2022实习计划范文6.docx

上传人:l*** 文档编号:12287425 上传时间:2022-04-24 格式:DOCX 页数:53 大小:59.30KB
返回 下载 相关 举报
2022实习计划范文6.docx_第1页
第1页 / 共53页
2022实习计划范文6.docx_第2页
第2页 / 共53页
点击查看更多>>
资源描述

《2022实习计划范文6.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022实习计划范文6.docx(53页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、2022实习计划好用的实习安排合集八篇 时间飞逝,时间在渐渐推演,成果已属于过去,新一轮的工作即将来临,一起对今后的学习做个安排吧。安排怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是我为大家收集的实习安排8篇,欢迎阅读与保藏。 实习安排 篇1时间匆忙,转瞬间我们即将面临幼儿园的实习生活,告辞校内生活,在实习生活中,我会发扬自己的优点,把优点展示出来,努力把自身的缺点改正!幼儿老师的这个职务是神圣的,她担负着责任也是特别重要的!做为一名合格的幼儿老师必需具备爱心,关切,责任心。做为一名实习生我们要明确我们的实习目的,遵纪遵守法律,廉洁奉公,遵守学校和实习单位的各项规章制度,自觉培育良好的职业道德,对工作仔

2、细负责,一丝不苟。在工作中要严格执行操作规程规程和平安管理措施。听从领导,敬重师傅,加强组织纪律性,不迟到,不早退,力争全勤,酷爱劳动,对工作主动主动,做到四勤(勤看、勤问、勤记、勤劳动)五不怕(不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦)听从实习单位的支配。力争把实习工作做到完备,严格要求自己,做一名合格的实习生!快毕业了,我立刻就要起先为期半年的实习生活,实习对于我来说是特别重要的、不行待慢。学校对我们这次实习提出了许多要求,我要严格根据学校的规章制度去要求我自己,对实习提出来的要求仔细的去完成任务。要求:一、实习的目的要明确,在实习的过程中提高自己的专业技能,完善充溢自己驾驭不扎实的专业学

3、问、实习也是对自己考验的一个好机会。二、肯定要遵守学校和实习单位的各种规章制度。要对工作仔细负责、一丝不苟、工作中要严格执行操作规程和平安管理措施,因为照看的对象是幼儿,所以在工作上不能有一点的疏忽,就会对幼儿带来损害,听从管理。三、工作时遇到问题或不懂的地方要虚心去请教老师,要做到不耻下问,工作中要有组织纪律性、不迟到、不早退、力争全勤。四、听从领导、敬重老师、坚持文明用语,遵守服务行业的规范服务用语和服务忌语的要求。五、在工作中不随意打电话、不谈恋爱。六、穿着朴实大方、不烫发、不佩带饰物、上班时要穿工作服。七、正确处理指导老师和她人的关系、不发生冲突、必需以实习为主。八、听从实习单位领导的

4、工作支配和调动,把工作须要放在首位,不计较个人的得失和工作酬劳。九、在实习期间要做到不怕苦、不怕累、不怕脏、不怕味、不怕麻烦。十、对工作要主动主动、尽全力去做好。对本次实习要有主动性,要边干过学;保持好老师形象,要留意总结、留意积累、留意反思。发挥特长,主动协作带班老师工作,虚心学习,不懂就问,为今后工作做好打算。根据学校要求,抱有4心来实习:虚心、有心、耐性、细心。不迟到,不早退;严于律己,自觉遵守幼儿园规章制度;了解工作日程,尽快地熟识全班幼儿的姓名,熟识幼儿园环境。详细实习安排如下:一、 重视师德修养作为幼儿老师首先要有高度的事业心和责任感,忠诚于幼儿教化事业,做到爱岗敬业,这是做好本职

5、工作的前提。良好的师德、师风建设是幼儿老师做人的基础,也是从事幼儿教化职业的工作基础。1、关切和酷爱每一位幼儿,同等敬重每一位幼儿,敬重幼儿的想法和做法。关注每一个孩子的点滴成长,尽自己最大的努力满意孩子发展的需求,树立起“一切为孩子“的崇高思想。2、学习幼儿园优良的园风,仔细学习老师的职业道德规范。为人师表,在日常生活中时刻提示自己,规范自己的言行举止,加强自身修养,为孩子做榜样。二. 关切集体、关切他人,团结协作,进一步提高自己为人处事的实力。为自己树立正确的人生观、教化观、质量观和道德观。三. 努力提高自己的专业素养1.在课堂设计与组织方面,首先要虚心学习有阅历老师的教化教学阅历,仔细设

