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1、小学水平二（四年级）体育课快乐足球教案授课教师：青科睿 授课班级：4.13班 人数：50人 龙马潭区玉带河学校教学内容足球运动基本技术：1:球性练习：（1）前脚掌踩球。(2)脚内侧左右拨球。2游戏：30米迎面接力赛。重点：踩球，拨球动作的连贯性，稳定性。难点：前脚掌，脚内侧触球的正确部位。教学目标1、初步了解足球运动场的特点及简单足球知识。2、通过练习掌握足球球性的练习方法，理解前脚掌踩球，脚内侧触球的动作要领。3、学生积极参与其中，发展学生协调柔韧等身体素质。4、激发培养学生足球兴趣和团队合作意识。课的部分课的内容教师活动学生活动练习次数 时 间准备部分1：:体育委员整队集合清点人数，报告老
2、师。2：、师生问好；3：老师宣布本节课内容、目标。强调安全纪律。4：安排见习生1、教师语言启发引导，引入课题；2、老师宣布课内容、目标，做好上课前的动员，激发兴趣，调动积极性。 学生集合：1、 集合快、静、齐；2、 注意力集中、精神饱满；组织：四列横队 2分钟基本部分引导：1：足球运动常识基本介绍及热身操:2：足球球性练习：基本技术前脚掌踩球，脚内侧左右拨球练习。3：30米迎面接力（两队一组）1、教师引导学生进行有效的准备活动：慢跑2圈+热身操。2、热身操教师讲解示范，带领学生练习3：教师完整地讲解示范动作并，强调动作的规范性让学生观看思考。4：老师先进行分解动作讲解示范按排学生尝试练习。5老
3、师再进行连贯动作讲解示范、并按排学生练习。6：教师巡回指导、纠正错误动作，并用鼓励的语言提醒学生、学生在练习过程中要反复练习，要记住动作要领从简到难，逐渐提高要求教师指导点评1：老师讲解游戏规则与要求，安排学生练习。老师提醒注意安全。2：游戏小结1、 学生跟随教师进行热身练习。要求：认真，守纪。充分活动开身体各个关节。2：学生注意观察思考，3：学生跟随老师尝试练习。先慢后快。4分解慢动作练习完后再进行快一点的连贯动作练习。同学间互帮互学、互检互评，相互鼓励；发挥想象，大胆创新；5：学生展示学生认真听讲，理解接力赛的规则，在练习过程中加强与同学合作，增强集体荣誉感。2圈3组3组1组8分钟15分钟10分钟结 束部 分1、 放松活动2、小结 3、按常规下课教法：1、教师带领学生做放松练习；2小结本次课的情况 1跟教师做放松练习； 2、注意听教师小结本课情况；3、师生互道再见；5分钟备注：场地器材：足球45个；接力棒：2根 标志桶：11个。训练服2件预计平均心率：120130次/分；最高心率；160次/分出现在接力跑。