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1、。1 初中文言虚词整理故1、 旧, 原来。论语 ?为政 : “温故而知新, 可以为师矣。 ” （故 : 学过的知识。 ）狼 : “而两狼之并驱如故。”2、 原因 , 缘故。陈涉世家: “扶苏以数谏故, 上使外将兵。 ”公输 : “楚王问其故。 ”曹刿论战: “既克 , 公问其故。 ”3、 故意 , 特意。陈涉世家: “广故数言欲亡, 忿恚尉”。4、 所以 , 因此。醉翁亭记 :“饮少辄醉 , 而年又最高 , 故自号曰醉翁也。 ”出师表 : “故临崩寄臣以大事也。”得道多助 , 失道寡助 :“故曰 , 域民不以封疆之界, 固国不以山溪之险 , 威天下不以兵革之利。”唐雎不辱使命: “以君为长者,
2、 故不错意也。 ”生于忧患 , 死于安乐 : “故天将降大任于是人也”。及1、 到了时候, 等到。孙权劝学: “及鲁肃过寻阳, 与蒙论议”。湖心亭看雪: “及下船 , 舟子喃喃曰” 。2、 到, 至。湖心亭看雪: “及郡下，舟子喃喃曰”。桃花源记: “及郡下 , 诣太守 , 说如此。”3、 比得上。邹忌讽齐王纳谏:“君美甚 , 徐公何能及君也?”4、 和, 与。出师表 :“若有作奸犯科及为忠善者, 宜付有司论其刑赏。 ”乃1、 你, 你的。示儿 : “王师北定中原日, 家祭无忘千乃翁。 ”2、 于是 , 就。狼 : “屠乃奔倚其下, 弛担持刀。”孙权劝学: “蒙乃始就学。 ”岳阳楼记: “乃重
3、修岳阳楼, 增其旧制 , 刻唐贤今人诗赋于其上。”小石潭记: “以其境过清, 不可久居 , 乃记之而去。 ”陈涉世家: “陈胜，吴广乃谋曰”。 “乃诈称公子扶苏、项燕，从民欲也。 ”曹刿论战: “乃入见。 ”公输 : “杀臣 , 宋莫能守 , 乃可攻也。 ”3、 才, 这才。陈太丘与友期: “过中不至 , 太丘舍去 , 去后乃至。 ”送东阳马生序: “媵人持汤沃灌, 以衾拥覆 , 久而乃和。 ”狼 : “乃悟前狼假寐, 盖以诱敌。 ”隆中对 :“ 孤之有孔明, 犹鱼之有水也。 愿诸君勿复言。 羽、飞乃止。 ”4、 竟然 , 却。桃花源记 :“问今是何世, 乃不知有汉 , 无论魏晋。”5、 是。
4、陈涉世家: “当立者乃公子扶苏。”其1、 第三人称代词。（ 1）相当于“他的” 。智子疑邻: “其子曰 :不筑 , 必将有盗。其邻人之父亦云。”夸父逐日: “弃其杖 , 化为邓林。”五柳先生传: “先生不知何许人也, 亦不详其姓字” 。送东阳马生序: “门人弟子填其室, 未尝稍降辞色。 ”邹忌讽齐王纳谏: “谓其妻曰 : 我孰与城北徐公美? ”曹刿论战: “其乡人曰 : 肉食者谋之 , 又何间焉 ?”愚公移山: “帝感其诚” 。（ 2）相当于“她的” 。 口技 : “遥闻深巷中犬吠, 便有妇人惊觉欠伸, 其夫呓语。”（ 3）相当于“它的” 。观沧海 : “日月之行 , 若出其中；星汉灿烂, 若
5、出其里。” （其 : 指海。）伤仲永 : “其文理皆有可观者。” （其 : 指诗。）狼 : “顾野有麦场, 场主积薪其中。 ” （其 : 指麦场。 ） 小石潭记: “其岸势犬牙差互, 不可知其源。 ” （其 :指潭。）岳阳楼记:“乃重修岳阳楼, 增其旧制 , 刻唐贤今人诗赋于其上。 ”醉翁亭记: “其西南诸峰, 林壑尤美” 。 （其 : 指滁州城。 ）隆中对 : “此用武之国, 而其主不能守” 。惠子相梁: “南方有鸟 , 其名为鵷雏 , 子知之乎 ?”庄子与惠子游于濠梁: “请循其本。 ”（ 4）相当于“他们的” 。论语 ?述而 :“择其善者而从之, 其不善者而改之。 ”狼 : “屠大窘 ,
6、 恐前后受其敌。 ”核舟记 : “其两面三刀膝相比者, 各隐卷底衣褶中。 ”醉翁亭记: “而不知太守之乐其乐也。”湖心亭看雪: “问其姓氏 , 是金陵人 , 客此。”生于忧患 , 死于安乐 :“必先苦其心志, 劳其筋骨 , 饿其体肤 , 空乏其身 , 行拂乱其所为, 所以动心忍性,曾益其所不能。 ”曹刿论战: “下视其辙 , 登轼而望之” 。2、 第三人称代词。（ 1）相当于“他” 。陈涉世家: “百姓多闻其贤, 未知其死也。 ”（ 2）相当于“它” 。两小儿辩日: “及其日中如探汤”。马说 :“食马者不知其能千里而食也。” （其 : 指千里马。）精品资料 - - - 欢迎下载 - - - -
7、 - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 1 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。2 观潮:“方其远出海门, 仅如银线” 。（其 : 指潮。）（ 3）相当于“他们” 。送东阳马生序: “余则緼袍敝衣处其间。”醉翁亭记: “醉能同其乐” 。出师表 :“若有作奸犯科及为忠善者, 宜付有司论其刑赏” 。3、 第一人称代词。相当于“自己的”。伤仲永 : “即书诗四句, 并自为其名。 ”大道之行也 :“故人不独亲其亲, 不独子其子” 。五柳先生传: “衔觞赋诗 , 以乐其志” 。公输 : “今有人于此, 舍其文轩 , 邻有敝舆而欲
