五年级上册数学课件-8.2 用字母表示数丨苏教版 (共21张PPT).ppt

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1、1只青蛙只青蛙1张嘴,张嘴, 2只青蛙只青蛙2张嘴,张嘴, 3只青蛙只青蛙3张嘴,张嘴, ( )只青蛙()只青蛙( )张嘴)张嘴nn摆摆1 1个三角形用个三角形用3 3根小棒;根小棒;摆摆2个三角形用小棒的根数是:个三角形用小棒的根数是: 23; 摆摆3个三角形用小棒的根数是:个三角形用小棒的根数是: ( )3; 摆摆4个三角形用小棒的根数是:个三角形用小棒的根数是: ( )3; 34a 3 摆摆a个三角形用小棒的根数是:个三角形用小棒的根数是: 你知道这里的你知道这里的a可以表示哪些数吗?可以表示哪些数吗? 这里的这里的a可以表示任意的自然数。可以表示任意的自然数。 例例1思考:这里的字母a

2、可以换成b吗?c呢?相同的数量可以用不同的字母来表示。例例2 甲、乙两地之间的公路长甲、乙两地之间的公路长2 28080千米,汽车从甲千米,汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下的千米数吗?的千米数吗?已经行驶了已经行驶了5050千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是:2 280-5080-50已经行驶了已经行驶了74.574.5千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是:2 280-74.580-74.5已经行驶了已经行驶了b b千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是: 2 280-b80-b例例2 甲、乙两地之间的公路长甲、

3、乙两地之间的公路长2 28080千米,汽车从甲千米,汽车从甲地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下地开往乙地。你能用式子表示行驶一段路程后剩下的千米数吗?的千米数吗?已经行驶了已经行驶了5050千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是:2 280-5080-50已经行驶了已经行驶了74.574.5千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是:2 280-74.580-74.5已经行驶了已经行驶了b b千米,剩下的千米数是:千米,剩下的千米数是: 2 280-80-b b如果b=80,剩下( )千米 200如果b=120,剩下( )千米 160如果用如果用a表示正方形边长,表示正方形边长,

4、C 表示周长,表示周长,S表表示面积,那么正方形周长和面积的计算公式示面积,那么正方形周长和面积的计算公式该如何表示?该如何表示?aa例例3周长周长=边长边长4面积面积=边长边长边长边长C=a4S=aa 这天的早朝上,0国王正在听小不点“乘号”汇报工作,乘号说:陛下,因为我和x长得很相近,许多人把我们混淆,请陛下想出一个对策,才行啊!于是0国王命令加号、减号、除号先行退朝,乘号留下一试。第二天的早朝上,0国王宣布了关于小不点“乘号”的三条制度。a a44 a a4a a4a a1、在含有字母的乘法里,数字和字母中间的乘号可以记作小圆点(.)也可以省略不写。1bb1b2、1与任何字母相乘时,1可

5、以省略不写。aaabababa2读作:读作:a的平方的平方3、字母和字母相乘,中间的乘号也可以记作小圆点或者省略不写。两个相同的字母相乘,如aa可以记作a ,读作a的平方。aa例例3C=a4S=aa=4a(a的平方的平方)1 1、省略乘号,写出下面各式。、省略乘号,写出下面各式。 4b ac 1x xx 2x =4b=ac= x= x=2 x x和2x一样吗?x+x=2x =2x根据根据“妈妈的比玲玲大妈妈的比玲玲大28岁岁”填写下表。填写下表。玲玲玲玲/岁岁1234a妈妈妈妈/岁岁 1+284+282+283+28a+28用用S S表示长方形的面积,写出长方形的面积公式表示长方形的面积,写出

6、长方形的面积公式a ab bS=ab数量数量/本本471018b总价总价/元元4a7a10a 18aab这里的这里的a可以表示哪些数?可以表示哪些数?笔记本的单价是笔记本的单价是a元元/本本单价单价数量数量=总价总价(1)小华家到学校的路程是()小华家到学校的路程是( )米。)米。(2)小军家到小丽家的路程是()小军家到小丽家的路程是( )米。)米。(3)从家到学校,小丽比小军要多走()从家到学校,小丽比小军要多走( )米。米。800+xx+yy-x1只青蛙只青蛙1张嘴,张嘴, 2只眼睛只眼睛 4 条腿;条腿;2只青蛙只青蛙2张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿;3只青蛙只青蛙3张嘴,张嘴, 只眼睛只眼睛 条腿;条腿; ( )只青蛙()只青蛙( )张嘴,()张嘴,( )只眼睛)只眼睛 ( )条腿。)条腿。84612243422 3212 14

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