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1、2022实习工作总结实习工作总结 总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况，包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料，它可以促使我们思索，让我们好好写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我细心整理的实习工作总结，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 实习工作总结1教化实习是我从一个学生到老师的过渡环节，也是一项必要的学习内容。从九月初到今日，为期八周的实习已经结束。在这段实习的日子里我慢慢熟识学校的教学生活，我就以下几点总结这段时间来的实习生活。第一，在角色方面，我从一个学生转变为一个老师。经过这些日子的实习，我觉得老师身份与学生身份大致
2、有三点不同。首先，在课堂上，学生是一个课堂的主体，但老师是整个课堂的掌控者，老师的主要任务是引导学生学习，培育学生学习实力。这里的挑战是如何把自己所知道的转换成语言，深化浅出地教给学生，使学生驾驭。其次，在课堂之外，学生的任务是完成作业，巩固复习所学学问，而老师须要批改作业，并打算下节课的内容。同做作业一样，批改作业须要仔细细致，还须要将错题归类整理，得出系统的评价，以找出讲解习题时的重点难点以刚好间把握。最终，总体来说，作为一个学生，上课是主要任务，课外一切活动都是上课内容的延长，而作为一名老师，备课和上课都是主要任务，上课是全部备课内容的集中体现。老师和学生一样，学生一天上八节课，一名老师
3、的工作量超过了一天八个课时。在这段实习的日子里，我已经体会到作为一名老师的辛苦，也享受到了作为一名老师的华蜜。我正在渐渐从学生向老师转变，慢慢融入并且适应老师生活，为将来成为一名正式老师作好充分打算。其次，备课是一个老师很重要的一项工作。通过这些日子以来的实习，我觉得备课主要分为两个方面。首先，是新课的备课。出于学生年龄的考虑，备课应当避开枯燥乏味。尤其对于数学来说，生动形象不仅仅有利于学生学会学问点，也能培育学生对数学的爱好，起到激励作用。这其中很重要的一点是要将数学内容与实际相联系。很多学生认为生活中根本用不到数学，所以学数学没有用。但事实上我们的生活中充溢了数学学问，比如说怎么铺地砖大小
4、合适，怎么买东西省钱，选择什么路途省时间等等。故而，在备课的时候要将数学问题融入到实际情景中，更有利于学生对数学学问的坚固驾驭。其次，另外一种备课是习题课的备课。一方面，要求老师在批改作业的时候仔细细致，因为只有这样才能了解个别学生对学问点的驾驭程度以及学生整体的学习娴熟程度。这样一来，在讲评的时候就有目的性，突出错的多的题目，总结学生薄弱的学问点，使得习题课效果更为显著。另一方面，在打算习题课的时候将所要重点讲解的题目涉及到的学问点归纳起来，先复习学问点，再讲解题目，并配套一些相关的深化练习，以达到巩固的目的。但是，从总体来说，备课不是一成不变的，每个老师要依据自己的学生进行适当调解。因为由
5、于学生学问驾驭程度不同，同样的备课内容在有的学生身上适用而在某些学生身上则不能施行。所以，备课还是很敏捷多样的。第三，在课堂教学方面，我有以下几点感悟。首先，肯定要留意自己的教姿教态，不能惊慌的说不出话来，也不能讲话没有条理，仪态端庄大方肃穆但也须要肯定的亲切感。其次，一切教学内容由备课内容绽开，但语言技巧是很重要的。由于学生年纪还小，生动有感情的语言更能吸引学生，这样一来，就更能促使学生对这门学科的爱好，上课的主动性。另外，说话声音肯定要洪亮，有些学生会由于听不清而不听课。另一方面，上课用词要精确，特殊是对于数学这门严谨的学科来说，容不得一点差错。特殊是在一些细微环节方面，小问题往往会导致大
