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1、也是一堂语文课小时候，我就喜欢看书，而且还有一个特点：速度很快，大有一目十行的感觉。到了小学四、五年级时，我的“功力”日益加深。一部大块头的书，两三天就“解决”了。可是爸爸、妈妈却说我看书不认真。不过，他们并不能说服我，原因很简单， 我还没有这方面的 “小辫子”被他们抓住。我依旧用这种方式看书，直到那件事发生那是一个星期日，我在街上闲逛，突然看见一个旧书摊，我急忙走过去，翻了一本古代诗词选集就看了起来。看着看着，我心血来潮，想找一首诗回去考考爸爸，给爸爸上一堂语文课。于是拿出笔，把苏东坡的一首水调歌头抄在手上。跑到家中。太好了，爸爸正在看报。我走上前，模仿语文老师的语气说：“老爸，我考你一首词
2、，怎么样 ?”爸爸微笑着点了点头。“人有悲欢离合。 ”我摇头晃脑地读着， “下一句是什么 ?”“月有阴晴圆缺，此事古难全。”爸爸不慌不忙地回答着。 “但愿人长久，千里共婵娟。”“好。 ”我心里暗暗称赞， “最后一个问题，这首词的作者是谁?”“唐宋八大家之一苏轼。”爸爸响亮地回答。“哈哈，你错了。作者不是苏轼，而是苏东坡，怎么样?”我得意洋洋地说。“哈哈! ”爸爸也笑了起来， “儿子，你可真逗，苏东坡不就是苏轼吗?”怎么可能， 我这个小老师不会错。但看爸爸那认真劲儿，又不像是在骗人，为了“安全”起见，我转身跑出家门，向旧书摊奔去。爸爸似乎看懂了什么，没有追上来问我原因。到了旧书摊， 还好， 那本
3、书没被卖掉。 我找到那首词， 原来， 下面还有个作者简介： “苏东坡，原名苏轼，字东坡，号东坡居士”我完全信服了， 而且深深感到： 这确实， 不过爸爸成了老师，他让我改掉了阅读课外经典不细心的毛病。点评：这篇考场作文构思十分精巧，作者从旧书摊上的 古代诗词选集 写起，先写“我”给爸爸上了一堂语文课，详写了父子俩关于苏东坡其人其名争论的镜头，而后略写了 “我完全信服”，点明“这确实也是一堂语文课，不过爸爸成了老师”，从而告诉人们一个道理：阅读课外经典切忌粗心。这样写有详有略，有张有弛，很能吸引阅卷老师的眼眸。全文尽去雕饰，语言朴实，给人以淳朴自然的感觉。精品资料 - - - 欢迎下载 - - -
4、 - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 也是一堂语文课生活中处处有语文，语文课无处没有，无时不在。题记放学前，语文老师给每个同学发了一个蒜头，要同学们回家栽到盆子里，每周观察一次蒜头的变化。一个月后，到班级汇报蒜头的成长情况。同学们都奇怪了， 语文老师怎么不务正业， 干起生物老师的行当了?但要我们动手实验，谁不愿意?于是全班同学各自回家悄悄忙开了。一月后，同学们把栽蒜头的盆子搬到了班级。小张同学实验失败了，因为他把蒜头放在瓶子里， 瓶子里有水没有泥土， 蒜头埋在水里，还盖上盖子
5、，蒜头在瓶子里烂掉了。我的实验成功了，而且我栽的蒜头长得最好，嫩嫩的，绿绿的，直直的，自豪地从泥土中钻出来。失败的，心情沮丧。成功的，心情喜悦。但无论失败了，还是成功了，同学们每周观察的记录写得都很具体、生动、精彩。老师问我们：“为什么今天大家写的文章都很成功?”我们各抒己见，贪玩的小王说： “我们没有交作文的压力。 ”好动的小明回答：“这是我们喜欢做的事。 ”我也争先恐后地答道：“写我们亲身经历的，当然会生动。 ”老师又紧跟着追问：“那么，我们过去经历过许多事，但写得却不生动呢 ? 语文科代表振振有辞： “许多事我们虽然经历了，但没有留心，没有积累，所以我们虽有生活，但大脑里没拥有生活素材。
