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1、语文园地一、选字填空。一、选字填空。赔培赔培抄钞抄钞芬氛芬氛( )养养( )票票( )芳芳( )偿偿( )写气写气( )培培钞钞芬芬赔赔抄抄氛氛三、排比句练习。三、排比句练习。1燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。桃花谢了，有再开的时候。(仿写仿写)太阳落了，还会再升起；草枯了，还会太阳落了，还会再升起；草枯了，还会_。2人们爱春天，爱她的人们爱春天，爱她的_，爱她的爱她的_，爱她的，爱她的_。(把句子补充完整把句子补充完整)3以以“春雨春雨”开头，写一组排比句。开头，写一组排比句。春雨像天空飘浮的柳絮，像蚕姑
2、娘吐出的银丝，春雨像天空飘浮的柳絮，像蚕姑娘吐出的银丝，像织女织出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。像织女织出的轻纱，丝丝缕缕缠绵不断。再生；花谢了，还会再开再生；花谢了，还会再开风和日丽风和日丽绿意盎然绿意盎然朝气蓬勃朝气蓬勃四、把下面的句子补充完整四、把下面的句子补充完整，并根据解释写出相应的句子。并根据解释写出相应的句子。(填序号填序号)人非生而人非生而_，孰能无惑？，孰能无惑？ _则裕，则裕，_则小。则小。智能之士，智能之士，_。_，审问之，慎思之，审问之，慎思之，_，笃行之。，笃行之。1即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求教就不会明白。即便是聪明智慧的人，也是不学习就不会懂得，不求
3、教就不会明白。( )2常问问题，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。常问问题，学到的东西就多；骄傲自大，学到的东西就少。( )3人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢？人不是生下来就什么都知道的，谁会没有疑惑呢？( )知之者知之者好问好问自用自用不学不成，不问不知不学不成，不问不知博学之博学之明辨之明辨之五、按要求写句子。五、按要求写句子。1是人类在呼风唤雨。是人类在呼风唤雨。(1)改为设问句：是谁在呼风唤雨？当然是人类。改为设问句：是谁在呼风唤雨？当然是人类。(2)改为反问句：改为反问句：_？2无论一根极细的电线，它都能灵巧地避开。无论一根极细的电线，它都能灵巧地避开。(修改病句修
4、改病句)即使一根极细的电线，它都能灵巧地避开。即使一根极细的电线，它都能灵巧地避开。难道不是人类在呼风唤雨吗难道不是人类在呼风唤雨吗六、读句子六、读句子，选择正确的说明方法。选择正确的说明方法。(填序号填序号)A.举例子举例子 B作比较作比较 C打比方打比方120世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体( )2蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞，挂在绳子上的铃铛响个不停。( )3人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。人类生活的舒适、方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。(
5、)请用作比较的说明方法写一段话。请用作比较的说明方法写一段话。(50字左右字左右)兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑，兵马俑规模宏大，已发掘的三个俑坑， 总面积近总面积近20 000平方米，平方米，差不多有差不多有50个篮球场那么大。个篮球场那么大。 ACB七、表达与交流。七、表达与交流。阅读不仅可以增长见识、学问，拓展思路，还是修身养性、休闲娱乐的最佳阅读不仅可以增长见识、学问，拓展思路，还是修身养性、休闲娱乐的最佳方法。你有哪些阅读的好方法或技巧呢？和大家分享一下吧。方法。你有哪些阅读的好方法或技巧呢？和大家分享一下吧。示例：示例：1.精读。要细读多思，反复琢磨。精读。要细读多思，反复琢磨。2.通读。通读。 通览一遍，意在读懂，读通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌。通，了解全貌。3.跳读。把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉跳读。把书中无关紧要的内容放在一边，抓住书的筋骨脉络阅读。络阅读。4.写读。读书与做摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用。写读。读书与做摘录、记心得、写文章结合起来，手脑共用。