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1、怀文中学 2011-2012学年度第二学期导学案初三语文（九上文言文练习）主备人：邵爱静审校：班级学号姓名陈涉世家( 司马迁 )知识点梳理本文在写作上按事件的发展顺序记事。写起义过程， 先写起义的原因， 起义前的谋划，再写起义的爆发和发展，直至政权的建立，脉络非常清晰。在记述中，则采取了先因后果的写法。写起义的前奏，则先写暴秦的严刑峻法；写起义的发生，则又先写将尉的残酷等等。都入情入理，有力地突出了起义的正义性。文中还通过典型细节的描写，对起义的过程、轰轰烈烈的声势以及起义领袖的精神面貌，进行了较为充分的展现，从而给人留下了深刻的印象。按史记体例，“世家”是王侯的传记，陈涉不属王侯，也把他列入
2、“世家” ，司马迁敢于为陈涉立传，并破格将其事迹列入“世家”，表明他对陈涉历史地位及起义作用的重视和肯定，也表现了他卓越的见识。一、复习回顾 1.解释下列语句中加点词的意思。（ 1）今亡亦死亡：（2）宜多应者应： 2.用现代汉语翻译下面的语句。（ 1）上使外将兵翻译：（ 2）置人所罾鱼腹中翻译： 3.阅读选文，写出引发陈胜、吴广起义的直接原因。（用原文回答）答：对比阅读：蜀之鄙有二僧， 其一贫， 其一富。 贫者语于富者曰:“吾欲之南海， 何如？”富者曰：“子何恃而往？”曰： “吾一瓶一钵足矣。 ”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。
3、西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？1.与“吾欲之南海”中的“之”字用法和意义相同的一项是（）A. 怅恨久之B. 辍耕之垄上C. 蜀之鄙有二僧D. 西蜀之去南海2. 用现代汉语翻译下列句子。（1）苟富贵，无相忘。（2）人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？3. 两段文字都写到了“志”，但侧重点不同，请简要分析。精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 桃花源记（陶渊明）知识点梳理 1、文章的结构颇有巧妙之处
4、。作者借用小说笔法，以一个捕鱼人的经历为线索展开故事。开头的交代，时代、渔人的籍贯，都写得十分肯定，似乎真有其事。这就缩短了读者与作品的心理距离，把读者从现实世界引入到迷离的桃花源。相反，如果一开头就是 “山在虚无缥缈间” ，读者就会感到隔远，作品的感染力也就会大打折扣。“不足为外人道也”及渔人返寻所志，迷不得路，使读者从这朦胧飘忽的化外世界退回到现实世界，心中依旧充满了对它的依恋。文末南阳刘子骥规往不果一笔，又使全文有余意不穷之趣。 2、文章知识： （1）线索：渔人（武陵人），进出桃花源的行踪为线索。发现访问离开再寻，贯穿起来。（2）顺序：时间先后一、复习回顾对比阅读 :（甲） 桃花源记略乙
5、房玄龄奏： “阅府库甲兵，远胜隋世。 ”上曰： “甲兵武备，诚不可缺；然炀帝甲兵岂不足邪！卒亡天下。若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。 ” (选自资治通鉴) 注房玄龄：唐太宗时任宰相。阅：查看。上：指唐太宗。炀帝：指隋炀帝。乂 ( ) ：安定。 1 用自己的语言回答：甲文村中人来到桃花源的原因是；乙文唐太宗论述治国更需重视民生时举的事例是。 2 解释下面加点词在句中的意思。(1) 便要还家要： (2)率妻子邑人来此绝境绝境：(3) 诚不可缺诚： (4)卒亡天下卒： 3 用现代汉语说说下面句子的意思。(1) 乃不知有汉，无论魏晋。(2) 若公等尽力，使百姓乂安，此乃朕之甲兵也。 4 甲乙两
6、文都传达着使百姓安居乐业的愿望。如何实现这一愿望呢？选一个角度具体说说你从古文学习中获得的启示。帮帮你 可回忆 治水必躬亲 、 捕蛇者说、 岳阳楼记 、 邹忌讽齐王纳谏 、 陈涉世家等文章内容。与朱元思书（吴均）知识点梳理本文重在写景，直接抒情写志的语言很少。但历来优秀的文章都讲究情景相生，我们可从作者对景物的描写中，从寥寥几句写观感的语句中，领略到作者高雅的志趣、高洁的精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 情怀。我们可以从首段 从流飘