6、”老师笑了：“对，这就是语文，它从我们身边悄无声息地走过，我们要学会留心观察，认真思考，真切记录，才会学好它。”此时，我才恍然大悟，老师让我们栽蒜头，原来这呵! 点评：这篇考场佳作构思新颖独特，立意高远非凡。文章记叙了一次难忘的语文实践活动“观察蒜头的成长情况”，以小见大中感悟了“语文即生活”的道理。运用题记别具匠心，题文相谐，十分贴切，篇末点题，浑然一个严丝合缝的整体。没有华丽词句的堆砌，没有虚伪造作的矫情，考生用朴素的文字，淡淡地叙写着自己对语文的独特感受，却让我们的心深深地被打动，这是文章的又一亮点。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名
7、师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 也是一堂语文课又是春来时，我偷偷约了伙伴，骑着单车，来到草长莺飞、流翠泄玉的大自然中。 我们的闯入打破了原野的寂静，听着无数飞鸟的鸣叫，我们感到无法用言语表达的愉悦。我的心一下子贴近了大自然! 我曾经无数次闷坐在令人窒息的卧室里，望着窗外吐着黑烟的烟囱，用自己枯燥的笔触描写婉转的鸟鸣。可我哪里知道，这原野里的天籁之音是在任何文章里都无法体验到的。我曾经无数次抒写潺潺的流水，也曾经写过凋零的红花，哪知道原野中柔软的泥土里，总有这样一个声音：“落红不是无情物，化作春泥更护花。 ”我曾经无
8、数次为大自然而讴歌， 却从未如此细心地观察过大自然：蚂蚁在共同搬运食物时，表现出的顽强与团结 ; 鸟雀巢里，母鸟喂雏鸟时流露出的温馨;树木草藤创造的盘根错节一切的一切，又岂能是简简单单地从课本中就能领会得到的 ?即使是生花的妙笔， 也未能诠释大自然的奥秘。假使没有那一次出游，那次“胆大包天”的举动，我不会如此兴奋，不会写出充满激情的优美文字。只有在此时，我可以骄傲而又诚恳地说：“在莽莽原野中，我与大自然的亲密接触，发现了许多，领悟了许多。呵，这，与大自然的亲密接触。”谁敢否认：亲近大自然不是一堂语文课! 点评：这篇考场作文的亮点主要有三：一是选材新。作者另辟蹊径，从大自然的课堂里学语文这个角度
9、切入，体现了“人无我有”。二是写法新。作者淡化了与大自然亲密接触的“语文课” 具体情节的展开，而用散文式抒情的笔调写出自己在大自然的课堂里学语文的体验与感悟，将叙事、抒情融为一体，议论水到渠成，结尾干脆简练，不落俗套。三是语言新。文章篇幅不长，短小精悍。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 也是一堂语文课自小学一年级到现在，我学语文的时间也不算短了。虽比不上那些大作家、大诗人，但我也不差呢 ! 他们的语文是出口成章、才华横溢，而我从生
10、活中实实在在的语文课上学有长进。不信，你看网上的语文读初中后，我已成了一个“网虫”。往电脑前一坐，喝着汽水，敲着键盘感觉好极了! 浏览网页，看些文章，这是我的首要任务咦?这篇报道怎么这么多错字啊?说时迟，那时快，我迅速就给网站的信箱发了封“伊妹儿”，指出了报道中的错字。一星期后，我打开自己的邮箱，看到了那个网站发来的邮件：“感谢你的支持，以后一定多加注意。 ”心情特好，立刻有种当伟人的感觉。这不吗? 艺术节上的语文每年的 11月，学校要办艺术节，主要是从各班挑选出好的节目，汇成一台演出。这可是各班展现自己的好时机呀! 我参加了我们班的配乐诗朗诵节目。最后，这个节目通过了两次审评，终于登上了艺术
