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1、教学目标：1 1学会在画图软件中插入图形文件。学会在画图软件中插入图形文件。2 2能综合运用各种画图工具进行制作立体字。能综合运用各种画图工具进行制作立体字。3 3激发学生树立自觉环保的意识，培养学生综合运用激发学生树立自觉环保的意识，培养学生综合运用色彩的能力及对图形的观察力。色彩的能力及对图形的观察力。教学教学重点和难点：重点和难点：重点：在画图软件中插入图片文件难点：建立立体字和边框的设计。教学准备：图片素材库，极域电子教室网络系统。图片素材库，极域电子教室网络系统。一、创设情境，导入新课。在生活中我们经常会遇到一些不文明的现象，请同学们看看以下几个画面。（幻灯放画面）看过以后，你们有什
2、么感受？想说些什么？这节课咱们师生就一同设计环保宣传栏二、步步为赢，导学达标。 1、在画图软件中插入图片文件讲解2、设计立体字的教学。请同学们仔细观察。你发现了什么？想想它们都会是用什么工具制做出来的呢？ 3、练习巩固，加深理解。同学们可以二三个人为一组咱们一同学们可以二三个人为一组咱们一同研究，一同画一画。同研究，一同画一画。 4 4、创作一个环保宣传栏、创作一个环保宣传栏现在就请同学们利用上桌面上老师为现在就请同学们利用上桌面上老师为你们准备好的图片素材，以及刚才学你们准备好的图片素材，以及刚才学到的立体字，边框设计一个环保标牌到的立体字，边框设计一个环保标牌吧！吧！ 5 5、学生作品展示、学生作品展示三三、归纳总结，完成建构。、归纳总结，完成建构。这节课过得开心吗？你收获了什么？这节课过得开心吗？你收获了什么？这节课我们学会了制作环保宣传栏，这节课我们学会了制作环保宣传栏，在这个过程中我们了解了在画图软件在这个过程中我们了解了在画图软件中插入图片，以及立体字、立体边框中插入图片，以及立体字、立体边框的制做方法，教师建议在收获这些知的制做方法，教师建议在收获这些知识的同时，从我们身边的小事做起，识的同时，从我们身边的小事做起，共创我们美丽，和谐的校园环境。共创我们美丽，和谐的校园环境。