6、计活动内容,在教学练习中把自己不懂的问题主动与老师探讨,每次课堂教学后,仔细反思,争取更多的进步。2.学习在工作中发觉问题、反思自己的教学,每周记录教化教学中的困难及相关资料的收集。3. 在活动中学习视察幼儿的一言一行,及对事物的反应、行为看法、学习状况,并进行一些记录,提高自身的视察、记录实力。4. 仔细做好教养和阅读笔记,积累自己在学习或工作上的阅历。5.不断丰富以家长的沟通、沟通的阅历,有效的开展教化教学工作。时间消逝,转瞬间两年多的幼教专业学习已经结束了,现在又是到毕业生实习安排的时候了,面对即将走上工作岗位的我们,每个人心中都有一股兴奋和激烈。对于刚刚毕业的我们,往往对实习工作显得有

7、些茫然失措,不过经过老师们的分析与解说,我起先对实习工作有了一个明确的规划,首先我认为应当找一个符合自己条件、意愿的实习园地,然后进行脚踏实地实习,在园实习时,我会像在校那样严格要求自己,做到不早退、不迟到,虚心地向园里的老师学习,请教阅历,并且主动协作老师爱戴幼儿,把自己所学到的学问敏捷地运用到实践中,并且尽可能多的学习一些工作学问,把我们中学生的职业道德以及所学的技能技巧在实践中表现出来,在园时,我会以说文明话为主,以自己的实习岗位为主,坚持做到以人为本,重业重行,坚持做到在校时老师们常说的一句话,“要眼里有活”,并且我还会自觉遵守园里的一切规章制度,听众老师的指导和要求,虽说以后的实习生

8、活会很艰辛,但是我有信念去做好这一切并且还要学会如何去感受和体验它,对于面对实习工作对象幼儿,不仅须要我们有丰富的专业学问以及技能技巧、更须要我们能够用一份平凡的爱心,耐性,细心和责任心来关怀每一个幼儿。对于这些,作为即将走上工作岗位的我们显得有些过少,但是我们会专心在这过程中培育和创建,用我们年轻的心和才智为孩子们创建一个良好的起先,因此我特别重视和酷爱自己所学的幼教专业,虽然说两年多的学习生涯让我有了一个扎实的基础,但是我仍旧希望自己在以后的实习或工作中再不断地提高自己,完善自己,给自己一个熬炼的平台,因此,我特别期盼这次有意义的实习生活抓紧到来,并且我要学会迈步去适应实习生活,培育自己不

9、怕脏、不怕苦、吃苦耐劳的优秀品质及一心一意做好一名优秀的实习生,这也是我的一个实习目标之一。实习安排 篇2时间是不等人的,转瞬间,*年的半年时间已经离我们而去了!回想起这半年的工作历程,中间存在着肯定的不足。但是,相对于去年的工作来讲,亦是有进步的!作为一个公司的生产安排员,这个工作也是一个特别重要的环节。从一个合格角度来讲,我的工作必需结合客户要求以及综合公司各方面的运营角度来考虑订单交期的存在性!那么我就要做到以下几点:要和客户或者销售沟通好订单的内容,也就是说各方面的工艺要求!必需要了解各个工序的所需时间及可能会出现的问题,然后与车间主任商议交期,在最快的时间给客户一个满足的答复!要以最

10、标准的生产安排单的形式把订单分发到各个班组长那里,以至于大家都了解到工艺要求和订单需求量!也是最关键的一步,我必需跟紧这个订单的生产流程,在客户规定的时间内把货发到客户那里去!就以上来考虑上半年的工作成效,我还是没有做到位的!因我的工作疏忽也导致了个别大问题的出现,造成了公司很大的损失!上一次余姚的订单因为我的不细致,让一大批不符合客户工艺要求的灯管做到了半成品区域才发觉问题。虽然公司领导没有对我进行惩罚,但是,我的内心也是特别自责的,也是这件事让我对自身做了深刻的检讨。在以后的工作中,我应当牢牢记住各个客户的工艺要求,紧跟着生产流程,希望能更高的提高工作效率!始终以来,生产安排中富森照明订单

11、是让大家始终头疼的。相对于别的客户的工艺要求来讲,这个是有肯定的麻烦的。但是,只要大家协作好,连接好这个工作的流程,加强品质限制过程,也是可以简洁化的。因为我们已经在这个事情上取得了进步。六月初的订单已经是一个比较接近胜利的例子了!我想,大家也都看到效果了吧!在以后的时间里,会有更多的这种订单出现在我们的公司,只要我们大家始终保持着肯定的正确的这种工作流程,我们肯定会取得更多的成效的!在下半年的工作中,我肯定要严于律己,做好每个思想工作,多用脑子,全方面的考虑生产的进程,多与大家沟通,多向大家学习!在与客户沟通的过程中也尽量为双方面着想,让我们生产上有更足够的时间来完成产品,让客户那里也不至于