8、窃之；舍其锦绣 , 邻有短褐而欲窃之；舍其梁肉, 邻有糠糟而欲窃之。 ”鱼我所欲也: “此之谓失其本心。 ”4、 指示代词。相当于“这”， “那”。塞翁失马: “人皆吊之 , 其父曰 : 此何遽不为福乎? ”伤仲永 : “其诗以养父母, 收族为意” 。 “父利其然也” 。智子疑邻: “其家甚智其子。 ” （其家 : 这家。其子 : 他们的儿子。）答谢中书书: “自康乐以来, 未复有能与其奇者。 ”五柳先生传: “其言兹若人之俦乎?”三峡 : “其间千二百里, 虽乘奔御风 , 不以疾也。”桃花源记: “复前行 , 欲穷其林。 ”核舟记 : “其人视端容寂, 若听茶声然。 ” “其船背稍夷,则题名
9、其上” 。 （其上 : 它的上面。）岳阳楼记: “其必曰 : 先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐乎。”5、 指示代词。相当于“其中。”狼 : “其一犬坐于前。 ”口技 :“不能指其一端。 ” “不能名其一处也。”曹刿论战: “既克 , 公问其故。”6、 表推测。相当于“大概”。论语 ?卫灵公 :“其恕乎 ! 己所不欲 , 勿施于人。 ”7、 表肯定。相当于“其实”。马说 : “其真不知马也。 ”8、 表反问。相当于“难道”。马说 : “其真无马邪?”9、 用来加重语气。相当于“可要”。唐雎不辱使命 :“寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人! ”且1、 犹, 尚且。伤仲永 :“彼其受之天也,
10、如此其贤也 , 不受之人, 且为众人” 。马说 : “且欲与常马等不可得, 安求其能千里也?”2、 暂且 , 姑且。石壕吏 : “存者且偷生, 死者长已矣 ! ”3、 和, 又。送东阳马生序: “盖余之勤且艰若此。”蒹葭 : “溯洄从之 , 道阻且长。”4、 况且。陈涉世家:“且壮士不死即已, 死即举大名耳,王候将相宁有种乎! ”唐雎不辱使命: “且秦灭韩亡魏, 而君以五十里之地存者 , 以君为长者 , 故不错意也。 ”愚公移山: “且焉置土石?”5、 将近。愚公移山: “北山愚公者, 年且九十 , 面山而居。”然1、 这样 , 那样。论语 ?子罕 : “岁寒 , 然后知松柏之后凋也”。伤仲永
11、 : “父利其然也。 ”马说 : “世有伯乐 , 然后有千里马。 ”岳阳楼记: “然则北通巫峡, 南极潇湘”。 “然则何时而乐耶?”唐雎不辱使命:“虽然 , 受地于先王 , 愿终守之 , 弗敢易。”隆中对 : “谓为信然。 ”出师表 : “然后施行 , 必能裨补阙漏” 。公输 : “虽然 , 公输盘为我为云梯, 必取宋。”生于忧患 , 死于安乐 :“人恒过然后能改” 。 “然后知生于忧患而死于安乐也”。2、 是的 , 对的。陈涉世家: “吴广以为然。 ”3 、 作 词 尾 , 表 状 态 , 相 当 于 “ 的 样 子 ”，“地 (的) ”, 也可以不译出。咏雪 : “公然欣曰: 白雪纷纷何所
12、似? ”口技 : “满坐寂然, 无敢哗者。 ” “忽然抚尺一下, 群响毕绝。 ”桃花源记: “复行数十步, 豁然开朗。 ” “屋舍俨然”。 “黄发垂髫 , 并怡然自乐。 ” “闻之 , 欣然规往。 ”核舟记 : “其人视端容寂, 若听茶声然。 ”记承天寺夜游: “欣然起行。 ”五柳先生传: “每有会意 , 便欣然忘食。 ”送东阳马生序: “左佩刀 , 右备容臭 , 烨然若神人” 。小石潭记: “佁然不动 , 俶尔远逝”。岳阳楼记: “满目萧然 , 感极而悲者矣。 ”醉翁亭记:“望之蔚然而深秀者。” “有亭翼然临于泉上者” 。 “杂然而前陈者” 。 “颓然乎其间者” 。满井游记 :“晶晶然如镜之
13、新开而冷光之乍出于匣也。” “娟然如拭” 。 “悠然自得” 。饮酒 : “采菊东篱下, 悠然见南山。 ”行路难 :“停杯投箸不能食, 拔剑四顾心茫然”茅屋为秋风所破歌:“公然抱茅入竹去, 唇焦口燥呼不得。 ”唐雎不辱使命: “秦王怫然怒。 ”愚公移山: “杂然相许。 ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 2 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。3 4、 然而 , 但是。醉翁亭记: “然而禽鸟知山林之乐, 而不知人之乐” 。出师表“然侍卫之臣不懈于内”。公输 : “然胡不