7、荡，任意东西 一句中，感受到一种享受自由、无拘无束、无牵无挂的轻松惬意；从对山水的描写中，体会到作者对自然、自由的热爱，对生命力的赞颂。更令人赞赏的是，在描绘山景时，作者插入两句观感: 鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反 。这几句感受，不仅从侧面衬托出险峰幽谷的夺人心魄的魅力，更是传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。一、复习回顾 1.下列加点词语解释有误的一项（）A风烟俱净（都） B 一百许里（许多） C 皆生寒树（都） D窥谷忘反（返回） 2 文中划线句子的意思是。 三峡中与之异曲同工的语句是，。 3 作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是（请用文中的一个四字短语作答） ，并
8、且重点从和两方面进行了描绘。 4. 文章由景生情，因情明志，作者不由发出感叹的句子是；。 （用课文原句填空）对比阅读: 乙 山川之荚，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都，自康乐以来，未复有能与其奇者。 1 解释加点的词。猛浪若奔：负势竟上：猿则百叫无绝：沉鳞竞跃： 2 翻译下面的句子。经纶世务者，窥谷忘反。青林翠竹，四时俱备。 3 甲乙两文在描写山和水时都抓了其共同的特点，那就是山的和水的。捕蛇者说（柳宗元）知识点梳理捕蛇者说 以独特的写法 ( 衬托、对比 ) 尖锐、深刻地揭露了封建统治下赋税的苛酷，揭示
9、了广大人民遭受的苦难不幸，表现了作者对劳苦大众的深切同情，对残暴统治的强烈愤恨。文章通过对蒋氏三代宁可冒死捕蛇而不愿受苛政暴敛之害的描写，深刻揭露了封建社会横征暴敛的残酷，反映了作者对劳动人民疾苦的同情。一、复习回顾 1.解释下面加点的字然得而腊之（）以俟夫观人风者得焉（）苛政猛于虎也（） 2.能统领第一段内容的一个词语是。第二段作者引用孔子“苛政猛于精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 虎也”的目的是要说明。 3.下列各句中“去”字意
10、思相同的一项是（）去死肌，杀三虫登斯楼也，则有去国还乡西蜀之去南海，不知几千里也挈妻子而去之走A B C D 4.翻译句子孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎？。对比阅读： 甲 潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，怡然不动，尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。 1 写出加点字在文中的意思。彻：齿： 2 下列加点词意思相同的一项是（） A退而甘食其土之有是进亦忧退亦忧 B 谨食之，时而献焉食之不能尽其材 C若毒之乎皆若空游无所依 D殚其地之出出则无敌国外患者 3 用现代汉语翻译文中画线句子。 (1)傲尔远逝 (2)斗折蛇行 4 填空、简
11、答。(1) 以上两篇文章的作者是朝( 代) 的 (人名 ) 。(2) 甲文段运用的写法，写潭中游鱼的形态；乙文段运用对比、烘托手法，使形成强烈反差。岳阳楼记（范仲淹）知识点梳理文章的题目是“岳阳楼记”，却巧妙地避开楼不写，而去写洞庭湖，写登楼的迁客骚人看到洞庭湖的不同景色时产生的不同感情，以衬托最后一段所谓“古仁人之心”。范仲淹的别出心裁，不能不让人佩服。记事、写景、抒情和议论交融在一篇文章中，记事简明，写景铺张，抒情真切，议论精辟。议论的部分字数不多，但有统帅全文的作用，所以有人说这是一篇独特的议论文。岳阳楼记的议论技巧，确实有值得我们借鉴的地方。一、复习回顾 1. 解释下面句中加点的词。