12、不满足我们的时间流程!我们现在已经是一只脚踏进下半年的工作行程里面了,大家都在综合上半年的阅历还有不足的地方来为下半年的工作进行支配!我也希望我们在下半年的工作中会有更大的提升!大家都是特别辛苦、特别努力的在做工,只要有付出,就肯定会有回报的!大家一起努力把我们的生产做的更好,使我们的安排更协调,那样就会有更多的客户来选购我们的产品。让我们一起努力,往更高的方向发展!实习安排 篇3教化实习是高等师范院校教化和教学工作的重要组成部分,是理论和实践相结合原则的贯彻和体现,也是全面检验和进一步高教化教学质量和提高办学水平的重要措施,培育的学生能否胜任今后的教学工作与搞好毕业前的教化实习工作有很重要的

13、关系。依据我系音乐教化专科专业人才的培育方案,下学期,0501音乐学本科专业学生、0611音乐教化专业专科学生、0741专升本音乐学专业学生将进行为期八周的教化实习。为仔细做好此项工作,提高实习质量,现制定实习工作安排如下:一、组织机构成立音乐系教化实习工作领导小组。组长:任月勇副组长:马水珍、郭华、刘晓鸣成员:周春宇、张巧娟、曹栩娴、裴春絮、闫炎普、石燕平二、实习支配1、整个实习从20xx年12月22日起先至20xx年4月3日结束共8周,其中打算阶段1周(20xx年12月22日 20xx年元月1日),校外实习6周(20xx年2月16日-3月28日)返校总结阶段1周(3月30日-4月3日)。2

14、、参与实习班级:0501、0741、0611共三个班、其中0501、0741参与系统一组织的集中实习,0611班自主联系实习单位,并于20xx年2月底前给系寄回实习接收函。三、实习内容实习内容均是到各级学校临时担当音乐课程教学任务,各实习阶段的任务如下。1、打算阶段(20xx年12月22日 元月1日)12月29日下午2:30 4:00在排练厅实行毕业实习动员大会。由系分管学生实习领导马水珍作实习动员报告,副主任刘晓鸣对实习期间的一些平安事项提出一些详细要求。112月30日上午12时前每人编写一个课时的教案,于试讲运用后交与试讲指导老师,指导老师批阅完后交系办公室。12月30日下午-元月1日下午

15、以小组为单位进行试讲,指导老师讲评。12月31日下午六点前,以班为单位发放教化实习鉴定表、平安责任协议书、实习单位接受函、毕业实习须知、音乐系毕业生教化实习成果评定表,实习日记本、集中教化实习各实习点人员安排名单。2、实习阶段(20xx年2月16日 3月27日)参与集中实习的全部学生必需于20xx年2月15日到辅导员处报到。由系支配将实习生送到实习学校、分散实习学生须于2月25日前将实习学校的同意接收函,以函件形式寄回。实习生应了解实习校的基本状况、音乐教研组工作安排、活动支配。必需随班听课(包括其他非专业课)学习任课老师的教学方法、教学技巧。尽快熟识实习班级学生的基本状况,参加该班组织的集体

16、活动。每个实习生听课不得少于10节,其中实习校指导老师的示范课不得少于4节,并仔细做好听课记录和简短评语。实习生应按教学进度要求,仔细做好教化实习讲课前的教案、预讲等打算工作。实习生正式上课前要请原任课老师赐予指导,同时其他同校实习生也要到场评议,做好评议记录。实习生应在原班主任的指导下参与班级活动,了解班主任工作内容和方法,制订开展实习班主任工作安排,送原班主任审定。要求全部实习生做好实习日记。实习日记应全面、客观地记录本人实习期间的主要活动(听讲座、授课、组织开展的详细活动和各种实习心得等),要写明活动的时间、地点、对象、活动评价(成效)、指导老师看法等,并请指导老师签署看法。实习日记将是

17、实习成果的重要组成部分,将干脆影响实习的最终成果。没有实习日记的将视为没有参与实习活动,实习成果将评定为不及格。在实习期间,系实习工作领导小组将有选择地到实习点进行检查,了解实习进展和听取实习汇报。各实习点的同学要时刻存有接受检查的思想打算。实习结束前,实习生要主动征求实习校领导、指导老师、学生的看法,并写出书面总结,按毕业实习须知仔细填写教化实习鉴定表和音乐系毕业生教化实习成果评定表。3、总结阶段(20xx年3月30日 4月3日)实习生必需于3月28日前返校。返校后,完成以下工作:组织每个实习生写一份3000字左右的实习总结或一篇小论文或一篇调查报告。召开全系实习汇报沟通总结大会。总结本系实