14、已乎?”得道多助 , 失道寡助 :“然而不胜者, 是天时不如地利也。 ”5、地名中的字。使至塞上: “萧关逢候骑, 都护在燕然。 ”若1、 像, 好像。咏雪 : “未若柳絮因风起。 ”木兰诗 : “万里赴戎机, 关山度若飞。 ”桃花源记: “山有小口 , 仿佛若有光。 ”核舟记 : “右手攀右趾, 若啸呼状。”与朱元思书: “急湍甚箭 , 猛浪若奔。 ”送东阳马生序: “左佩刀 , 右备容臭 , 烨然若神人” 。小石潭记: “皆若空游无所依。 ”满井游记: “一望空阔 , 若脱笼之鹄。 ”邹忌讽齐王纳谏: “令初下 , 群臣进谏 , 门庭若市。 ”岳阳楼记 :“若夫淫雨霏霏, 连月不开 , 阴
15、风怒号, 浊浪排空。” （若夫 : 用在一句话的开头以引起下文。近似“像那” ）2、 及, 比得上。送东阳马生序: “以中有足乐者, 不知口体之奉不若人也。 ” 。邹忌讽齐王纳谏: “徐公不若君之美也。”愚公移山: “汝心之固 , 固不可彻 , 曾不若孀妻弱子。 ”3、 称。陈涉世家: “佣者笑而应曰: 若为佣耕 , 何富贵也 ? ”4、 此, 这样的。五柳先生传: “其言兹若人之俦乎?”5、 假如 , 如果。唐雎不辱使命: “若士必怒 , 伏尸二人 , 流血五步, 天下缟素 , 今日是也。”出师表 :“若有作奸犯科及为忠善者, 宜付有司论其刑赏。 ”6、用于词尾 , 可译为“样” 。公输 :
16、 “舍其梁肉, 邻有糠糟而欲窃之此为何若人 ?”为( 一)w i 1、 做, 干。核舟记 :“为宫室、 器皿、 人物 ,以至鸟兽、木石。 ” （为 : 指雕刻。）醉翁亭记 :“酿泉为酒 , 泉香而酒洌。 ”（为 : 酿。 ）出师表 :“若有作奸犯科及为忠善者, 宜付有司论其刑赏” 。生于忧患 , 死于安乐 : “行拂乱其所为” 。鱼我所欲也: “则凡可以辟患者何不为也?”2、 当, 担任。孙权劝学: “孤岂欲卿治经为博士邪! ”论语 ?为政 : “温故而新 , 可以为师矣。 ”陈涉世家: “项燕为楚将” 。 “陈胜自立为将军, 吴广为都尉。 ”3、 筑, 造。陈涉世家: “为坛而盟 , 祭以尉
17、首。 ”公输 : “公输盘为我为云梯”。4、 题, 写。伤仲永 : “即书诗四句, 并自为其名。 ”5、 看作 , 当成 , 当作 , 结为。论语 ?泰伯 : “仁以为己任, 不亦重乎 ?”唐雎不辱使命: “以君为长者, 故不错意也。 ”公输 : “墨子解带为城, 以牒为械。” 。五柳先生传: “因以为号焉。 ”隆中对 : “此可以为援而不可图也。”6、 成, 成为。夸父逐日: “弃其杖，化为邓林。”伤仲永 ： “卒之为众人” 。 “不受之人，且为众人” 。 “得为众人而已耶？”小石潭记 ： “为坻，为屿，为嵁，为岩。”蒹葭： “蒹葭苍苍，白露为霜。” （为：凝结，结成。）7、 以为，认为。孙
18、权劝学 ： “孤常读书，自以为大有所益。”口技： “微笑，默叹，以为妙绝。”陈涉世家 ： “或以为死，或以为亡。” “吴广以为然。”邹忌讽齐王纳谏 ： “明日徐公来， 孰视之， 自以为不如” 。8、是。塞翁失马 ： “此何遽不为福乎？”核舟记 ： “中轩敞者为舱” 。 “中峨冠而多髯者为东坡”。大道之行也 ： “大道之行也，天下为公”。陈涉世家 ： “若为佣耕，何富贵也？”隆中对： “谓为信然。 ”出师表： “宫中府中，俱为一体”。公输：“此为何若人？” “必为有窃疾也。 ”“为与此同类。 ”论语 ?为政 ： “知之为知之，不知为不知，是知也。 ”9、 心理活动，心情。岳阳楼记 ： “或异二者
19、之为” 。10、 表示疑问语气。公输： “夫子何命焉为？”11、 被。观潮： “仅有敌船为火所焚”。满井游记 ： “山峦为晴雪所洗。 ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 3 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。4 陈涉世家 ： “广素爱人，士卒多为用者。”隆中对： “贤能为之用。 ”（二） w i 12、 给，替。论语 ?学而： “为人谋而不忠乎？”公输： “公输盘为楚造云梯之械”。13、 为了。鱼我所欲也 ： “为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我与？” “乡为身死
20、而不受，今为宫室之美为之” 。14、 为了。后面省略宾语“此”， “之”等。木兰诗： “愿为市鞍马，从此替爷征。”15、 向, 对。桃花源记: “此人一一为具言所闻”。 “不足为外人道也。”陈涉世家 ： “为天下唱，宜多应者。”以1、 认为 , 以为。口技： “以为妙绝。 ”三峡： “虽乘奔御风，不以疾也。”公输： “臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”陈涉世家 ： “或以为死，或以为亡。” “吴广以为然。”邹忌讽齐王纳谏 ： “孰视之，自以为不如”。 “皆以美于徐公。 ”2、 表示所用的工具、方法，凭借的条件等。（ 1）可译为“用” 、 “拿”。孙权劝学 ： “蒙辞以军中多务。 ”狼 ： “投以