12、(1) 居庙堂之高则忧其民( ) (2) 是进亦忧，退亦忧（） (3) 微斯人，吾谁与归( ) 2. 用现代汉语翻译句子。 (1)予尝求古仁人之心。 (2)先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。 3 选文中“古仁人之心”指_ _(用原文填空 ) 。联系全文看，这里精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 的“古仁人”与_形成了对比。 4 “微斯人，吾淮与归?”是一个反问句，他表达了作者怎样的思想感情? 对比阅读 :乙小石潭记（节选）坐潭上，四面竹
13、树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。 1 下面加点词语在句中的意思解释正确的一项是（）予尝求古仁人之心微斯人以其境过清乃记之而去A探求稍微 冷清离开 B探求没有冷清 离开C请教没有 清白走了 D请求一点点冷清离开 2 辨析下面各组语句中加点的词，词义不相同的一项是（）A居居庙堂之高则忧其民不可久居B是是进亦忧，退亦忧问今是何世C去乃记之而去游人去而禽鸟乐D异或异二者之为陟罚臧否，不宜异同 3 对下列语句翻译正确的一项是（）A或异二者之为译：不同于以上两种行为。B处江湖之远译：住在很远的江湖上。C微斯人，吾谁与归译：没有这种人，我追随投奔谁呢？D以其境过清译：
14、这里的环境有青青的草。 4 对以上两个文段理解和分析正确的一项是（）A “予尝求古仁人之心”这句话朗读节奏的划分是“予/ 尝求古仁 / 人之心”。B “不以物喜不以己悲”运用了对偶、排比的修辞手法。C甲文中关于“先忧后乐”的名句常常被今人用来抒发自己伟大的政治抱负。D 甲、 乙两文的作者范仲淹、柳宗元都是“唐宋八大家”之一。醉翁亭记（欧阳修）知识点梳理第一段：写醉翁亭自然环境和命名缘由。第二段：写山间朝暮和四季景色。第三段：滁人、宾客、太守游琅山的情形。第四段：写日暮醉归，点明全篇主旨。（ 2）本文第一段写景的顺序是什么？答：由远到近。（ 3） “太守自谓也”在文中作用是什么？答：制造悬念，引
15、出下文。（ 4）请写出贯穿全文主线的句子。答：山水之乐，得之心而寓之酒也。（ 5）第三段文字一共描绘了几幅图画？分别是什么？核心又是什么？答：四幅。滁人游、太守宴、众宾欢、太守醉；其中核心是太守醉。一、复习回顾精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 5 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 1本文作者是欧阳修，自号醉翁，晚年又号，他是 (朝代 ) 著名文学家。 2 解释下列加点词语在文中的意思。 (1)翼然临于泉上者 ( ) (2)佳木秀而繁阴 ( ) (3)山肴野蔌( ) (4
16、)觥筹交错 ( ) 3. 文章第二自然段不仅写出了朝暮之景，还描绘了四时的景物变化。作者抓住了甲时的哪些景物来表现山水之美?请用自己的语言概括。答： 4 作者为我们展示了风光绮丽的自然美景之后，又在第三自然段描绘了“滁人游”“太守宴”“众宾欢”“太守醉”四幅图画。请体会作者为什么首先描绘“滁人游”这幅画面。答： 5 “言在笔先，意在笔后”，作者放情林木，纵意山水，让我们通过这美丽的风景体会到了太守独特的游乐情怀。你认为作者在此文中表达了怎样的情感? 答：对比阅读：欧阳修初谪滁山，自号“醉翁”，既老而衰且病，遂退于颍州，则又更号“六一居士”。客有问曰： “六一何谓也？”居士曰：“吾家藏书一万卷，
17、集录三代以来金石遗文一千卷，有琴一张，有棋一局，而尝置酒一壶。客曰：是为五一尔，奈何？居士曰：以吾一翁，老于此五物之间，是岂不为六一乎！”客笑曰：“子欲逃名乎？而屡易其号，此庄生所谓畏影而走乎日中者也。余将见子疾走、大喘、渴死，而君不得逃也。”居士曰：“吾固知名之不可逃，然亦知夫不必逃也。吾为此名， 聊以志吾之乐尔。 ” （节选自 诗人玉屑 ）注：三代：指夏、商、周三代。(2 金石：指钟鼎文及碑文。逃名：逃避名声，不求名声。志：记述。1. 下面句子中加点词语的意思。 (1)名之者谁名： (2)欧阳修谪滁州谪：2. 翻译下面的句子。有亭冀然临于泉上者，醉翁亭也。3. 上面语段内容，分别写出欧阳修
18、自号“醉翁”和“六一居士”的原因。4. 同时期，欧阳修分别以什么为乐?请根据上面语段内容加以概括。在滁州时：在颍州时：精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 初三语文（九上文言文练习）答案陈涉世家( 司马迁 ) ：1. （1）逃亡（逃走）（2）响应 2.答案： （1）皇上派（他）在外面带兵。（2）放在别人所捕（获）的鱼的肚子里。 3.答案：失期，法皆斩。 （或：会天大雨，道不通，度已失期。失期，法皆斩。）答案：1 答案： B 2 答案：（