18、习生在学问、实力、品德方面的缺陷及缘由分析。06级本科和07级专科学生列席会议。实习生以班级为单位进行赛讲,并举荐参与院级赛讲人选。以我系实习生人数10%的比例,向学院举荐模范实习生。指导老师收集整理学生的实习日记、实习总结、教化实习鉴定表、音乐系毕业生教化实习成果评定表和实习中运用过的全部教案,并按优、良、中、差赐予相应的成果评定。四、实习要求教化实习是教学工作的重要组成部分,为主动作好这次教化实习工作应做到1、系实习工作领导组从思想上高度重视,切实强化对实习工作的领导。2、组织召开好实习打算阶段的动员大会、细心部署各实习阶段的详细要求。3、从严要求学生必需完成各实习阶段的实习内容和任务,选

19、派学历和职称较高、仔细负责的老师担当打算阶段的试讲讲评老师和校外实习阶段的指导老师。4、辅导员全力协作做好学生思想工作,为实习工作爱国演讲稿供应思想政治保证,在实习动员会上分管学生工作领导和辅导员对学生进行实习平安教化并与每个实习生签订实习平安协议书。5、实习期间分管领导牵头、各教研室主任参与赴实习点进行实习检查,并与实习校领导和音乐教研组老师进行座谈听取有关看法和建议。6、仔细总牢固习工作,为进一步改进今后的教化实习工作供应有益阅历借鉴。五、实习成果评定1、听课记录(10分)仔细听课,听课次数不得少于10节(其中指导老师示范课4节),并做好听课记录和简短评语。2、教案(15分)每次上课都能仔

20、细钻研教学大纲和教材,明确教学目的和要求,结合学生实际状况,写出具体教案。3、讲课(30分)根据指导老师指导的教案至少上好15节课。讲课一律要求讲一般话,写规范字。分散实习的要有指导老师听课。集中实习的必需有同组实习生听课。4、课外辅导(10分)课后应主动征求各方面看法,加强对学生的课外辅导,仔细批改作业,解答疑难,帮助学生巩固学问。7、教学效果(10分)讲课没有学问性、科学性错误。能圆满完成课堂教学任务。指导老师和学生均比较满足。8、班主任工作(10分)原则上都应担负班主任的实习任务,在原班主任的指导下,帮助管理日常的班务工作,开展班级活动。9、参加单位文艺活动(5分)能利用所学技能主动为实

21、习单位的文艺活动供应服务,不讲价钱,无私奉献。10、综合印象(10分)讲文明,有礼貌。遵纪遵守法律。虚心好学,为人师表。艰苦朴实。遵守社会公德。敬重领导。敬重指导老师和同事。得到师生普遍好评。六、实习材料要求1、打算阶段每位实习生撰写一份中学音乐课程教案(A4纸型),时间一小时,在试讲结束后经讲评老师批阅后交系。教学实习每周工作安排三:教学工作实习安排(1346字)安排内容: 一、时间支配第一阶段:9月13日9月18日,见习阶段1、到实习学校报到,请实习学校领导介绍学校的基本状况和团队工作状况等,熟识学校的环境。 2、请原班主任介绍该班的基本状况,驾驭班内干部、学生名单,了解学生。 3、下班听

22、课,向原班科任老师学习4、接受教学任务,在原科任老师指导下,支配好教学进度,编好授课时辰表,打算好教具,写好教案,进行试教等,为正式上课做好充分打算。 其次阶段:9月19日11月6日,实习阶段授课时间周次支配:自9月20日正式上课;第一周:地球和地球仪 1课时地球的运动 2课时其次周 地图 2课时地形图的判读 1课时地图的应用 1课时第三周:国庆长假 假期作业支配第四周:单元检测 1课时试题讲评 2课时假期作业讲评 1课时第六周:其次章 陆地和海洋 第一节大洲和大洋 2课时第七周:其次节海陆的变迁 2课时第八周:期中测验 2课时教学工作实习内容:一、指导思想在新课标理论的指导下,以学校教务处工

