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1、 第2课 软件操作新尝试教学目标：1、初步掌握鼠标单击、双击、右击的操作方法，学会用鼠标时行简单的操作，能使用软件制作简单相册。 2、通过电子相册的制作活动，初步掌握鼠标的使用，以及对软件的操作方法，并学会制作者个性化的电子相册。3、体验创作的乐趣，培养热爱生活、美化生活的情感和态度，提高审美观念，激发对电脑的学习兴趣。教学重点：鼠标的基本操作。教学难点： 对电子相册的美化创作。教学准备： 制作电子相册的图片 音乐教学方法： 基于活动的探究学习教学时间： 一课时教学过程：一、 导入孩子们，我们手机上或平板电脑上的软件该怎样打开呢？老师身边的一体机该怎样打开呢？那你眼前的电脑呢？老师总结：大多数
2、电脑上的软件不能打开，要想打开它，我们要用到鼠标，该如何使用呢？导入课题 二、 制作电子册1、 展示我家访时的一段电子相册，和实物相册作比较，电子相册有什么优点？电子相册有音乐，图片好动，永不褪色，并能永久保存。激发学生制作电子相册的热情2、 制作我的电子相册 提问学生，制作电子相册，需要用到哪些材料，电脑 电子图片 音乐 随机讲鼠标的使用方法，教师讲解 左击，右击，双击，并演示。用刚学到的方法打开电脑桌面上艾奇视频电子相册软件。随机介绍窗口的组成和功能。再告诉学生老师准备的图片和音乐已放在电脑的桌面上。3、 根据操作步骤制作电子相册让学生根据任务单里的活动指导，进行操作，小组内讨论所要研究的
3、问题。学生演示并讲解，教师随机讲解如何把图片一次性添加进去。演示完之后，再让其他学生继续操作。同学间互相帮助，发挥小组的合作精神。利用星星榜，评选优秀小组。给完成任务的小组一颗星。4、 美化相册新时尚让学生根据活动指导和操作步骤，进行制作。教师讲解如何给图片添加文字。学生制作完之后，学生展示，学生评价。5、 练一练（1） 学生说一说使用的电子相册软件还有哪些功能（2） 自己练习制作电子相册老师提供学生升旗仪式、孟庙、小狗、花、秋天的景色的电子图片。 让学生确定一个主题，制作电子相册。学生展示三、 谈收获让学生谈收获。教师随机提问学生，在制作过程中用到了哪些鼠标的使用技巧。教师总结。四、 布置作业在自己的电脑上搜索、下载、安装“艾奇视频电子相册制作软件”或其他相册制作软件。用它为父母制作一个电子相册，并从中感受父母的艰辛与快乐。