6、错误。平常不留意，考试的时候就会在学生身上反映出来。最终一点，课堂不是老师的课堂，现代课堂以学生为主体，老师起到引导作用。所以，上课常常会抽取同学发言。而在这个时候，就要留意把握好抽取同学的层次，依据不同问题找不同类型的同学回答。这就须要一个老师对他所教学生的了解程度了。总体来说，现在的课堂教学内容丰富多样，注意实际也讲究效率。在短短两个月的实习时间里更本无法体会透彻。况且，我们课堂在不断进步当中，须要我们不断学习不断创新。但是，通过这段时间的实习生活，我也大致了解到了课堂教学的一些留意点和难点，这对我帮助很大。第四，课后反思是教学内容的一个重要组成部分，是每个青年老师必需进行的一项教学内容。
7、上课反思有三个阶段，课前反思、课中反思以及课后反思。这三个阶段中属课后反思最为重要，它包括一个老师对这堂课的优缺点反思、学生上课的反应和课堂整体效果等内容。我所在实习学校的备课笔记中就有一栏是课后反思。当我们上完一节课以后，都要将这次上课的心得体会记录下来。比如课堂中哪个环节处理的不好，哪个问题没讲清晰或者有什么遗漏。此外，也可以将这节课的优点记录下来，比如说板书设计合理，学生驾驭程度娴熟等多方面内容。课后反思的主要作用有两点。第一点，基于反思自己的缺点。知道了自己的缺点以后我们可以在下次备课的时候可以依据这些不足加以弥补。而且在下次教授相同内容的时候尽力避开重复这样的错误。这样一来，我们的课
8、堂教学就在不断进步提高之中。其次点，就是要反思自己的优点。没有十全十美的课堂当然也没有一无所取的一节课。将自己在课上的优点记录下来，提示自己将他们保持下去，避开自己的退步。假如一方面弥补自己的不足，一方面保持自己的特长，自己的教学水平必会有所增长。在这两个月的实习期间，我已经学会了如何对自己的课堂进行反思，并且虚心接受他人的看法，这使我收获许多。第五，给学生布置作业也是一项重要工作。首先，布置作业不能盲目，要针对学生的实际状况和对学问的驾驭程度选择性做题。假如题目不经选择，一股脑布置给学生，无疑增加了学生的负担。而且有些毫无用处的题目可能会达到适得其反的效果，使学生对所学学问产生异议。其次，布
9、置题目要有层次性，层层深化引出学问点。因为当天的作业一般来说都是针对新学问点，要让学生坚固驾驭这些新知，就须要稳扎稳打而不是一下子深化。假如是复习课的作业，可以增加深度，拓宽思维。其次，作业不只是学生的事情，同时也是老师的任务。老师应当做到布置必收，有收必批，有错必究。假如布置了作业而不收起来批改，学生会偷懒不做，养成对待作业忽视的看法，不利于学习。同样的，假如作业收起来而不批改，学生必定会感觉到老师对作业的不重视，造成学生对作业的懈怠。再进一步，批改的作业肯定要刚好订正，做到有错必纠，否则错误恒久难以改正。在批改作业的时候老师必需本着仔细负责的看法。假如有错误不指出来，一方面影响了学生的学习
10、，一方面会降低了自己在学生眼里的威信。总而言之，作业是教学反馈的一个重要组成部分，每个老师都必需对它仔细负责。在实习期间，我了解到现在作业布置的种类繁多，有笔头、口头或者实践等多方面的形式，这既是对学生的熬炼，也是对一个老师讲评作业实力的考验。最终，我们这次实习还有一个重要的内容就是班主任工作的实习。一个人管理班级里四五十个学生并不是一件简单的事情。一方面，在教学之余班主任要抽出很多时间来处理繁杂琐事，比如学生早操，班干部支配还有中午吃饭等问题。另一方面，我觉得比较麻烦的是处理班级里学生的冲突。现在的阅历告知我，对待这类学生应当实行先指责再激励安抚的方法。当然，也可以先激励，让学生感觉自己平常