11、节的舞台，而且大受好评。当时全班同学的心里甭提多美呢!这也是一堂语文课嘛 ! 春节联欢中的语文“饺子包好喽 ! ” 随着外公的一嗓子，家里喜庆劲儿更浓了。虽说每年的春节都这么过，可我却怎么也过不腻。正想着呢， 一家人有说有笑朝客厅走来不用说，准是该开联欢会了。这可是我家每年的保留节目。记得去年的联欢内容是“成语接龙”，我不幸第一个被淘汰，今年不管是什么游戏，我都得拿个名次。一会儿，家里人都已坐好了，外公开始发话。讲话内容先是祝词，后是总结这一年里的事儿，最后好容易才说到游戏题目。我赶紧竖起耳朵仔细听“什么?接对联?”听到题目后，我呆住了，“哎 ! 今年又没戏了。 ”游戏开始了，父母已经答对几道
12、题，而我在旁边像个摆设似的。时间一分一秒地流走，此时只剩最后一个上联了。 “年年岁岁道平安” ，外公念完了上联正等着人接。我没怎么想就脱口而出了“团团圆圆闹春节”的下联。家里突然静了几秒，然后便是如潮水般的夸赞声。我自己刚明白过来怎么回事儿，就已经陶醉在这快乐中了。这还是一堂语文课啊! 看过了上面的几个故事，你有什么感觉?我可是又一次真真切切地感受到：生活处处有语文课。我在生活中学语文确确实实尝到了甜头。点评： 这篇文章主要有以下几个特点：一是从不同角度选择典型事例来突出中心。给网上的信箱发勘误信，突出了从生活中学语文的自豪感受; 参加学校艺术节的朗诵表演活动，突出了从生活中学语文的成果; 春
13、节家庭联欢会接对联比赛活动，突出了从生活中学语文的快乐。 三件事内容具体， 写出了自己的真实经历，且紧扣生活 “也是一堂语文课”这一中心，有真情实感。二是结构完整，运用小标题，起到了分清层次的作用。三是详略有致，第三件事很有代表性，也很风趣，作者就突出对话与心理进行详写，而第一、二件事略写。这样处理有助于凸现了文章主旨精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 也是一堂语文课南京一考生前不久我们上了一堂特殊的语文课：搞了一次 “走上街头找语
14、文”的社会调查。利用星期日对南京市的六条街道的沿街门面招牌、路牌用字情况进行了仔细调查，结果发现， 我市的街头用字不规范情况还比较严重，应引起重视。街头用字不规范，主要表现在：一是繁体字招牌明显增多。不少字早已废除，有的字一般的词典上根本没有收录。这类字大多出现在专卖店的招牌上，共有 24家，让人看了一头雾水。二是汉语拼音和英语字母与汉字使用上问题很多。有的招牌没有一个汉字，且字母书写潦草，不知所云;有的字母与汉字不一致;有的所取的洋名不知何意。这一类共有17家。三是错别字不少。有一家单位的通告把“根据上级部署”，写成了“布署”;有的餐饮店把“炒肉丝”写成了“抄肉丝” 。四是不规则的简化字，在
15、字数较多的小招牌上多见。有的简化字与繁体字交错使用，人看了很别扭。街头用字规范与否不仅影响其的商业价值，更主要是在社会价值上反映一个城市的文明水平。 试想一个连母语都写不好、写错的招牌， 让人自然想起店主素质与城市的管理水平也应该是不会高到哪儿去的，这势必影响城市的形象。为此，我们建议：一是提高对街头用字重要性的认识。教育好广大经营者正确使用汉字、写好汉字， 让他们懂得规范用字的重要意义。二是工商部门在颁发营业执照时，认真执行国家的有关规定，不仅要审核标牌的内容，而且要审查书写形式，从源头上制止街头的不规范用字。三是有关部门要严格检查街头用字规范化情况。按照国家工商局发布的广告语言文字的管理暂
