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第 1 课时 十 几 减 9一年级下册第二单元难点名称：“破十法”的基本思维方法2导入导入知识讲解知识讲解课堂练习课堂练习小节1探究新知 导入15-9=15 - 9 =15 - 9 =想加算减法想加算减法6 69 + = 159 + = 1515 - 9 =15 - 9 = 6 66 6知识讲解15 - 9 =15 - 9 = 6 610109 = 19 = 11 15 = 65 = 6 为什么先用10减9？10105 5知识讲解1 115 - 9 =15 - 9 =破十法破十法6 610109 = 19 = 11 15 = 65 = 6109所得的1为什么还要和5相加？知识讲解 圈一圈，算一算。58说说你是怎么想的？课堂练习小结方法一：想加法算减法方法一：想加法算减法 方法二：方法二： 破十法破十法