《一年级道德与法治上册教案-2 拉拉手交朋友14-部编版.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级道德与法治上册教案-2 拉拉手交朋友14-部编版.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、拉拉手，交朋友教学目标：1培养学生乐于和同学、老师交往的情感，初步体验作为集体生活中一员的快乐。2.了解并遵守交往及游戏中的规则、纪律，初步养成讲文明、懂礼貌的行为习惯。3.通过参与各种游戏活动，使学生初步了解人际交往的基本知识与技能。课前准备：1课件，水彩笔，素描纸等教学重难点： 引导学生尝试用不同的方法，大方的向他人介绍自己，乐于和同学、老师交往的情感。教学时间：1课时教学过程：一、游戏导入，猜猜动物好朋友同学们你们有朋友吗？今天有几位动物朋友，来我们班做客，你们想知道是谁吗？不过它们想和你们做个游戏猜猜我是谁（教师介绍游戏规则）长颈鹿，天生脖子长，身穿花衣裳，想吃嫩叶子，不用费力气。大象
2、，脸上张鼻子，头上挂扇子，四根粗柱子，一条小辫子。小熊，大块头，爱吃肉，胖乎乎来爱爬树。绵羊，年纪并不大，胡子一大把，不管遇到谁，总爱叫妈妈。二、学生自我介绍1.个别学生自我介绍，我叫什么名字，今年几岁，我喜欢跳舞、画画等。2.分组相互介绍。三、看谁说的名字多刚才同学们通过他人的自我介绍认识了新朋友，现在我们就来一场看谁说的名字多的比赛。（教师介绍比赛规则）四、故事白云枕头1.完整听故事。 2.提问：（1）你们知道小白兔的毛为什么变黑了？胖小猪又为什么睡不着觉吗？ （2）小白兔和胖小猪吵架了，它们说了些什么？ （3）第二天，胖小猪看见小白兔变成了小黑兔，它心里怎样想？然后它干什么去了？ （4）小白兔把白云做成了什么？送给了谁？ （5）胖小猪为什么枕着白云枕头就能睡着呢？ 讨论：如果你和你的好朋友吵架了，他生气了，不理你了，你怎么办呢？ 小结：这个故事告诉我们好朋友之间发生了矛盾没关系，只要能认识到自己的错误，及时的原谅别人，大家还是好朋友，对吗？好朋友之间要互相关心，团结友爱。五、学做名片并展示交流1.制作名片除了向别人直接自我介绍，还有什么办法让别人认识你呢？你们也想有一张吗？2.作品展示六、游戏：找朋友 同学们可真棒！在那么短的时间内就能认识那么多朋友，我们现在和新朋友们一起玩找朋友的游戏吧！