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1、精编学习资料欢迎下载七年级上册道德与法治月考试卷(时间： 60 分钟满分： 100 分) 第卷(选择题共 48 分) 一、 选择题（下列各小题的四个备选答案中，只有一个最符合题意，请你选出并填写在相应位置。 本卷共 16 小题，每小题3 分，共 48 分 )1.中学时代是人生发展的一个新阶段，它（）将为我们的一生奠定重要基础见证着一个人从少年剑青年的生命进阶意味着新的机会和挑战提供了发展自我的多种机会A.B.C.D.2.中国科学院院士张存浩，山东无棣人，他从青少年时代起为自己树立的最大科研人生梦想，就是报国，国家的需要就是他的研究方向。他为国所需，数次改行，在艰苦条件下科研攻关，取得多项国际先
2、进成果，荣获国家最高科学技术奖。这给我们的启示足（）少年时代的梦想，展现了对未来牛活的态度少年的梦想，与个人的人生日标紧密相连少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分只有名人、伟人才有梦想A.B.C.D.3.梦想是我们对未来美好生活的愿望。我们应（）不懈地追梦、圆梦脚踏实地，努力将梦想变成现实将梦想视为臆想不能实现梦想就放弃A.B.C.D.4.韩剧太阳的后裔中红透亚洲的男明星宋仲基，从小学就是个学霸，但是他的梦想一直是当个运动员，一次偶然的受伤，使其中断梦想。后来发现自己对表演有兴趣，他发挥自己的特长，成为一名出色的演员。这一事例说明（）我们要不断探索自己，发现、发展自己梦想中断，就
3、自我含定我们应在自我接纳与欣赏的基础上主动谋求发展我们需要不断激发自己的潜能A.B.C.D.5.从小到大， 学习对我们来说， 是一个再熟悉不过的词汇：眼睛看到的、 头脑中想着的、手上忙着的都是学习。下列不能体现学习内容的有（）A.上体育课时，同学们听老师讲打篮球的基本规则B.在阅览室早，同学们认真阅读各种感兴趣的图书杂志C.课后同学们一起纵论天下大事、民族风土人情和地理地貌D.课后几位同学凑在一起偷看言情剧6.莫言童年时酷爱读书，为了借一本书，他给人拉了一上午的磨；本村的书不够看，他就去周围村子借。少年时，曾被挡在校门外，但他坚持白天下地干活，晚上在昏暗的油灯下读书。他自学了全部中学课本，后来
4、，还圆了大学梦。如今，他成为中国获得诺贝尔文学奖的第一人。莫言的经历启示我们（）只要坚持读书，就一定能实现人生价值要掌握科学的学习方法养成勤奋好学的习惯，会让我们终身受益坚持学习，掌握知识， 能丰富和完善自己A.B.C.D.7.“好说己长便是短，自知己短便是长。” “我们的骄傲多半是基于我们的无知！” “越是没有本领的人越自命不凡。”这些话共同劝告我们（）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下载A.要正确认识自己B.人
5、不可有傲气，也不可有傲骨C.自我评价不利于个人的健康成长D.不客观评价自己会产牛自负心理8.就是因为老师在数学课上讲解“哥德巴赫猜想”的意义与价值，激起了陈景润的求知欲，才使他数十年始终如一地攀登这一数学高峰，取得了巨大的成就。这启发我们在学习中要（）A.学会学习B.提高学习能力C.终身学习D.培养学习兴趣，提高学习的自觉性9.每个人都有值得别人欣赏的地方，一个懂得欣赏的人必定会先欣赏自己。欣赏自己就要（）会为自己的优点感到高兴为自己的努力感到骄傲为自己的独特感到欣喜失败时放弃自己A.B.C.D.10.班主任在小蔡的毕业寄语中写道：“你是个聪明的孩子，你的睿智、勤奋让我佩服。若能克服粗心的缺点
6、，你将收获更多的掌声！”小蔡意识到白己的不足，明确自己努力的方向。小蔡认识自我的方式是（）进行自我反思倾听他人评价听取集体评价与他人作比较A.B.C.D.11.一位哲人说过：“没有比自己更认识自己的人，同时也没有比自己更不认识自己的人。”下列这些自我评价，你认为不正确的是（）游泳是我的长处，我可以发挥这种长处促进成功别人样样精通， 我却什么都不行我能行，我最棒，我是十全十美的我虽然个头矮小，但“浓缩的是精华”A.B.C.D.12.漫画我要是姚明该多好啊！在认识白己、悦纳自己问题上的错误是（）A.没有充分认识自己的优点和长处B.没有认识到自己是“独一无二”的C.不该把姚明作为偶像来崇拜D.不懂得
7、自我完善的途径和方法13.李军发现自己的记忆力特好，可逻辑思维能力不行，因此，数学成绩不够理想。但他相信勤能补拙，经过自己的努力，数学成绩一定不会影响自己的发展。这表明李军同学（）能接纳和欣赏自己既能接纳自己的优点，也能接纳自己的缺点能正确认识自己能不断发现自己、发展白己，做更好的自己A.B.C.D.14.小明的理想是当律师，在学习牛活中，他经常鼓励自己，处处严格要求自己，终于如愿考上了政法人学，为当律师迈出了坚实的一步。对此，正确的评价是（）他有志向，敢于追梦他能不断完善自我，激励自我他自以为是，思想狭隘他通过努力不断激发自己的潜能A.B.C.D.15.小刚上小学时是个学习成绩很好的学生，可