21、骨。 ” （以：一说“把” ） 。 “以刀劈狼首。 ”伤仲永： “或以钱币乞之。 ”核舟记： “能以径寸之木，为宫室”。小石潭记 ： “全石以为底” 。醉翁亭记 ： “醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。”陈涉世家 ： “祭以尉首。 ”出师表： “咨臣以当世之事” 。公输： “成，将以攻宋。 ”唐雎不辱使命： “寡人欲以五百里之地易安陵” 。 “大王加惠，以大易小”。（ 2） 、可译为“靠” 、 “凭”、 “凭借”。唐雎不辱使命 ： “而君以五十里之地存者”。得道者多助，失道者寡助： “域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。” “以天下之所顺，攻亲戚之所畔。”隆中对： “然操遂
22、能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 ”曹刿论战 ：“何以战？”“可以一战。 战则请从。”愚公移山 ： “以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？”（3） 、可译为“按照” 。马说： “策之不以其道” 。曹刿论战 ： “小大之狱， 虽不能察， 必以情。” “必以信。”3、 起提宾作用。可译为“把”。论语 ?泰伯 ： “仁以为己任，不亦重乎？”伤仲永： “其诗以养父母、收族为意。”五柳先生传 ： “宅边有五柳树，因以为号焉。”送东阳马生序 ： “以是人多以书假余”。出师表： “故临崩寄臣以大事也”。唐雎不辱使命 ： “以君为长者，故不错意也。”曹刿论战 ：“衣食所安， 弗敢专也， 必以
23、分人。 ”4、 表示因果关系，可译为“因”、 “因为”。塞翁失马 ： “此独以跛之故，父子相保。”马说： “不以千里称也” 。送东阳马生序 ： “以是人多以书假余”。 “以中有足乐者” 。小石潭记 ： “以其境过清，不可久居”。满井游记 ： “夫不能以游堕事，潇然于山石草木之间者，惟此官也。”岳阳楼记 ： “不以物喜，不以己悲”。陈涉世家 ： “扶苏以数谏故，上使外将兵。”出师表 ： “是以先帝简拔以遗陛下。” “先帝不以臣卑鄙”。唐雎不辱使命 ： “徒以有先生也。 ”5、 表示承接关系，可译为“而”，也可不译。观沧海： “东临碣石，以观沧海。”送东阳马生序 ： “家贫，无从致书以观”。隆中对
24、： “高祖因之以成帝业。”6、 表示修饰关系，可译为“而”； “来” , 也可不译。小石潭记 ： “近岸，卷石底以出”。送东阳马生序 ： “手自笔录，计日以还。” “俯身倾耳以请”。 “不敢出一言以复” 。愚公移山 ： “河曲智叟亡以应。 ”7、 表示目的关系。（ 1） 、可译为“来” 、 “用来”。狼： “意将遂入以攻其后也。” “乃悟前狼假寐，盖以诱敌。”观沧海： “幸甚至哉，歌以咏志。”岳阳楼记 ： “属予作文以记之” 。陈涉世家 ： “令辱之，以激怒其众。” “杀之以应陈涉。”出师表 ： “诚宜开张圣听，以光先帝遗德” 。 “若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理”
25、 。 “不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 4 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。5 “若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎” 。公输： “吾从北方闻子为梯，将以攻宋。”（ 2） 、表结果，可译为“以致”。出师表 ： “不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。” “以伤先帝之明” 。 8 、表示时间，方位的界限或范围，用法同现代汉语。答谢中书书 ：“自康乐以来， 未复有能与其奇者。 ”观潮“自既望以至十八日为盛。”陈涉世家
26、： “乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。”出师表 ： “受命以来，夙夜忧叹”。 9 、通“已”，已经。陈涉世家 ： “固以怪之矣。 ”因1、 顺着 , 就着。咏雪： “未若柳絮因风起。 ”核舟记： “罔不因势象形，各具情态。”2、 依靠，凭借。隆中对： “高祖因之以成帝业。”3、 因此。送东阳马生序 ： “余因得遍群书。 ”唐雎不辱使命 ： “安陵君因使唐雎使于秦。”4、 于是，就。五柳先生传 ： “宅边有五柳树，因以为号焉。”隆中对“因屏人曰” 。于1、 介绍动作行为发生的时间，处所。（ 1） 、可译为“在” 。论语 ?卫灵公 ： “己所不欲，勿施于人。”伤仲永 ： “于舅家见之，十二三矣。”口技
