四年级数学上册教案-四舍五入调商练习三苏教版.doc

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1、四舍五入调商练习三学习目标: 通过练习,使学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法,提高计算的正确率和速度。通过提高题练习,培养学生善于观察、发现规律的意识和能力。3.使学生具有对事物观察、比较和发现数学特征的意识,形成认真计算细心检查的学习习惯。学习重、难点:1重点: 学生进一步掌握三位数除以两位数的试商方法。2难点: 培养学生善于观察、发现规律的意识和能力。一、预习方向标“仙”人一步!“四舍”法试商22 ) 1 1 9 821 ) 1 3 5 8“四舍”法试商就是当作为除数的两位数的个位数字比5小时,直接舍去个位上的数字,再把这个两位数看作整十数来试商。例如:24 ) 9 8 由于24中个

2、位数字是4,比5小,按四舍法可以知道24更接近 ,所以把24看作 来试商。除数24、21、22个位上的数都比5 ,所以都把除数看作 来试商。计算得到的余数一定要比除数 。要想知道试商的结果对不对,我们应该验算,请同学们在式子的下边验算。“五入”法试商26 ) 9 8“五入”法试商就是当除数个位数字比5大或 5时,就把个位数字进上来在十位上增加1,再把这个两位数看成整十数来试商。29 ) 1 5 027 ) 1 1 9 验 验 验 算 算 算由于25中个位数字是5,等于5,按五舍法可以知道25接近 ,所以把25看作 来试商。除数26、27、29个位上的数都比5 ,所以都把除数看作 来试商。计算得

3、到的余数一定要比除数 。要想知道试商的结果对不对,我们应该验算,请同学们在式子的下边验算。二、与课堂同行“圣”人一绝!算一算,比一比:63=123=273=2136030=12030=27030=21030=84=204=284=364= 8040=20040=28040=36040= 8844=21042=28741=38743=先说说下面各题可以把除数分别看作几十来试商,再用竖式计算并验算。21042 45063 9335 14749三、当日练兵场“快”人一刻! 说出下面各题的商是几位数。998( ) 9954( )23421( )3422( )76586( )76589( )765867( )765889( )估算下面各算式的值是多少。6931 6832 6733 6634 65358521 27029 36055 72093 46051我是小法官。50 7 90 84 8) 3 8 5 9 27 3 3 3 3 6 7 3 8 4 9 5四、挑战华罗庚“悠”进一步!李明在做一道除法时,不小心将81错抄成18,结果得到的商是25,还余13,正确的商应该是多少? 在右面的算式中去掉一根火柴后,使其等式成立。

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