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1、第第26课课 读读课文，加小标题，想象鲁迅先生给你留下了什么读读课文，加小标题，想象鲁迅先生给你留下了什么印象。印象。课后习题1.1.给课文每一部分加小标题。给课文每一部分加小标题。2.2.加完后，四人加完后，四人小组交流。小组交流。学习提示1.1.沉痛悼念沉痛悼念 2. 2.趣谈水浒趣谈水浒 3. 3.笑谈碰壁笑谈碰壁4.4.救助车夫救助车夫 5. 5.关心关心女佣女佣走进课文小标题：小标题： 伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂伯父去世了，他的遗体躺在万国殡仪馆的大礼堂里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。里，许多人都来追悼他，向他致敬，有的甚至失声痛哭。数不清的挽联挂满
2、了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间数不清的挽联挂满了墙壁，大大小小的花圈堆满了整间屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人屋子。送挽联送花圈的有工人，有学生，各色各样的人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人都有。那时候我有点惊异了，为什么伯父得到这么多人的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永的爱戴呢？我呆呆地望着来来往往吊唁的人，想到我永远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他远见不到伯父的面了，听不到他的声音了，也得不到他的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。的爱抚了，泪珠就一滴一滴地掉下来。句段导读受人爱戴受人爱戴 鲁迅先生为什么受到那么多人的爱戴呢？默读鲁
3、迅先生为什么受到那么多人的爱戴呢？默读课文，画出让你感触很深的句子，写上批注。课文，画出让你感触很深的句子，写上批注。学习提示 老实说，我读老实说，我读水浒传水浒传不过囫囵吞枣地看了不过囫囵吞枣地看了一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，一遍，只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把一个人做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我做的事情安在另一个人身上。伯父问我的时候，我就张冠李戴地乱说一气。就张冠李戴地乱说一气。句段导读vcvvcv趣谈水浒趣谈水浒 读水浒传，囫囵吞枣；读水浒传，囫囵吞枣；谈水浒传，张冠
4、李戴。谈水浒传，张冠李戴。句段导读 囫囵吞枣囫囵吞枣把枣子整个吞下去。比喻读书等不加把枣子整个吞下去。比喻读书等不加分析地笼统接受。分析地笼统接受。 张冠李戴张冠李戴姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄姓张的帽子戴在姓李的头上。比喻弄错了对象或弄错了事实。错了对象或弄错了事实。“哈哈！还是我的记性好。哈哈！还是我的记性好。”句段导读 这句话表面看是在夸自己的记性好，实际是在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。这简短的语言描写，透出鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。笑谈碰壁笑谈碰壁“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”句段导读 中国各处是壁，然而无形
5、，像“鬼打墙”一般，使你随时能“碰”，能打这墙的，能碰而不感到痛苦的，是胜利者。 鲁迅碰壁之后旧中国最黑暗时代旧中国最黑暗时代英勇斗争英勇斗争, ,将个人安危置之度外将个人安危置之度外. .横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 鲁迅鲁迅句段导读 爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的药和纱布出来。他们把那个拉车的扶扶上车上，一个上车上，一个蹲蹲着，一个着，一个半跪半跪着，爸爸着，爸爸拿拿镊（镊（mimi）子）子夹夹出碎玻出碎玻璃片，伯父璃片，伯父拿拿硼硼( (pnpng g) )酸水给他酸水给他
6、洗洗干净。他们又给干净。他们又给他他敷敷( (ff) )上药，上药，扎扎好绷带。好绷带。救助车夫救助车夫 句段导读关爱句段导读关爱关爱俯首甘为俯首甘为孺子牛孺子牛 这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦情了，他变得那么严肃。他没有回答我，只把枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。口气。句段导读鲁迅先生深深地叹了一口气，他想鲁迅先生深深地叹了一口气，他想_鲁迅先生是
7、怎样关心女佣阿三，又是怎样对待自己的？鲁迅先生是怎样关心女佣阿三，又是怎样对待自己的？ “ “周先生自己病得那么历害，还三更半夜地写周先生自己病得那么历害，还三更半夜地写文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真文章。有时候我听着他一阵阵接连不断地咳嗽，真替他难爱。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常替他难爱。他对自己的病一点儿也不在乎，倒常常劝我多休息，不叫我干重活儿。劝我多休息，不叫我干重活儿。 ”句段导读关心关心女佣女佣为自己想得少，为别人想得多为自己想得少，为别人想得多。 的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想得多。为别人想得多。句
8、段导读 鲁迅先生爱憎分明，他为自己想得少，为别人鲁迅先生爱憎分明，他为自己想得少，为别人想得多，他对旧社会是那样痛恨，对劳动人民又是想得多，他对旧社会是那样痛恨，对劳动人民又是那样深切热爱。他用自己的行动诠释了那样深切热爱。他用自己的行动诠释了“横眉冷对横眉冷对千夫指，俯着甘为孺子牛千夫指，俯着甘为孺子牛”的深刻含义的深刻含义。归纳总结1.1.选择正确的成语填空（只写序号）。选择正确的成语填空（只写序号）。A.A.一目十行一目十行 B. B.恍然大悟恍然大悟 C. C.囫囵吐枣囫囵吐枣 D. D.张冠李戴张冠李戴（1 1）比喻对事物不加分析思考，笼统地接受。（）比喻对事物不加分析思考，笼统地接
9、受。（ ）（2 2）比喻认错了对象，弄错了事实。（）比喻认错了对象，弄错了事实。（ ）（3 3）看书时同时可以看十行。形容看书非常快。（）看书时同时可以看十行。形容看书非常快。（ ）（4 4）形容一下子明白过来。（）形容一下子明白过来。（ ）课后习题C C D D A A B B 2.2.分别写出下列词语的近义词和反义词。分别写出下列词语的近义词和反义词。深奥（深奥（ ）（）（ ）枯瘦（）枯瘦（ ）（）（ ）详细（详细（ ）（）（ ） 慈祥（慈祥（ ）（）（ ）爱戴（爱戴（ ）（）（ ）惊异（）惊异（ ）（）（ ）课后习题高深高深浅显浅显瘦削瘦削丰满丰满仔细仔细简略简略和蔼和蔼凶恶凶恶敬爱敬爱藐视藐视惊讶惊讶安然安然3.3.根据课文内容填空。根据课文内容填空。我的伯父鲁迅先生写了六个小故事，可用四个我的伯父鲁迅先生写了六个小故事，可用四个小标题表示：小标题表示：_伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：伯父之所以得到那么多人的爱戴是因为：_ _。课后习题他为自己想得少，为别人想得多他为自己想得少，为别人想得多深受爱戴深受爱戴 笑谈水浒传笑谈水浒传 趣谈趣谈“碰壁碰壁” 放烟火放烟火救助车夫救助车夫 关心女佣关心女佣