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1、1 1 圆柱和圆锥的认识圆柱和圆锥的认识SJ 六年级下册 二二 圆柱和圆锥圆柱和圆锥2 2长方形正方形三角形圆平面图形：平面图形：立体图形：立体图形：长方体正方体球3 3课后课后作业作业探索探索新知新知当堂当堂检测检测课堂课堂小结小结1课堂探究点课堂探究点2课时流程课时流程4 41探究点探究点1 圆柱的认识圆柱的认识上面哪些物体的形状是圆柱体？生活中上面哪些物体的形状是圆柱体？生活中还有哪些物体的形状也是圆柱体？还有哪些物体的形状也是圆柱体？圆柱体简称圆柱体简称圆柱圆柱*。仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征？。仔细观察圆柱，说说圆柱有什么特征？5 5圆柱从上到圆柱从上到下一样粗。下一样粗。圆柱上
2、、下两个面圆柱上、下两个面是完全相同的圆。是完全相同的圆。圆柱有一个面是弯圆柱有一个面是弯曲的。曲的。圆柱的上、下两个面叫作圆柱的上、下两个面叫作底面底面，围成圆柱的曲面叫作，围成圆柱的曲面叫作侧面侧面，两个底面之间的距离叫作，两个底面之间的距离叫作高高。找一个圆柱，指出它的底面和侧面。找一个圆柱，指出它的底面和侧面。6 6下面这些物体的形状都是圆锥体，简称下面这些物体的形状都是圆锥体，简称圆锥圆锥*。生活中还有哪些物体生活中还有哪些物体的形状也是圆锥？的形状也是圆锥？探究点探究点2 圆锥的认识圆锥的认识7 7圆锥有一个顶点。圆锥有一个顶点。圆锥的底面是一个圆。圆锥的底面是一个圆。 圆锥的侧面
3、是曲面。圆锥的侧面是曲面。仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。仔细观察圆锥，说说圆锥有什么特征。8 8圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。从圆锥的顶圆锥的底面是一个圆，侧面是一个曲面。从圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的点到底面圆心的距离是圆锥的高高。找一个圆锥，指出它的顶点和底面。找一个圆锥，指出它的顶点和底面。9 9说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。说说下面哪些物体的形状是圆柱，哪些物体的形状是圆锥。小试牛刀小试牛刀（教材（教材P10练一练）练一练）圆柱圆柱圆锥圆锥圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆柱圆椎圆椎10101下面哪些立体图形是圆柱？是的打下面哪些立体图形是圆柱？是的打“”。(
4、 ) ( ) ( ) ( ) ( )小试牛刀小试牛刀11112填空。填空。(1)标出圆柱各部分的名称。标出圆柱各部分的名称。(2)上图中上、下两个面叫圆柱的上图中上、下两个面叫圆柱的()，它们是，它们是( )的两个圆，它们之间的距离叫作圆柱的高，它的两个圆，它们之间的距离叫作圆柱的高，它有有()条高，围成圆柱的曲面叫作圆柱的条高，围成圆柱的曲面叫作圆柱的()。高高侧面侧面底面底面底面底面完全相同完全相同无数无数侧面侧面12123标出圆锥各部分的名称。标出圆锥各部分的名称。高高底面底面13134圆锥是由圆锥是由()个底面和个底面和()个曲面围成的。个曲面围成的。从圆锥的从圆锥的()到底面到底面(
5、)的距离是圆锥的的距离是圆锥的高。圆锥的高有高。圆锥的高有()条。条。11顶点顶点圆心圆心114141.圆柱和圆锥的特征：圆柱和圆锥的特征：圆柱有两个底面和一个侧面，圆柱有两个底面和一个侧面，圆柱的两个底面是完全相同的圆；圆锥是由底面和侧圆柱的两个底面是完全相同的圆；圆锥是由底面和侧面两个部分组成，圆锥的底面是一个圆，侧面是曲面。面两个部分组成，圆锥的底面是一个圆，侧面是曲面。2. 圆柱和圆锥的高圆柱和圆锥的高：圆柱有无数条高，所有的高都相圆柱有无数条高，所有的高都相等；圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，圆锥等；圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高，圆锥只有一条高。只有一条高。归纳总结：归
6、纳总结：15151. 指出下面圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶指出下面圆柱的底面、侧面和高，圆锥的底面、高和顶点，并分别在图上标出来。点，并分别在图上标出来。夯实基础夯实基础（教材（教材P13练习二）练习二）顶点顶点底面底面底面底面侧面侧面高高底面底面高高16162.从前面、上面和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从从前面、上面和右面观察圆柱，看到的是什么形状？从这三个方面观察圆锥呢？先看一看，再连一连。这三个方面观察圆锥呢？先看一看，再连一连。1717(1)从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫圆锥的高。从圆锥的顶点到底面任意一点的距离叫圆锥的高。()(2)圆柱和圆锥都有一个曲面叫侧面。圆柱和圆锥都有一个曲面叫侧面。()(3)圆柱和圆锥都有无数条高。圆柱和圆锥都有无数条高。()5判断。判断。辨析：对圆柱、圆锥的特征认识辨析：对圆柱、圆锥的特征认识不清晰。不清晰。易错辨析易错辨析