23、作安排为指导,加强课堂教学,高效地完成本学科教学目标。主动进行教科研活动,努力使教学水平,业务实力有更大的提高。同时,通过传授与学生生活亲密联系的地理学问,传达地理思想,培育学生学习地理的爱好和初步实力,最终使学生从“学会地理”,走向“会学地理”,从“懂得地理”走向“利用地理”。二、状况分析实习期间,本人担当六年级两个班的地理教学任务,每周每班三个课时,课时相对教材内容略显不足。所运用的教材是在国家基础教化课程改革纲要精神和全日制义务教化地理课程标准的基本理念指导下编写的人教版地理新教材。新课标,新教材,新环境,高要求给本人教化教学工作带来新的挑战。同时,因地理课始终不受学生、家长和部分教化工

24、作者的重视,使得同学们难以仔细学习地理。但是,因为学生刚刚升入初中,第一次接触地理,所以让同学们相识到地理的重要性和激发学生学习爱好,把课堂上好,还是可以让学生重视这门课程的。再加上学校良好的人际关系,先进的教化理念,为教化教学供应了志向的环境。我有信念做好。 三、教材分析1、 教材在结构设计中加大了探究活动的力度,教材中“活动”和“综合探究”是教学内容的重要组成部分,其功能已经从复习巩固课堂学问,继而担当一部分新学问的教学。通过“活动”和“综合探究”这两种形式,切实让学生参加到教学活动中,增加了教材的探究性和实践性;2、 教学内容的呈现形式多种多样。教材中尝试不同的呈现方式,例如一些地理概念

25、的图释、说明地理问题的对话、展示地理过程的组照或组画等,不断给学生以簇新感,激发他们对地理课的爱好。 3、 亲密联系生活和生产实际,尤其是留意挖掘学生的生活经验和体验。教材非常重视对每一个教学内容的引入,尽可能多地联系学生的生活实际,使学生感受到地理就在身旁,是鲜活的。4、 平实、生动的语言风格。教材中尽可能避开生涩的地理专业术语,鄙弃板着面孔说教的语言风格。例如,尝试在表现学生对话的对话框中,运用学生的语言。此外,一些小标题也比较活泼,富有启发性。5、 版式设计生动活泼。 本教材的主要内容:本教材共分为五章:第一章 地球和地图 其次章 陆地和海洋 第三章 天气和气候 第四章 居民与聚落 第五

26、章 发展与合作教学重点:第一、二、三章教学难点:第一、二、三章(注:本人在实习期间,教学任务主要为前两章)实习安排 篇4根据教学安排的支配,为提高学生的动手操作实力,特制订如下200X-200X学年实习、实训工作安排。一、实习目的实习是极为重要的实践性教学环节,通过较长时间的实习,使学生走向社会,接触本专业工作,拓宽学问面,增加感性相识,培育、熬炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问,去独立分析和解决实际问题的实力,把理论和实践结合起来,提高实践动手实力,为学生毕业后走上工作岗位打下肯定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教化教学质量,培育合格人才积累阅历。二、实习内容计算机应

27、用领域广泛,依据各个学生特点有选择地进行毕业实习,旨在更好地培育学生的动手实践实力,通过实践实习更好的驾驭与理解计算机专业理论学问。主要内容有:1.计算机软件的设计。要求学生驾驭并娴熟小型软件的设计,包括从系统需求到验收的整个设计过程、设计工具、拓扑图的画法。2.计算机软件维护工作。要求学生驾驭软件的实际维护过程,包括维护方法、维护留意事项,怎样与客户沟通等社会适应实力的实践训练。3.软件系统的实施过程。要求学生驾驭中小型软件的实施过程,熟识实施方法与手段、实施过程中对客户的培训等日常实施工作。4.软件系统的测试工作。要求学生娴熟驾驭常用测试方法与工具、测试环境、测试要求等实际操作实力。5.信

28、息制作与发布。要求学生驾驭实际网站的设计过程,娴熟驾驭网页设计的操作技巧,进行网站的合理规划等。6.计算机软件及硬件的营销,软件产品的推广等。利用计算机专业学问进行实际的软件或硬件产品的营销活动,驾驭并训练学生的社会适应实力、社会沟通实力。7.计算机的日常维护与软件应用。要求学生驾驭实际生活和工作中,对计算机的日常维护、各项办公软件的应用以及其他各项应用软件的应用等。三、基本要求1.学生在实习期间,要在指导老师或实习单位有关人员的指导下,仔细完成指导老师或实习单位下达的有关实习任务。深化实际,按时、按质、按量全面完成实习任务。2.学生在实习期间要随时做好实习记录,仔细填写实习日志的有关内容。实

