一年级数学下册教案-5.2 简单的计算(13)-人教版.docx

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教学设计教学目标1.理解和掌握人民币单位元和角之间的换算方法2.培养学生的观察能力,动手能力和归纳概括能力。3.感受数学与生活的密切联系,体会人民币在商品交换中的作用。教学重难点会进行人民币单位间简单的换算和简单的加减运算。教学准备:多媒体课件实物人民币纸条题卡课时安排一课时教学过程一. 复习导入上节课我们学习了一些关于人民币的知识,谁知道人民币的单位都有什么?(元角分)1元=( )角1角=( )分二. 学习新知出示学习目标学习例51.同学们,豆豆去文具店买一把尺子,尺子的价钱是1元2角。豆豆的钱正好,大家猜一猜豆豆带的钱是什么样子?2. 出示学习导航13. 学生小组活动汇报4. 学生说老师板书1元2角=12角5. 思考18角=( )元( )角学习例61.同学们,六一儿童节到了,老师带同学们去气球商店去好不好?2.出示学习导航23.找出数学信息4.小组交流怎样列式5.集体订正三. 间休小青蛙找家四. 巩固练习1.做一做说说你是怎样计算的2.练习十三的1题独立完成集体订3.练习十三的2题同桌完成汇报五. 总结谈谈本节课的学习收获六. 作业练习十三的3题板书设计简单的计算1元2角=( 12 )角18角=( 1 )元( 8 )角5角+8角=1元3角1元+5角=1元5角

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