16、行规定要求， 定期清查街头不规范用字。四是加大对不规范用字的清查处罚力度。在调查中发现，有些是经营者故意追求时髦或缺乏社会责任感造成的，对于那些屡教不改的，不能放任，要坚决查处。 五是发动社会力量监督街头汉字使用情况，达到教育与监督双重效果，使不规范用字无处可逃。调查街头用字，这。它让我们懂得：街头用字，关乎素质，关乎形象，切莫等闲视之。规范街头用字，人人有责，个人有份。点评：这篇考场作文从另一个角度切入，独辟蹊径，用调查报告的形式来写，新颖别致。考生严格按照调查报告的写作顺序行文，因而全文逻辑思路清晰。结尾写“调查街头用字，这也是一堂语文课” ，既照应标题， 又自然引出作者的呼吁： “规范街
17、头用字，人人有责，个人有份”。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 也是一堂语文课南京一考生今天是中秋节， 晚上，爸爸端出四张板凳，放在门前的空地上，我和妈妈、 妹妹各自 “占领”了一块地盘。晚风袭来， 树叶在风中沙沙作响，萤火虫在我身边提着灯笼打转儿。望着天上的一轮明月，我不禁吟出： “明月几时有，把酒问青天！”爸爸笑笑说：“举杯邀明月，对影成三人。”我一听，急了，脱口而出：“举头望明月，低头思故乡！我这是思乡的月。”爸爸点点头，慢
18、慢地说： “白云还自散，明月落谁家。谁不思乡啊！”“却下水晶帘，玲珑望秋月。还是秋月好！”我摇头晃脑地说。“月上柳梢头，人约黄昏后！春天的月也不错。”爸爸神情悠然。我刚准备开口，老爸却率先发难：“更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。我这是夜半月色。 ”夜半？我一时有些迟疑，爸爸笑盈盈地看着我。哎，有了！ “鸡声茅店月， 人迹板桥霜。我这是黎明月光。 ”我故意拉着长音，得意地说道。“会挽雕弓如满月。我这有月不写月。”爸爸突然杀出奇兵。有月不写月？难道说有月还写月？还是无月不写月？我有些晕。“但愿人长久，千里共婵娟。我这无月却写月。”妈妈突然出击，火力支援我。“无言独上西楼，月如钩，寂寞梧桐深院锁清秋
19、。我抒月下情。”老爸并不在意，却又将我一军，不过这不难。 “唉，太伤感。月下飞天镜，云生结海楼。月下之景多美啊。”我意地答道。“继续接招！ ”爸爸说，“今人不见古时月，今月曾经照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此。我这是什么时候的月？”这“慈母手中线，游子身上衣。”妹妹在一旁嚷道。“你这都哪儿跟哪儿啊。 ”我打断她的话。她还不服气：“我还有呢！锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒咸又苦。”我说： “是粒粒皆辛苦。 ”她说： “爸爸炒菜放了那么多盐，不是粒粒咸又苦吗！ ”嘿，真拿她没办法。“好了， 该吃月饼了。”妈妈说： “何夜无月， 何处无竹柏， 但少闲人如吾 四人者耳。”“嘿，妈，你什
20、么时候也喜欢苏轼啦？”爸爸说：“小子，服不服啊。 ”我撅着嘴，不服气地说：“哼，等我读了唐诗宋词，我们再战。” “好，我随时奉陪。 ”爸爸爽快地答应。此时夜色更浓了，幸福也越来越浓了。抬头看月，却见圆月如玉璧，镶在深黑的夜空，光芒四射，夜空澄净如水。我忽然灵光一闪，忙道：“人生代代无穷已，江月年年只相似。不知江月待何人，但见长江送流水。这是永恒的月亮。”“好！ ”爸爸妈妈一齐鼓起掌来。今晚，月饼真香！看来，生活中处处有语文，这句话不假。中秋之夜，一节别样的语文课。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - -
21、-第 6 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 范例一带一本书去旅行古人有云：“读万卷书，行万里路。”自认为说得很有道理。当你拖着行李箱，上了火车，在驶入目的地的过程中，拿起一本书，认真地品读，喝上一口香茶; 窗外凉爽的风袭来，茶香与书香完美地融入空气中。这一切是否美好?我想，总比在车上坐等几小时等待抵达目的地要有趣得多吧。2010 年的暑假，无意间在书店翻到了郭敬明等人所著的两本游记之一的下一站神奈川。语言虽然没有名家的优美，但朴实又略有些清新的文笔，加上美丽的插图，看上去很有意境的美感。当你带着这本游记，乘着飞机前往日本并顺利抵达目的地时，你会感觉空气比中国的更清新，天
22、空更为湛蓝，和中国所谓的“灰蒙蒙”迥然不同 ; 棉花糖般的云彩漂浮在空中。漫步街道，地面比中国的干净，即使下了一场雨，也不会很脏，“倒是空气被冲刷出泥土翻新的气味”，散发着一股清香。巴掌大的、一层层的叶子，在雨水的洗礼下，绿的发亮。东京作为日本的首都，繁华自然是不用说的，来来往往的车辆行驶在大街上。但等不及就闯红灯的现象不多，很少见，而中国人却经常作这样的事情。毕竟日本是发达国家，看看他们历史悠久的文化，无论是大到去神社拜祭，还是小到去亲戚家拜访，还是有很多的礼仪。自然而然，他们也是很守规矩的。而这本游记中，受作者们所“青睐”的，莫过于神奈川的海。青蓝色的天空几乎看不到一丝的云朵，站在沙滩边，
23、享受着海洋冲上岸边“哗哗”的声音，灿烂温暖的阳光笼罩着你，也笼罩着整片大海，脚下金色的沙子，也发出耀眼的光芒。夹杂着丝丝清香的海风扑面而来，“退去的时候留给人满身的辛辣咸味”。掏出照相机，为这一海景留下美好的瞬间，偶尔翻看翻看，回想它给你的美好感觉，也是别有一番趣味。“轰隆隆”的飞机起飞声。旅行虽然结束，但旅行带给你的美好却永远不会消失，它留在你的心中，只是看你能否去回味回味。范例二带一本书去旅行书架上，那本硬壳的钢铁是怎样炼成的静静的躺在那儿，封面上，熟悉的保尔的面庞冲我扬起了和煦的微笑。他是我人生旅途中的挚友，是他， 陪伴我度过了14 个春秋。失意时，我总喜欢捧着它，一个人，默默的坐在寂静
24、的公园里，手指滑过冰凉的封面，随手翻开， 心神浸到书中，细细的感悟着保尔的坚强与刚毅，恍惚中， 保尔仿佛就坐在我的身边，亲切的与我交谈: “没事的，小同志，人生是场漫长的旅途，在这场没有硝烟的斗争中，我们所能做的，便是坚强的面对一切事物”听着保尔语重心长的话语，看着他那帽精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 檐上熠熠发光的红星，思索着， 倾听着， 一切不快、 焦虑、烦恼随着合上书本带来的那阵风，去了。成功时，我总喜欢捧着它，一个人，站
25、在高处，抬头，是漫天星河；俯首，是浩淼大地，每每这时，总会升起一股“会当凌绝顶，一览众山小”的豪情与壮志，肩上一重，一只厚重的手掌轻轻搭上我的肩，回头一看- 是保尔。他那粗糙的大手抚过我的脸颊，嘴唇翁动着，似是有许多想说的却又不知从何说起，他那深邃的眼睛闪烁着期待与欣喜，“好样的！小伙子！这才是你们青少年们特有的气质，努力吧，向着旅途的终点奋斗去吧！”他那嘶哑的嗓音中蕴含着激动，“不过，别骄傲啊！这段路，还有的走呢！”我笑了，重重的点了点头。平时，我总喜欢捧着它，一个人，随便在何处，躺着也好坐着也罢，只要一打开书，那个熟悉的保尔便会从纸上跳出来，落在我的身边， 慢慢的与我交谈，保尔的叙述不如小