29、习日志将作为实习考核的主要依据之一。填写实习日志必需实事求是,每月考评必需由单位部门主管签名。实习结束时,完成实习小结,由实习单位给出实习鉴定看法。3.要虚心向实习单位员工学习,仔细从实践中求知,努力培育发觉、分析和解决实际问题的实力。驾驭计算机应用的实践实力,提高计算机专业水平。4.学生完成全部实习任务,提交实习日志(包括实习记录、实习总结、实习鉴定看法),方可参与考核。实习成果不及格者,按学院学籍管理制度重修。5.实习生应围绕实习内容,依据实习中调查和收集的资料,进行分析探讨,提出自己的见解,为毕业论文的写作做出打算。6.实习纪律和留意事项:(1)听从支配,一切行好听从实习单位有关人员和指

30、导老师的支配。(2)严格遵守实习单位的各项规章制度,留意平安。(3)严格遵守作息时间,准时上下班。(4)严格考勤。实习期间不得无故外出,不得提前返校或去其他无关地方,如有特别状况,应向指导老师或实习单位请假。无故缺勤累计超过规定实习时间三分之一者,不予评定实习成果。(5)敬重实习单位的各级领导和工作人员,虚心向有实践阅历的同事或老师求教,在实习活动和旅途中做到文明礼貌。四、实习、实训时间、方式1.实习时间:3周2.实习方式为与学生就业相适应,学生实习单位以学生自主联系落实为主,系、专业教研室赐予适当举荐,学院统一支配。五、实习、实训成果评定实习结束时,学生提交实习日志,包括实习记录、实习总结及

31、实习鉴定看法。实习指导老师或实习单位有关人员依据其平常的表现,对学生的业务实力及各项综合素养实事求是地写出评语,记入学生毕业实习档案。学生毕业实习成果实行五级记分制,即:优秀、良好、中等、及格和不及格五级。实习成果依据学生的实习日志、实习指导老师和实习单位的看法,由系实习考核小组综合打分。详细考核标准如下:1优秀:达到实习安排规定的全部要求。实习总结全面系统地总结了实习内容,反映了本次实习的实际意义,运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题,且有所创新。实习期间表现精彩。2良好:达到实习安排规定的全部要求。实习总结能对实习内容进行全面系统的总结,运用所学的理论学问分析、解决了一些实际问题。实

32、习期间表现良好。3中等:达到实习安排规定的主要要求。实习总结能对实习内容进行比较全面的总结。实习期间无违纪行为。4及格:达到实习安排规定的基本要求。完成实习日志,内容基本正确。实习期间无重大违纪行为。5不及格:未达到实习安排所规定的基本要求。实习日志有明显错误或没有仔细完成。实习期间表现很差。实习安排 篇5纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。仅仅凭借书本学问是不能驾驭工作实务上的阅历的,因此,我进行了为期一个月的实习,熬炼自己的工作实力。实习目的:行政管理专业实习中的应用实习时间:20xx年6月10日至20xx年x月x日实习单位:xxxx乡人民政府党政办公室一、实习单位概括xxxx乡位于xx县西部

33、,距县城121公里,东与宰便镇接壤,南与广西河池市环江县驯乐乡相连,西与黔南州荔波县佳荣镇及县内光辉乡比邻,北与加鸠乡交界,境内沟壑纵横。1992年“撤、并、建”时,xxxx乡由原加鸠区的xxxx小乡和宰便镇的寨坪小乡两个最边远、最贫困的乡合并成的,是xx县唯一的省级贫困一类乡。全乡国土面积151、73平方公里,全乡耕地面积6467亩,其中土面积907亩,田面积5560亩,共辖20个行政村,80个村民小组,100个自然寨,总人口8311人,居住苗、水等民族,其中苗族占全乡总人口的90%以上,xxxx乡属中山地带,整个地貌由高山河谷,少量的山间平地及河边小坝子组成,属变质岩隆起区,隆起幅度大,岩

34、石坚硬,反抗风化力强,全乡平均海拔900米以上,最高点廖家坡海拔1349、6米。地势成东向西渐渐上升,年平均气温15、2,年降雨量1300毫升左右,无霜期230天,由于海拔高,境内独特的山地小气候困难多变,昼夜温差大,对农业生产有很大的局限性。行政管理实习报告。主要自然灾难有大风、暴雨山洪、冰雹、秋风秋雨等,是xx县最边远、最贫困的西部乡镇,现有肯定贫困人口5168人。近年来,xxxx乡在上级党委、政府的正确领导和州、县各级挂靠部门的大力支持下,抢抓西部大开发和新阶段一类乡镇扶贫开发的机遇,克服和战胜发展中的一切不利因素,始终把发展作为第一要务,坚持以人为本,树立和落实科学发展观,大力实施农村