27、：“于厅事之东北角” 。“于是宾客无不变色离席”。狼： “其一犬坐于前。 ”大道之行也 ：“货恶其弃于地也， 不必藏于己。 ”记承天寺夜游 ： “相与步于中庭。 ”观潮： “并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者”。 “出没于惊涛万仞中”。马说： “祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。”岳阳楼记 ： “刻唐贤今人诗赋于其上。” “迁客骚人，多会于此”。醉翁亭记 ： “有亭翼然临于泉上者”。满井游记 ： “于时冰皮始解” 。隆中对 ： “欲信大义于天下” 。出师表： “然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者”。 “试用于昔日” 。 “躬耕于南阳” 。 “不求闻达于诸侯。 ” “受任于败军之际，
28、奉命于危难之间。”生于忧患，死于安乐“困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻。 ”惠子相梁 ： “搜于国中三日三夜。” “于是鸱得腐鼠”。庄子与惠子游于濠梁： “庄子与惠子游于濠梁之上。”曹刿论战 ： “公与之乘，战于长勺。”邹忌讽齐王纳谏 ： “此所谓战胜于朝廷。”（ 2） 、可译为“到”夸父逐日 ： “饮于河、渭；河、渭不足”。醉翁亭记 ： “太守与客来饮于此”。唐雎不辱使命 ： “仓鹰击于殿上。 ” “何至于此！ ”“安陵君因使唐雎使于秦。”隆中对： “遂用猖蹶，至于今日。” 。出师表： “三顾臣于草庐之中。” “还于旧都。 ”公输： “行十日十夜而至于郢”。邹忌讽齐王纳谏 ： “皆朝于
29、齐。 ”愚公移山 ： “指通豫南，达于汉阴”。 “箕畚运于渤海之尾。”（ 3） 、可译为“从” 。大道之行也 ： “力恶其不出于身也。”醉翁亭记 ： “渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者” 。 唐雎不辱使命 ： “受地于先王，愿终守之，弗敢易！”“休祲降于天” 。公输： “子墨子闻之，起于鲁”。生于忧患，死于安乐： “舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间。”惠子相梁 ： “夫鵷雏发于南海” 。2、 介绍动作行为产生的原因，可译为“因”、 “因为” 。生于忧患， 死于安乐 ： “然后知生于忧患而死于安乐也。”3、 介绍动作行为涉及的对象。（ 1） 、可译为“向” 。伤仲永 ： “日扳仲永环谒于邑人。”送
30、东阳马生序 ： “每假借于藏书之家。”惠子相梁 ： “而飞于北海” 。 （于：一说“到” ）邹忌讽齐王纳谏： “客之美我者，欲有求于我也。 ”愚公移山 ： “告之于帝。 ”公输： “胡不见我于王？”（ 2） 、可译为“给”唐雎不辱使命 ： “请广于君。 ”出师表： “欲报之于陛下也。 ”生于忧患，死于安乐： “故天将降大任于是人也” 。（ 3） 、可译为“对” 、 “对于”。公输： “荆国有余于地而不足于民”。出师表： “未尝不叹息痛恨于桓、灵也”。鱼我所欲也 ： “万钟于我何加焉！ ”精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - -
31、- - - - - - -第 5 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。6 五柳先生传 ：“不戚戚于贫贱， 不汲汲于富贵。 ”（ 4） 、可译为“与” ， “跟”， “同”。隆中对 ： “每自比于管仲、乐毅”。 “曹操比于袁绍，则名微而众寡” 。4、 介绍动作行为的主动者, 可译为“被” “从”。伤仲永 ： “则其受于人者不至也。”5、 表示比较，可译为“比”。伤仲永 ： “其受之天也，贤于才人远矣。”鱼我所欲也 ： “所欲有甚于生者”。 “所恶有甚于死者” 。6、 至于：表示提起相关的另一件事。三峡： “至于夏水襄陵，沿溯阻绝。”醉翁亭记 ： “至于负者歌于途” 。出师
32、表： “至于斟酌损益” 。与（一） y?1、 给，给予。伤仲永 ： “父异焉，借旁近与之”。赤壁： “东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”鱼我所欲也呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。”2、 和，及。湖心亭看雪 ： “天与云与山与水，上下一白。”醉翁亭记 ： “太守与客来饮于此”。陈涉世家 ： “陈涉少时，尝与人佣耕”。公输： “此犹文轩之与敝舆也。”庄子与惠子游于濠梁： “庄子与惠子游于濠梁之上。”白雪歌送武判官归京： “中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。 ”愚公移山 ： “吾与汝毕力平险” 。邹忌讽齐王纳谏： “我孰与城北徐公美？”（注：连词前后的几个事物为并列关系，顺序可颠倒。