19、1）如果谁富贵了，不要忘记我们。（2）一个人立志求学，难道还不如四川边境的那个穷和尚吗？3 答案：甲文侧重于要树立远大志向，乙文侧重于用行动实现自己的志向。桃花源记答案：1 （1）同“邀”，邀请 (2）与外界隔绝的地方 (3）确实 (4）终于2 （1）竟然不知道有个汉朝，更不必说魏朝和晋朝了。（ 2）如果你们尽心竭力，使老百姓安定，这是我的武器装备（或盔甲兵器）。3示例1：我认为关注民间疾苦可以使百姓安乐。捕蛇者说中蒋氏等人的悲惨遭遇说明了“苛政猛于虎” 。减轻赋税，关注民生，这是使老百姓安居乐业的关键。示例 2：我觉得为官者亲历亲为、廉政爱民可以使百姓安居乐业。治水必躬亲一文中海瑞在治理水患
20、时亲临现场，风雨无阻，不苛扣百姓钱粮，像他这样才可以真正造福于百姓。 4. 略与朱元思书答案: 1.B 2 湍急的江流比箭还要快，那惊涛骇浪势若奔马。虽乘奔御风，不以疾也。 3天下独绝山、水 4鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。答案 : ( 一)1 【答案】 ( 马一样 ) 飞奔向上停止鱼 2 【答案】治理社会事务的人，看到这些幽美的山谷，也会流连忘返苍青的密林和碧绿的竹子，一年四季常青葱翠。 3 【答案】奇异捕蛇者说答案：1、把肉晾干等待，含有“希望”之意比 2、异赋敛之毒甚是蛇 3、D 4 、略答案： 1彻：笔直照射齿：年龄2B 3 (1) 忽然游到远处去了 (2)像北斗七星那样
21、曲折，像蛇爬行那样弯曲 (3)冒着严寒酷暑4(1) 唐柳宗元 (2)动静结合“赋敛之毒”和异蛇之毒岳阳楼记 答案 :1.(1)居：处、处在 (2)进：在朝廷上做官( 居庙堂之高 ) （3）归：归依2(1) 我曾经探求古代品德高尚的人的思想( 或心理 ) 。 (2) 在天下人忧虑之前先忧虑，在天下人快乐之后才快乐。3. 不以物喜，不以己悲迁客骚人4( 表达了作者希望与古人同道的思想感情强烈而又含蓄的表达了作者的自勉之意及对朋友的期望之情。答案 ：1B 2 B 3 C 4 C 醉翁亭记答案:1. 六一居士北宋或宋2 (1 ) “像鸟张开翅膀一样”或答“像鸟展翅的样子” (2)“开花，这里指滋长”或
22、答“茂盛” (3) “菜蔬”或答“蔬菜” (4) 酒杯3春天野花盛开，夏天树木茂盛，秋天风高霜浩，冬天水落石出。或者答“野花、树木、风霜、精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 水石。” 4滁州人如此兴高采烈出游，是因为生活安定富足，这与太守的励精图治有关，写这些是为了引出下文的“太守醉”、或者答“引出后面的置幅图画”或答“为下文写太守醉作铺垫。”5围绕“热爱山水，寄情山水，随遇而安，与民间乐，排遗抑郁”其中任何一点回答即可”示例：表现作
23、者对美好山川的热爱及随遇而安，寄情山水，与民同乐的旷达情怀。示例：勾勒出了一幅太守与民同乐的图画，抒发了作者的政治理想。示例：表达了作者寄情山水以排遣抑郁的复杂感情。答案： 1.(1) 命名 (2) 降职 ( 远调、贬官 ) 2.有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞在泉水边的 ( 有一个四角翘起像鸟张开趣膀一样高踞在泉水边的亭子) ，是醉翁亭。 3. 少辄醉年又最高家有六个“一” ( 一万卷书，一千卷金石遗丈，一张琴，一局棋，一壶酒，一老翁 ) 4. 与民同乐在琴棋书酒中自得其乐精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 9 页 - - - - - - - - - - 文档编码：KDHSIBDSUFVBSUDHSIDHSIBF-SDSD587FCDCVDCJUH 欢迎下载 精美文档欢迎下载 精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 9 页，共 9 页 - - - - - - - - - -