35、“越温”工程,以产业结构调整为主线,增加农夫收入为目的,相继提出了“越温饱、兴教化、抓基础”和“三、二、一”经济发展思路(即三个基础:指基础农业、基础教化、基础设施;二个产业:指杂交玉米产业和香猪养殖产业;建设污扣村一个省级新农村示范点),不断推动xxxx乡经济社会的发展步伐。二、实习部门:xxxx乡人民政府党政办三、实习目的在党政办公室学习处理日常的行政事务,熟识整个单位工作的过程,通过实践学习,使所学理论学问得到验证,培育敏捷运用书本学问的实力,并且学到很多书本上学不到的东西,增长和扩充学问面,增加对社会的接触,为在毕业后能快速地融入社会打下基础。四、实习单位:xxxx乡人民政府五、实习内

36、容我实习的地方是xx乡人民政府党政办公室,党政办公室是乡党委、政府的综合办事机构,要求其紧紧围绕乡党委政府的工作,主动发挥领导的参谋助手,决策的督促检查、部门的协调综合作用,仔细负责做好上情下达、下情上达;负责支配党委会议和党委召集的其它会议,做好会议前打算、会议记录和会后督查落实工作;依据党委政府看法组织起草党委政府工作安排、报告、确定、总结等文件或材料;负责支配各类办公室会议,做好会议记录。做好会务接待和群众来信来访的接待、处理工作。做好政治学习、宣扬教化和思想政治工作。在党委领导下,详细执行上级的指示,确定和协调相关部门的工作。行政管理实习报告。统一管理文件的制发,组织制定各项规章制度,

37、发布行政事务通知、通告;支配节假日值日班工作。做好宣扬、信息工作;负责文书档案工作、报刊、信函收发工作等;严格根据国家有关规定管理,做好机要事务处理,坚决杜绝泄密事务的发生;各种行政介绍信、证明信和其他函件、党政印章的的管理和运用;处理办公室日常事务工作,做好办公室内部建设工作;帮助党委做好群团组织的工作;刚好完成党政领导交办的其他工作。我的日常工作就是帮助完成相关工作,详细如下:1、办公用品的选购入库分发及登记。2、宣扬工作,信息工作。政府信息公开及公众信息网的信息上报和更新,工作周报。3、文件整理,打印复印。4、会议通知,会议记录整理及后勤工作,值班通知。5、后勤工作。在实习期间,主要的事

38、务有:xx建设生态城乡村考核验收。省市县领导及环保专家一行到污扣、党翁村、污俄村考核验收生态乡村的创建工作。我和几个同事主要负责会场布置,领导接待及后勤工作。整个验收过程分为三步走,第一步,实地考察与参观,这是最直观的考核。我们负责再次之前布置好会议场所,并到游客中心接待。其次步,资料阅读与观看,生态城乡的宣扬片与申报材料,工作进度等以文件形式呈给上级领导。各包村汇报工作。第三步,领导、专家提问审查。这个活动中学到不少接待礼仪。最终,对xxxx乡的基本状况有了更深一步的了解。2、纪念中国共产党成立xx周年反腐倡廉学问竞赛。这是我乡组织的第一次竞赛,模式和以前的百科学问竞赛大同小异,渐渐半份报纸

39、的题,全是关于党风廉政建设的,做了就填机读卡,然后交卷,评比。我也有幸参与了这次竞赛,许多我都不会,但是通过询问与翻书,了解到一些相关的法律条例与规定,历史事务,现实案例,学习到了许多反腐倡廉方面的学问,获益匪浅。3、xxxx乡食品生产经营者培训会。这是为了加强乡卫生质量而组织的一次培训,参与人员主要是乡里面的一些食品店和村干部,通过对他们的培训,从而宣扬食品平安的重要性与相关保证措施。将食品平安问题歼灭在发生之前。从这次培训中,我也学到了一些新学问。回首,从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,同学、领导变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立

40、刻适应新的环境。我们或许看不惯事业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。我们应当从小事做起,一步一个脚印,逐步积累起阅历。“在高校里学的不是学问,而是一种叫做自学的实力”。参与工作后才能深刻体会这句话的含义。在这个信息爆炸的时代,学问更新太快,靠原有的一点学问确定是不行的。我们必需在工作中勤于动手。由于党政办公室的事多人少,几乎周末都得去上班,我必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不来,而不像在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以逃课,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天就是坐着对

41、着电脑打打字、信息工作整理、文件处理等,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,必需具备坚忍不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己的理财实力。六、实习体会作为一名学习行政管理的高校生,当真正在政府实习的时候才意识到理论与现实的差距。在学习与工作中,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我许多时候无法适应