33、）3、 跟，同。论语 ?学而： “与朋友交而不信乎？”夸父逐日 ： “夸父与日逐走” 。咏雪： “与儿女讲论文义。 ”陈太丘与友期 ： “陈太丘与友期行” 。孙权劝学 ： “与蒙论议” 。核舟记： “神情与苏、黄不属。”桃花源记 ： “遂与外人间隔。 ”石壕吏： “天明登前途，独与老翁别。”记承天寺夜游 ： “念无与为乐者” 。马说： “且欲与常马等不可得”。送东阳马生序 ： “又患无硕师名人与游”。小石潭记 ： “似与游者相乐。 ”岳阳楼记 ： “微斯人，吾谁与归？”满井游记 ： “而此地适与余近” 。隆中对： “颍川徐庶元直与亮友善”。出师表： “每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
34、”曹刿论战 ： “公与之乘，战于长勺。” （注：介词前后的几个事物不构成并列关系，顺序也常常不可颠倒。）4、 相伴，一起。饮酒： “山气日夕佳，飞鸟相与还。”（二） y 通“欤”，表疑问。唐雎不辱使命 ： “而君逆寡人者，轻寡人与？”鱼我所欲也 ： “所识穷乏者得我与？”（三） y 欣赏。答谢中书书 ：“未复有能与其奇者。 ”（与：原意为“参与”。 ）（四） j ?、 通“举”，选拔。大道之行也 ： “选贤与能，讲信修睦。”则1、 乃, 就是。用以加强肯定语气。伤仲永： “卒之为众人， 则其受于人者不至也。”岳阳楼记 ： “此则岳阳楼之大观也。”出师表 ：“至于斟酌损益， 进尽忠言， 则攸之、
35、祎、允之任也。 ”2、 表示顺承。（1）相当于“就” 。论语 ?学而：“ 学而不思则罔， 思而不学则殆。 ”陈太丘与友期 ： “日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。 ”核舟记 ： “则右刻山高月小，水落石出” 。 “其船背稍夷，则题名其上”。陋世铭 ： “水不在深，有龙则灵。”观潮： “则玉城雪岭际天而来”。三峡： “春冬之时，则素湍绿潭”。送东阳马生序 ： “俟其欣悦，则又请焉”。岳阳楼记 ：“则有去国怀乡。 ”“居庙堂之高则忧其民”。满井游记 ： “作则飞沙走砾。 ”隆中对：“则命一上将将荆州之军以向宛、洛” 。出师表 ： “不效，则治臣之罪。”鱼我所欲也 ： “由是则生而有不用也，由
36、是则可以辟患而有不为也。 ” “得之则生，弗得则死。”曹刿论战 ： “可以一战。战则请从。”（ 2）相当于“那么” 。鱼我所欲也 ： “如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？”岳阳楼记 ： “然则何时而乐耶？”出师表： “则汉室之隆，可计日而待也。”（ 3） 表示转折。相当于“却”。送东阳马生序 ： “余则緼袍敝衣处其间”。鱼我所欲也 ： “万钟则不辩礼义而受之，万钟精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 6 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。7 于我何加焉？”（
37、 4） 表示假设，相当于“如果”。生于忧患，死于安乐： “人则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡”。（ 5） 表示让步，相当于“倒是”。隆中对 ： “曹操比于袁绍，则名微而众寡”。（ 6） 无意义。与朱元思书 ： “蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。 ”之1、 去，往；到。陈涉世家 ：“辍耕之垄上” 。 “又间令吴广之次所旁丛祠中”。得道多助，失道寡助： “多助之至” 。 “寡助之至” 。2、 第三人称代词。（ 1）相当于“他” 。论语 ?述而： “择其善者而从之” 。陈太丘与友期 ： “下车引之” 。伤仲永： “借旁近与之” 。五柳先生传 ： “或置酒而招之” 。陈涉世家 ： “今或闻无罪，二世
38、杀之”。 （之：指扶苏。 ） “楚人怜之。 ” （之：指项燕。 ） “令辱之”。 （之：指吴广。）唐雎不辱使命 ： “长跪而谢之曰” 。隆中对 ： “徐庶见先主， 先主器之” 。 （之： 指徐庶。）“将军岂愿见之乎？”（之：指诸葛孔明。） “贤能为之用” 。 （之：指孙权。 ）公输： “愿借子杀之。 ” （之：指侮臣者。 ）得道多助，失道寡助： “亲戚畔之” 。 （之：指失道者。 ） “天下顺之。 ” （之：指得道者。 ）鱼我所欲也 ： “呼尔而与之” 。 （之：指行道之人。）“蹴尔而与之” 。 （之：指乞人。 ）惠子相梁 ： “惠子相梁，庄子往见之。” （之：指惠子。 ）（ 2）相当于“他们
