!挑分数写算式挑分数写算式