42、。影响一个人的工作看法。每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,效率高。在电视上不止一次的看到职场的险恶,在办公室里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。实习安排 篇6实习安排和步骤1,看懂实习工程对象的建筑,结构施工图;了解工程的性质,规模,生产工艺过程,建筑构造与结构体系,地基与基础特点等,提出个人对设计图纸的见解.2,参与工程的施工组织管理工作其包括:参加拟定施工方案(土方工程和基础工程施工方案,主要承重结构施工方案,施工技术措施方案等),并独立完成部分工作.当已有施工方案时,可通过熟识方案并结合

43、现场实践提出个人见解.参加编制工程施工进度安排或施工平面图,当已有此两种资料时,可通过了解编制方法,执行状况和现场管理等提出个人见解.完成单项作业设计工作(模板配板设计,土方工程施工设计,整体式钢筋混凝土基础或大型设备基础施工设计,构件预制与安装工程施工设计及装修工程施工设计等).参与或熟识施工预算的编制.参与施工项目管理实施规划的拟定.3,学习12个主要工种工程的施工方法,操作要点,主要机械设备及用途,质量要求以及本人提出的合理化建议及设想等;4,了解施工单位的组织管理系统,各部门的职能和相互关系,了解施工项目经理部的组成,了解各级技术人员的职责与业务范围;5,了解新技术,新工艺,新材料及现

44、代施工管理方法等的应用,了解施工与管理的新规范;6,参加现场组织的图纸会审,技术沟通,学术探讨会,工作例会,技术革新,现场的质量检查与平安管理等;7,了解在施工项目管理中各方(业主,承包商,监理单位)的职责;8,了解施工项目管理的内容和方法土木实习生见习总结时间如流水,转瞬间,我来到宝钢技改项目部已经将近一年。对于刚刚毕业,初入社会的我来说,这一短暂的历程是一段耐人寻味的的时间。这里如同一个大家庭,时刻能够感受到家的暖和,爱的温馨。初入职场的我,对现场阅历一窍不通,对图纸也是马马虎虎,经过师傅的悉心教育,前辈的耐性讲解,我很快了解了现场的一些基本施工工序。经过前辈的讲解,我知道了作为工程技术人

45、员首先要熟识各种图集规范,这样才能够更好的读懂图纸,检查现场的工作。图纸拿到手,要结合各个专业细致审核图纸,以便从中知道图纸中存在的问题,尽快联系设计院,业主,做出图纸变更。确定图纸没问题,要尽快做出钢筋下料表,进而做出材料安排,尽早提取材料。随着工程的进行,要提取各种埋件,盖板,以确保施工进度的正常进行。随着结构的结束,要提取建筑所需材料。在工程施工中,预则立,不预则废。在施工过程中要时刻了解现场的施工状况,检查现场的钢筋模板是否正确,以确保工程按图施工,保证施工进度的顺当进行。由于所做工程为工业技术改造,所以在施工过程中常常遇到地下管线,所以这时候要尽快会同监理,联系业主,设计院做出技术变

46、更,解决现场所遇到的难题,保证工程的顺当进行。在钢筋绑扎完毕,要会同监理做钢筋隐藏验收,确保无误后再进行混凝土浇灌。在浇灌前要做混凝土浇灌令,以确保电气,管道施工完毕。首先,在这一年里我感觉工作的看法确定一切,在这一年里我渐渐地知道了技术员应当做的一些事,只要看法好,没有解决不了的问题。再难的问题也会迎刃而解。其次,在工作中不断总结及学习,实践是检验理论的试金石,重要的是要将理论学问很好的运用到工程实践中。驾驭规范图集,以便遇到问题知道该依据什么规范。最终,沟通是工作的桥梁,沟通在工作中起着重要的作用,无论是面对业主,还是现场工人都要擅长沟通才能更好的工作。总结人:*20xx年7月16日土木工程专业前景土木工程非常特别而又具有系统性。因为几乎全部的土木工程师设计和建立的构筑物都是独一无二的,绝不行能出现两个完全相同的建筑物。有些建筑物虽然看似相同,但是建筑的场地条件(地基、风荷载、地震荷载等)都是不同的。像水坝、桥梁或隧道这样的大型建筑物每一个都完全不同。因此,土木工程师随时要打算应付新的困难状况。但是,当前包括同济清华东南等985高校在内的高校,培育方案存在严峻问题,已经严峻与实际工作脱节。随着土木工程规模的扩大和由此产生的施工工具、设备、机械

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 策划方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