《六年级上册语文习题课件-3古诗词三首｜部编版(共13张PPT).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《六年级上册语文习题课件-3古诗词三首｜部编版(共13张PPT).ppt（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、3 古诗词三首一、巧填同音字组词。一、巧填同音字组词。A C 三、诗句情境大挪移。三、诗句情境大挪移。1根据诗句，展开想象写出所描绘的情境。根据诗句，展开想象写出所描绘的情境。卷地风来忽吹散卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。望湖楼下水如天。地面卷起一阵大风，忽然吹散了乌云，望湖楼下平静的湖面，地面卷起一阵大风，忽然吹散了乌云，望湖楼下平静的湖面，如同辽阔的蓝天。如同辽阔的蓝天。2根据所描绘的情境写出相应的诗句。根据所描绘的情境写出相应的诗句。旷野无边无际旷野无边无际，远处的天空比树还低；江水清清远处的天空比树还低；江水清清，明月仿佛和人更亲近明月仿佛和人更亲近。野旷天低树，江清月近人。野旷天低树
2、，江清月近人。四、下列诗句中四、下列诗句中，朗读节奏划分不正确的一项是朗读节奏划分不正确的一项是( )A移舟移舟/泊泊/烟渚烟渚B黑云黑云/翻墨翻墨/未遮山未遮山C明月明月/别枝别枝/惊鹊惊鹊D七八七八/个星个星/天外天外D五、判断正误五、判断正误，对的画对的画“”，错的画错的画“”。1宿建德江宿建德江借清冷的月夜景色烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情；而借清冷的月夜景色烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情；而西江月西江月夜行黄沙道中夜行黄沙道中则借宁静和谐的月夜景色表达了词人轻松愉快的心则借宁静和谐的月夜景色表达了词人轻松愉快的心情。情。( )2六月二十七日望湖楼醉书六月二十七日望湖楼醉书中的中的“醉书醉
3、书”是指作者喝醉酒的时候看书。是指作者喝醉酒的时候看书。( )3“白雨跳珠乱入船白雨跳珠乱入船”这句诗运用了比喻的修辞手法，写出了暴雨之大、这句诗运用了比喻的修辞手法，写出了暴雨之大、雨点之急。雨点之急。( )4“稻花香里说丰年，听取蛙声一片稻花香里说丰年，听取蛙声一片”描述了丰收后人们热烈畅谈的情景。描述了丰收后人们热烈畅谈的情景。( )六、阅读古诗六、阅读古诗，完成练习。完成练习。春夜喜雨春夜喜雨唐唐杜甫杜甫好雨知时节好雨知时节，当春乃发生。当春乃发生。随风潜入夜随风潜入夜，润物细无声。润物细无声。野径云俱黑野径云俱黑，江船火独明。江船火独明。晓看红湿处晓看红湿处，花重锦官城。花重锦官城。
4、1这首诗从整体来看，主要运用的修辞手法是这首诗从整体来看，主要运用的修辞手法是( )。A比喻比喻 B拟人拟人C夸张夸张 D反复反复2全诗围绕一个全诗围绕一个“_”字，写景中处处流露出字，写景中处处流露出_的心情。的心情。B喜喜欣喜欣喜3诗中三、四两句从听觉的角度，写出了春雨诗中三、四两句从听觉的角度，写出了春雨_的特点；五、的特点；五、六两句则是从六两句则是从_觉的角度写，以觉的角度写，以“江船火独明江船火独明”反衬反衬“野径云俱黑野径云俱黑”。4现在人们常用诗中现在人们常用诗中“_”来形容老师对学生的教育来形容老师对学生的教育与关怀细致入微。与关怀细致入微。轻柔润物轻柔润物视觉视觉随风潜入夜，润物细无声随风潜入夜，润物细无声七、巧填数字组诗词。七、巧填数字组诗词。1举杯邀明月，对影成举杯邀明月，对影成_人。人。2劝君更尽劝君更尽_杯酒，西出阳关无故人。杯酒，西出阳关无故人。3人间人间_月芳菲尽，山寺桃花始盛开。月芳菲尽，山寺桃花始盛开。4停车坐爱枫林晚，霜叶红于停车坐爱枫林晚，霜叶红于_月花。月花。三三一一四四二二