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1、人教部编版 语文 六年级 下册叶绍翁：叶绍翁： 生卒年不详。字嗣宗，号靖逸。他长期生卒年不详。字嗣宗，号靖逸。他长期隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与隐居钱塘西湖之滨，与真德秀交往甚密，与葛天民互相酬唱葛天民互相酬唱。主要作品主要作品：四朝闻见录四朝闻见录靖逸小集靖逸小集嘉兴界嘉兴界田家三咏田家三咏等。等。游园不值游园不值 宋宋 叶绍翁叶绍翁应怜应怜/ /屐齿屐齿/ /印印/ /苍苔，苍苔，小扣小扣/ /柴扉柴扉/ /久久/ /不开。不开。春色春色/ /满园满园/ /关关/ /不住，不住，一枝一枝/ /红杏红杏/ /出墙出墙/ /来。来。游园不值游园不值解诗题解诗题没有遇到人。没有遇到人。
2、值：遇到。值：遇到。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。大概，表示猜测。大概，表示猜测。译文译文：大概园主人怜惜青苔，担心我的木屐踩坏了它，大概园主人怜惜青苔，担心我的木屐踩坏了它，轻轻地敲柴门，久久没有人来开。轻轻地敲柴门，久久没有人来开。怜惜怜惜指木屐底下突出的指木屐底下突出的部分。屐，木鞋。部分。屐，木鞋。在青苔上留下印迹在青苔上留下印迹轻轻地敲轻轻地敲春色满园关不住，一枝红杏出墙来。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。译文译文：可是这满园的春色毕竟是关可是这满园的春色毕竟是关不住的，一枝红杏伸到墙外来了。不住的，一枝红杏伸到墙外来了。本诗以本诗以“游园不值游园不
3、值”为题，本是说游园的目的没有达到。可是作者为题，本是说游园的目的没有达到。可是作者却由此生发感想。他想，可能园主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中却由此生发感想。他想，可能园主人怕踩坏园中的青苔，怕破坏了园中的美景，因此才不让自己进园。诗的前两句，表现了作者的善解人意，的美景，因此才不让自己进园。诗的前两句，表现了作者的善解人意，也表现了他那一片怜春惜春的情怀。但这首诗更为脍炙人口的还是后两也表现了他那一片怜春惜春的情怀。但这首诗更为脍炙人口的还是后两句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看那一枝红杏伸到墙外，句。柴门虽然不开，满园春色却难以关住，你看那一枝红杏伸到墙外，不正在向人们炫耀着春
4、天的美丽吗？不正在向人们炫耀着春天的美丽吗？“关不住关不住”“”“出墙来出墙来”，简单的几，简单的几个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机。个字，写出的并不仅仅是园中美丽的春色，还写出了春天的勃勃生机。尽管园主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的春色完全占满了。尽管园主人没有访到，但作者的心灵已经被这动人的春色完全占满了。 这首七言绝句描写了诗人游园不成，看到红杏这首七言绝句描写了诗人游园不成，看到红杏出墙的动人情景。出墙的动人情景。流露出了诗人对春天的喜爱之情。流露出了诗人对春天的喜爱之情。同时也说明了一切美好、充满生命力的新鲜事物都同时也说明了一切美好、充满生命力的新鲜事物都是外力禁锢不了的。它必将冲破束缚，蓬勃发展。是外力禁锢不了的。它必将冲破束缚，蓬勃发展。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长恨春归无觅处，不知转入此中来。长恨春归无觅处，不知转入此中来。 唐唐 白居易大林寺桃花白居易大林寺桃花草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 唐唐 韩愈春韩愈春