8、进入初中以后，成绩有很大的下滑，不想学习。他父母和他自己非常着急。如果你是小刚的同学，应该开导他（）学习并不总是轻松愉快的，需要付出很大的努力不要灰心丧气，只要努力，成绩会有所起色的初中的课程与小学的课程比起来困难多了，成绩下降是正常的多与老师、家长交流，及时调整自己的学习方法A.B.C.D.精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下载16每个人在生命中的任务就是逐渐变成一个更好的人，这就要求我们做更好的自己。你认为我们可
9、以这样做更好的自己() 接纳自己的优点和长处，不接纳自己的不完美学会欣赏自己，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己不断改正自己的缺点，让缺点成为我们成长的契机运用多种方法，发掘自己的潜能，努力唤醒沉睡的力量ABCD第卷(非选择题共 52 分) 二、简答题17.“终身学习是给人力量的一种重要手段”，学习能让人的生命具有可持续性，可以点亮人的生命。（1）为什么说学习点亮人的生命？（9 分）（2）我们怎样才能学会学习？（9 分）三、材料分析题18小明的同桌小红白天只在课堂上认真听讲，课间与同学说说笑笑，学习上花的时间不多，可成绩却比较好。小明问小红晚上看书到什么时间，小红说：“我喜欢晚上看书看到10
10、 点钟，感觉晚上的效率高。”小明就照着小红的样子，晚上开起了夜车，可第二天却无精打采，上课要睡觉。（1）你认为小明这样做对吗？为什么？（3 分）（2）你在学习中有哪些好的方法？请介绍出来跟同学们分享。(至少三条 )（ 6分）（3）学习是快乐的，学习又是痛苦的，请列举你学习中的快乐和痛苦。（各两条） （8分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下载19 在评选“三好学生”的时候，七年级(1)班学生对徐亮同学是否当选产生了
11、分歧。班上大多数同学认为徐亮够条件，但个别同学不同意。甲同学认为， 期中考试徐亮的总成绩比自己少了 10 分；乙同学认为，体育测试100 米他比徐亮跑得快；丙同学说，他的书法在区里得过奖，而徐亮没有。对此，徐亮失去了信心，觉得自己确实不行。(1)甲、乙、丙同学对徐亮同学的认识正确吗？为什么？（4 分）(2)我们应怎样对待他人的态度和评价？（4 分）(3)怎样正确认识自己？（9 分）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 精编学习资料欢迎下
12、载七年级上册道德与法治月考试卷17（1）答：学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不息的明灯，激发前进的持续动力。在学习中，我们分享生命经验，获得成长，同时也增益他人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）答：学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣。学会学习，需要掌握科学的学习方法；工欲善其事，必先利其器。学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。18. （1）不对。原因：每个人的学习方式各有特点，适合别人的学习方式，不一定适合自己。只有找到适合自己的学习方式，才会取得好的效果。（2）如：上课认真听讲; 提前预习
13、，及时复习；注意讨论或多请教老师等。（3）快乐的：考出好成绩，受到老师表扬；疑难问题终于解决了；参加实践活动，增强了实践能力；等等。痛苦的 : 成绩不理想， 受到父母批评； 某些疑难问题一时得不19. （1）不正确，因为他们都没有用全面的眼光看待同学，只看到徐亮的缺点却没有看到优点。（2）我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。（3）我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己；可以从身体特征和生理状况来认识自己，如自己的身材、相貌、体能、性别等；可以从个性心理特征来认识自己，如性格、气质等；可以从在群体中的关系来认识
14、自己，如自己在家庭或班级中的角色等；我们可以通过自我评价来认识自己；他人评价是我们认识自己题号1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 答案C D A C D B A D A A B A D C D D 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 6 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 6 页 - - - - - - - - - -