26、说那般跌宕起伏， 不似散文那样优雅华丽，不像诗歌那样诗情画意，只是多了几分沧桑，多了几分哲思， 少了几分浮夸与世俗。我时而被保尔不幸的命运所感染着，时而被保尔顽强的意志所激励着， 时而被保尔激情的呼告所欢呼着当到了高潮时，我总是紧紧的与保尔拥抱着，感受着他那颗火热的心，一颗燃烧着的心！保尔就像一座灯塔，为迷茫的我照亮了前行的路，保尔就像一位良师，为无知的我指点人生的迷津，保尔就像一把钥匙，为窘迫的我打开新生的大门行走在人生的旅途中，手捧一卷钢铁是怎样炼成的，嗅着温馨的油墨香，我的脚步行走得越发从容与坚定！范例三带一本书去旅行人生就如同一场旅行，永远不会知道下一站会停在哪里，但如果你改变不了火车
27、的方向，不如放下自己的重担，换个心情， 看看窗外的景色，读几句优美的小诗，再品一口清香的绿茶，阵阵凉风拂过你的耳际，混着茶和花淡淡的香味，翻翻手中还遗留着墨香的书本，尽管旅途是乏味的，但从书中却可以寻觅到一丝温暖与趣味来，一路上一边跟着火车颠簸，一边被书中几个有趣的字眼逗得捧腹大笑，你会发现生活就是如此，不在乎最终的归所，而要留心的是一路一点一滴的美好我缓缓踏上一列火车，脚下铁皮的嘎吱声让我莫名的有种时光的沧桑感，我听着火车发出一节节低沉的喘息，摇晃着它那沉重的身躯慢慢向前挪去，我死死的抓着一根栏杆，小心翼翼的一步步往前走， 生怕一不小心把我给甩了出去。我低头看了看车票，往前走去，周围的人大部
28、分都在睡觉，我小心的把脚步放的更轻，一路上的旅途已经使他们非常疲倦了吧，却不知道还有多长时间才能到达他们的终点恍惚中，我已经找到了我的座位，挺好的，是个靠窗的座位。坐在我旁边的是一个小姑娘， 她和其他人一样， 都在沉沉的睡着，在她那年轻的脸庞上却浮现着一种成年人的无奈与疲倦。我踮起脚尖，小心的从她身旁挤了进去，把旅行箱塞到了座位底下，我呆呆的坐在精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 那里好一会儿， 突然仿佛想起了什么，从身旁的背包中摸
29、出了一本书。封面上一个用水彩画的小人咧着大大的嘴巴，朝我傻笑着。 我不住也微微挑起了嘴角回应着它，这本书的名字叫做十三海盗 没有多余的修饰，光只是这三个字就足以让我沉浸其中从小学到初中，从牙牙学语到行云流水，我的一点一滴这本书都为我见证着。我深呼吸了一口气，慢慢打开了这本书， 泛黄的纸张早已破碎不堪，我小心的将它一点点拼凑起来，一个字一个字的读着，生怕错过了什么情节，仿佛我也置身于书中那个只有四人的小岛，跟着在淌满着河流的山上奔跑着， 在纵横交错的车轨上追逐着，在国王的城堡中大闹着，我疯够了，便躺在卢斯卡的上坡上，看看天，感受大自然对我的恩泽颠簸的火车上，我尽情的笑着，尽情的享受童话中的美好，
30、原本生活中的疲倦与忧虑一扫而光， 剩下的只是那片温暖的午后以及手中捧着的书。哐当一声，火车到站了，不察觉中时间已经差不多了，我意犹未尽的合上书本，拖着行李箱朝外走去，放开脚步， 大步朝前，尽管我不知道这一站通向哪里，但是有着手中的书就足够了，我咧开了嘴巴， 对着书上那个油墨涂抹的小人笑着，阳光洒了进来，一颗心，一本书，人生便就是如此吧精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 10 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 10 页，共 10 页 - - - - - - - - - -