39、” 。桃花源记 ： “问所从来，具答之。”陈涉世家 ： “杀之以应陈涉。 ” （之：指各地郡县长官。 ）隆中对 ： “关羽、张飞等不悦，先主解之曰”。（之：指关羽。张飞。）出师表 ：“事无大小， 悉以咨之” 。“愿陛下亲之信之。 ”曹刿论战 ： “公将弛之。 ” （之：指齐军。 ）愚公移山 ： “跳往助之。 ”（ 3）相当于“它” 。论语 ?学而： “学而时习之” 。论语 ?子罕： “有一言而可以终身行之者乎？”伤仲永： “传一乡秀才观之” 。 （之： 指诗。） “受之天也。” （之：指通悟。 ）狼： “复投之”。 “又数刀毙之。 ”桃花源记 ：“渔人甚异之。 ”（之： 指桃花源的奇景。 ）核
40、舟记 ： “箬篷覆之。 ” （之： 指舱。） “闭之”。 （之：窗。 ） “石青糁之。 ” （之：指刻字的凹处。） “盖简桃核修狭者为之。 ”马说： “策之不以其道” 。执策而临之” 。送东阳马生序 ： “弗之怠。 ” （之： 指读书。） “走送之。” （之：指书。 ）小石潭记 ： “乃记之而去。 ”醉翁亭记: “名之者谁？” “得之心而寓之酒也。”满井游记 ： “而城居者未之知也。”唐雎不辱使命 ： “愿终守之” 。公输： “宋无罪而攻之，不可谓仁。”得道多助， 失道寡助： “环而攻之而不胜。 ” “委而去之” 。（ 4）相当于“它们” 。伤仲永： “忽啼求之。 ” （之：指书具。 ）陈涉世
41、家 ： “攻銍、酂、苦、柘、谯皆下之。” （之：指上述各地。）（ 5）相当于“这件事” 。伤仲永： “余闻之也久。 ”桃花源记 ： “闻之，欣然规往。 ”岳阳楼记 ： “属予作文以记之。 ”陈涉世家 ：“然足下卜之鬼乎？” “固以怪之矣。 ”隆中对： “时人莫之许也。 ”公输：“再拜，曰： 请说之。 ”“吾既已言之于王矣。 ”曹刿论战 ： “肉食者谋之。 ”邹忌讽齐王纳谏 ： “暮寝而思之。 ”3、 指示代词，相当于“此”、 “这”。桃花源记 ： “有良田美池桑竹之属。”小石潭记 ： “心乐之。”公输： “公输盘为楚造云梯之械”。愚公移山 ： “曾不能损魁父之丘。”4、 用在定语和中心语之间，
42、可译为“的”。伤仲永： “不能称前时之闻。 ” “仲永之通悟” 。口技： “于厅事之东北角” 。狼： “禽兽之变诈几何哉？”桃花源记 ： “忘路之远近。 ”爱莲说 ： “水陆草木之花” 。 “花之君子者也。 ” “菊之爱”。核舟记： “能以径寸之木” 。三峡： “春冬之时” 。答谢中书书 ：“ 山川之美”。“实是欲界之仙都。 ”马说： “祗辱于奴隶人之手”。五柳先生传 ： “黔娄之妻有言” 。 “其言兹若人之俦乎？”“无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？”送东阳马生序 ： “益慕圣贤之道。 ” “从乡之先达执经叩问。”“腰白玉之环” 。 “不知口体之奉不若人也。”“盖精品资料 - - - 欢迎下载 -
43、 - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 7 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。8 余之勤且艰若此。 ”岳阳楼记 ： “此则岳阳楼之大观也。” “前人之述备矣。 ”“ 览物之情”。“予尝求古仁之心， 或异二者之为” 。陈涉世家 ： “燕雀安知鸿鹄之志哉！”醉翁亭记 ： “山之僧智仙也。 ” “醉翁之意不在酒”。“山水之乐” 。 “山间之朝暮也。 ” “而不知人之乐” 。唐雎不辱使命 ： “寡人欲以五百里之地易安陵”。“皆布衣之士也” 。隆中对： “此用武之国” 。出师表： “此诚危急存亡之秋也。 ”公输：“
44、荆之地方五千里” 。“公输盘之攻械尽，子墨子之守圉有余。 ”得道多助， 失道寡助 ： “三里之诚， 七里之郭” 。“域民不以封疆之界”。生于忧患，死于安乐： “舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间” 。曹刿论战 ： “小大之狱” 。邹忌讽齐王纳谏 ： “朝廷之臣莫不畏王。”愚公移山 ： “本在冀州之南，河阳之北。” “惩山北之塞” 。5、 用在主语和谓语之间，取消句子独立性， 不译。论语 ?子罕： “然后知松柏之后凋也。”孙权劝学 ： “大兄何见事之晚乎！”狼 ： “而两狼之并驱如故。”陋室铭： “无丝竹之乱耳” 。爱莲说： “予独爱莲之出淤泥而不染”。大道之行也 ： “大道之行也” 。送东阳马生
