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1、四年级上册数学一课一练-8.2摸球游戏 一、单选题 1.掷一枚骰子，前5次朝上的点数恰好是15，则第6次朝上的点数( )。A.一定是6B.是6的可能性大于15中的任意一个数的可能性C.是6的可能性等于15中的任意一个数的可能性2.抛一枚硬币，连续9次都正面朝上，第20次抛出，反面朝上的可能性为( )。 A.B.C.D.13.在一个正方体的6个面上分别标有4个“1”、1个“2”、1个“3”，抛起正方体，落下后，上面的面上的数（ ）。 A.一定是奇数B.可能是偶数C.一定大于34.下面( )中任选两个数，这两个数的和是奇数的可能性大。 A.2，3，5B.1，3，5C.2，4，6二、判断题 5.从放
2、有6只红球、4只黄球的袋中，任意摸出的5个球肯定有一个是黄色。6.六（1）班有男生30人，女生28人李老师要从中选出一名主持人，这名主持人是男生的可能性是 。 7.随意掷一个骰子，掷出奇数点的可能性比掷出偶数点的可能性大。 8.袋子里装有1000个白球和1个黑球，从中随意摸出一个球，有可能摸出的是黑球。三、填空题 9.盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，他第七次可能摸到_色的小球，也可能性摸到_色的小球。 10.一个袋子里有10个球，摸了10次，4次为红球，6次为黄球，可以得出黄球比红球_。 11.袋子里有6个红球、2个黄球，从中任意摸出1个，摸出_球的可能性大，
3、摸到黄球的可能性是 _。 12.转动下图的转盘，指针落在_色区域的可能性最大，落在_色区域的可能性最小。四、解答题 13.桌子有三张卡片，分别写着7、8、9。如果摆出的三位数是单数小强赢，如果摆出的三位数是双数，小丽赢，想一想，谁赢的可能性大些？这样公平吗？ 14.每次从口袋里任意摸一个球，分别是什么情况？ 第一袋可能摸到_，第二袋可能摸到_，第三袋可能摸到_。 五、应用题 15.一只蚂蚁爬行在下面的方格纸上，当它停在某一个方格中时，你认为停在黑格中的可能性大吗？参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】第6次朝上的点数可能是6，A、B均不正确；出现的可能性相同，因为一枚均匀的骰子上
4、有“1”至“6”，所以出现的点数为1至6的机会相同。故选C。【分析】主要考查可能性大小的比较：只要总情况数目（面积）相同，谁包含的情况数目（面积）多，谁的可能性就大，反之也成立；若包含的情况（面积）相当，那么它们的可能性就相等。2.【答案】C 【解析】【解答】解：因一枚硬币第20次抛出，反面朝上的可能性为10次，故反面朝上的可能性为：1020=。故答案为：C。【分析】一枚硬币只有两个面：一个正面和一个反面；游戏规则很公平，正面的可能性与反面的可能性各占。3.【答案】 B 【解析】【解答】 在一个正方体的6个面上分别标有4个“1”、1个“2”、1个“3”，抛起正方体，落下后，上面的面上的数可能是
5、1，可能是2，也可能是3。 故答案为：B。 【分析】当所选的选项中有两个或两个以上选项，则这些选择都有可能；如果所选的选项只有一个选项，则这个选项才一定发生。4.【答案】 A 【解析】【解答】选项A，2+3=5，2+5=7，3+5=8，这组数中两个数的和是奇数的可能性是； 选项B，1+3=4，1+5=6，3+5=8，这组数中两个数的和不可能是奇数，一定是偶数； 选项C，2+4=6，2+6=8，4+6=10，这组数中两个数的和不可能是奇数，一定是偶数. 故答案为：A. 【分析】此题主要考查了可能性大小的知识，根据奇数+奇数=偶数，偶数+偶数=偶数，奇数+偶数=奇数，据此分别计算出各选项中两个数的
6、和是奇数的可能性，再判断可能性的大小即可.二、判断题5.【答案】错误 【解析】【解答】从放有6只红球、4只黄球的袋中，任意摸出的5个球可能全部是红色，也可能有一个是黄色或几个黄色，结果是不确定的，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，要想摸出的球中一定有一个是黄色，从最坏的情况考虑，先摸到的6个球全部是红球，那么再摸一个一定是黄球，据此解答.6.【答案】 错误 【解析】【解答】30(30+28)=3058=.原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据题意可知，用男生的人数(男生人数+女生人数)=选到男生的可能性，据此列式解答.7.【答案】错误 【解析】【解答】解：一个骰子中，奇数
7、点有：1、3、5，共3个；偶数点有：2、4、6，共3个。奇数点与偶数点数量一样多，所以掷出的可能性一样大。故答案为：错误。【分析】事件出现的可能情况越多可能性越大，可能情况一样多则可能性一样大。8.【答案】正确 【解析】【解答】解：袋子里有黑球，所以从中随意摸出一个球，有可能摸出的是黑球。原题说法正确。故答案为：正确【分析】袋子里有哪种颜色的球，就有可能摸出这种颜色的球。虽然只有一个黑球，只能说摸出黑球的可能性小。三、填空题9.【答案】 红；白 【解析】【解答】盒子里有红、白两小球，闭上眼睛随意摸一个，结果连续6次都摸到红球，他第七次可能摸到红色的小球，也可能摸到白色的小球.故答案为：红；白.
8、【分析】根据题意可知，盒子里有两种颜色的小球，随意摸出一个，摸出的可能是红色的小球，也可能是白色的小球，据此解答.10.【答案】多 【解析】【解答】摸了10次，4次红球，6次黄球，所以摸到黄球的可能性大，所以袋中黄球多【分析】通过可能性的比较可以得出答案，本题考查的是可能性的大小。11.【答案】 红；【解析】【解答】解：摸出红球的可能性大，摸到黄球的可能性是2（6+2）=。故答案为：红；。【分析】哪种颜色的球多，摸到这种颜色的球的可能性就大；用黄球的个数除以球的总数即可求出摸到黄球的可能性是多少。12.【答案】绿；红 【解析】【解答】解：绿色区域最大，红色区域最小，所以指针落在绿色区域的可能性
9、最大，落在红色区域的可能性最小.故答案为：绿；红【分析】转盘上哪个区域的面积最大，指针落在哪个区域的可能性就最大，哪个区域的面积最小，指针落在哪个区域的可能性就最小.四、解答题13.【答案】 解：小强赢的可能性大些，这样设定不公平，因为组成的三位数是单数的可能性是 ，组成的三位数是双数的可能性是 . 【解析】【分析】单数就是个位数字是奇数的数，双数就是个位数字是偶数的数，三个数字有1个偶数，2个奇数，组成的奇数一定比偶数多，因此不公平.14.【答案】白球；白球；黑球 【解析】【解答】白球,黑球和白球,黑球五、应用题15.【答案】解：我认为停在黑格中的可能性不大。 【解析】【分析】黑格只有4个，空白方格有12个，因此停在某一个方格中时停在黑格中的可能性比较小。