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1、独一无二的我独一无二的我一、我的自画像一、我的自画像从同学的从同学的“自画像自画像”来来辨认同学，是简单还是辨认同学，是简单还是困难？困难？哪些同学比较容易辨认，哪些同学比较容易辨认，为什么？为什么？你对自己和同学有什么你对自己和同学有什么新发现？新发现？能否在每位同学的能否在每位同学的“自自画像画像”上，找到他的特上，找到他的特征？征？画一画画一画每个人在纸上任意画一种东西，然后把纸传每个人在纸上任意画一种东西，然后把纸传给右边的同学，拿到纸的同学接着画，最后纸回给右边的同学，拿到纸的同学接着画，最后纸回答原来的地方。答原来的地方。我们的想法一样吗？我们的想法一样吗？ 2、你觉得这幅画中最、
2、你觉得这幅画中最大的亮点是什么？大的亮点是什么？ 1、回到你手中的画和、回到你手中的画和你预想的一样吗？你预想的一样吗？兴趣魔方兴趣魔方根据自己的兴趣、根据自己的兴趣、擅长程度涂色。擅长程度涂色。“兴趣兴趣很大很大”涂涂红色红色；“兴趣兴趣一般一般”涂涂蓝色蓝色；“兴趣兴趣很小很小”涂涂绿色绿色；没有兴；没有兴趣不用涂色。趣不用涂色。如果还有其他如果还有其他特长，可以填写特长，可以填写在空格内，并涂在空格内，并涂上相应程度的颜上相应程度的颜色。色。 人与人之间有了这么多的人与人之间有了这么多的不同，大家组成的集体才充满欢不同，大家组成的集体才充满欢乐，那么我们该如何与人相处呢？乐，那么我们该如
3、何与人相处呢？大家的各不相同大家的各不相同为生活带来了多为生活带来了多姿多彩，在人与姿多彩，在人与人相处中我们要人相处中我们要学会尊重理解别学会尊重理解别人，这样我们的人，这样我们的班级会更优秀，班级会更优秀，我们的生活会快我们的生活会快乐。乐。群群星星璀璀璨璨小画家小画家舞蹈家舞蹈家小书法小书法家家助人为乐星助人为乐星劳动明星劳动明星体育之星体育之星小乐手小乐手学习标兵学习标兵诗诗大千世界，不一样的你我他，大千世界，不一样的你我他，不一样的眼睛和嘴巴，不一样的眼睛和嘴巴，不一样的爱好和想法，不一样的爱好和想法，不一样的国家和文化不一样的国家和文化同在一片蓝天下，同在一片蓝天下，让我们手拉手，心连心。让我们手拉手，心连心。你来理解我，我去尊重他，你来理解我，我去尊重他，不一样的你我他，不一样的你我他，多彩的生活美如画！多彩的生活美如画！ 谢谢大家！