45、序 ： “当余之从师也” 。 “无鲜肥滋味之享。 ”岳阳楼记 ： “其必曰先天下之忧而忧，后天下之乐而乐乎” 。醉翁亭记 ： “而不知太守之乐其乐也”。满井游记 ： “晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。”唐雎不辱使命 ： “天子之怒，伏尸百万”。 “此庸夫之怒也，非士之怒也。” “要离之刺庆忌也。 ”公输： “此犹粱肉之与糠糟也。” “臣以王吏之攻宋也，为与此同类。”得道多助， 失道寡助： “以天下之所顺，攻亲戚之所畔” 。鱼我所欲也 ： “如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？” 。 “此之为失其本心。 ”邹忌讽齐王纳谏 ： “吾妻之美我者，私我也”。愚公移山 ： “汝心之固，固不
46、可彻”。 “虽我之死，有子存焉” 。6、 作定语后置的标志。马说： “马之千里者” 。岳阳楼记 ： “居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。”7、 作宾语前置的标志。陋室铭： “何陋之有？” 。公输： “宋何罪之有？”8、 补足音节，没有实义。论语 ?为政： “知之为知之，不知为不知”。口技： “妇拍而呜之” 。伤仲永： “卒之为众人” 。狼： “久之”。桃花源记 ： “处处志之。 ”醉翁亭记 ： “望之蔚然而深秀者，琅琊也”。陈涉世家 ： “怅恨久之” 。曹刿论战 ： “公将鼓之。 ”9、 用在“前、后、内、外间”等词前，表示对时间或 方 位的限制。邹忌讽齐王纳谏： “期年之后，虽欲言，无
47、可进者。 ”醉翁亭记 ： “渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也”。 “在乎山水之间也。 ”满井游记 ： “始知郊田之外未始无春”。而 1 表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。论语； “任重而道远。 ”醉翁亭记 ： “泉香而酒冽；得之心而寓之酒也；起坐而喧哗者。”生于忧患死于安乐： “生于忧患而死于安乐也。”鱼我所欲也 ： “舍生而取义者也。 ”出师表 ： “此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。”2表示递进关系。可译为 并且 或 而且 。醉翁亭记 ： “饮少辄醉，而年又最高。”3表示承接关系。可译为 就 接着 ，或不译。曹刿论战 ： “登轼而望之；再而衰，三而竭。”醉翁亭记水落而石出；日出
48、而林霏开生于忧患死于安乐 ： “困于心， 横于虑， 而后作。”4表示转折关系。可译为 但是 却 。爱莲说 ： “出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”鱼我所欲也 ： “由是则生而又不用也，由是则可以辟患而有不为也。 ”论语子曰： “学而不思则罔，思而不学则殆。”醉翁亭记 ： “然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐。 ”5表示修饰关系，即连接状语。可不译。醉翁亭记 ： “朝而往，暮而归；杂然而前陈者。”满井游记 ： “泉而茗者，罍而歌者，红妆而蹇者。”鱼我所欲也 ： “蹴尔而与之。 ”何 1、用作疑问代词。（1）单独作谓语，后面常有语气助词 哉 也 ，可译为 为什么 什么原因 。岳阳楼记 ： “予尝求古仁人
49、之心，或异二者之为，何哉？”（2）作动词或介词的宾语，可译为 哪里 什么 。译时，精品资料 - - - 欢迎下载 - - - - - - - - - - - 欢迎下载 名师归纳 - - - - - - - - - -第 8 页，共 11 页 - - - - - - - - - - 。9 何 要后置。曹刿论战 ： “何以战？”（3）作定语，可译为 什么 哪 。岳阳楼记 ： “然则何时而乐耶？”2、用作疑问副词。用在形容词前，表示程度深，可译为 怎么 多么 怎么这样。观沧海 ： “水何澹澹。 ”另外还有复合词，如 何若 【何如】【奈何】【若何】表示疑问或反问，译为“怎么样”“怎么办” “为什么”
50、。所1 、用作名词， “处所”“地方”“应有的归宿” 。陈涉世家 ： “又间令吴广之次所旁丛祠中。”2、用作助词，放在动词的前面，组成名词性的“所”字结构短语， 表示“所的人”“所的事物”“ 所的情况”。木兰诗 ： “问女何所思?问女何所忆?女亦无所思，女亦无所忆。 ”3、用作助词，放在介词前面，组成介词结构短语，合起来作状语，说明动作行为发生的处所、凭借的方法手段、产生的原因及其有关人物。桃花源记 ： “见渔人，乃大惊，问所从来。”4、复合词 所以 表示原因。相当于“的原因（缘故）” 。出师表: ”此先汉所以兴隆也。”表示行为所凭借的方式、方法或依据，相当于“用来的方法”“是用来的” 等。出