11、表现不错，这次不应当犯错。总之做班主任要投入许多心血，做到无私奉献。无论如何，做班主任都不是件简单的事情，我要学习的地方还许多。以上所述就是我这阶段的实习小结。短短两个月过的很快，但我在这两个月内的收获着实不少，我也更加酷爱教化事业，对将来的工作充溢信念和动力。当然，我还是有很多地方要学习提高，不断摸索发展，希望在以后的教学道路上渐渐取得进步。实习工作总结2时间匆忙，转瞬实习已经快半年了，回顾其中的点点滴滴，让我亲身体验到社会真的是一所高校，工作中既有胜利后的欣喜和激烈，也有挫败后的失落和无奈。在师傅们的谆谆教育下，我在收获业务技能的同时，内心也经验着微妙的成长。因为机缘巧合，我很顺当的进入了
12、一家玩具公司，成为一名行政人事文员。我的工作主要包括处理每天的考勤、接待求职员工并进行解说，及员工入职、请假、辞职手续的办理、人事档案的整理、保管、用工合同的签订等。在工作的过程中，既有收获的喜悦，也有失败的缺憾。由于我是新来的人员，所以我刚起先的工作并不忙，没有感觉到很累。前几天就是整理一些简洁的资料，填写一些劳动合同。刚步入工作岗位，才发觉自己有许多都不懂的地方，于是我就向我同一个办公室的女孩学习一些办公学问，她是一位老员工，工作的时间比较久，所以她对公司里的事情都比较了解。作为行政人事文员，所做的事情比较琐碎繁杂，指导我的同事教我，做事情要分主次、有条理，有耐性。说着简单，做着难。每天要
13、处理考勤、办理入职和辞职人员的手续、填写用工合同、整理废旧纸张再利用等，手头有多件事情须要完成。当然这时候就要将重要的事情放在首位，把全部事情的主次依次排好，这样就不会乱。一段时间之后我对工作上的事情渐渐熟识起来，我从处理考勤起先。虽然看似一个简洁的动作就能处理完整的流程，但实际操作起来却并不是行云流水般流畅的，这其中所抱露的细微环节问题也决不是可以草草了之的。每天面对着考勤里面那么多的数字，须要一个一个检查，眼睛是很简单看花的，一不小就会漏查的。刚起先处理考勤常常出错，然后也会被领导指责，感觉做的很吃力，心情自然也不会兴奋，但是慢慢的在同事的帮助和指导下，随着自己娴熟程度的增加，我已经渐渐从
14、常犯错，减轻到少犯错，犯小错，并争取不犯错。错误削减了，领导也不会再指责了，从中也得出了自己的心得，做起事情来也没那么大的压力了，心情也就轻松多了。正如我们领导说的：做考勤须要的不是超凡的智力，而是一份细心和耐性。的确如此，处理考勤的工作是一项看似简洁但精密度很高的工作，它须要的是更多的耐性和细心，所以我始终都在培育自己这方面的实力。我把每次犯错都做为对自己的一次警示，更是做为自己迈向胜利的一道道关卡，人生不拒绝犯错，重要的是看待错误的正确看法和之后的自省。正好最近公司快要验厂了，要做的事情许多。要“分主次，有条理”是做好事情的关键，我时刻牢记着这句话。我的工作关键是要细心，还有学习对人怎么说
15、话、看法及其处事。特殊是在公共场合时要留意内外有别，把握分寸，对什么应当说什么不应当说要心中有数。由于阅历少，我现在这方面还有欠缺。有时难免会出现一些我处理不好的事情，然后那个教我的同事或是主管就会帮忙解决。看到他们处理事情的方法我才明白只有经验的多了，磨练的多了才会有阅历。我现在上班近五个月了，在这几个多月中，有时心情不好的时候就会想辞职不做了，想着在校做一名学生是多么的好啊，为什么要来工作要来受别人的气，或许我是刚起先工作，有时受不了领导给的“气”，加上厂里又在验厂压力又大，所以自己心里很不舒适，就想辞职再重新换个工作得了。但静下心来细致想想，再换个工作也是的，在别人手底下工作不都是这样么
16、？刚起先，就应当踏踏实实的干好自己的工作，终归又没有工作阅历，现在有机会就要从各方面熬炼自己，不然以后干什么都会干不好的先就业，后择业。我现在要好好熬炼自己。再好好学习，之后信任自己通过努力肯定会找个好工作来回报父母及其全部的老师的。别的没有什么奢求的，现在当然是把磨练自己放在第一位。在这几个月中，我学到了一些在学校学不到的东西，即使都明白的事，可是刚起先有时还做不好。但静心一想我们早晚要工作，早晚要步入社会，早晚要面对这些避开不了的事。实习工作总结3通过这次实习，除了让我对农业银行的基础业务有了肯定的了解，能够进行基础操作外，感觉在其他方面也收获了不少。作为一个始终生活在简洁的高校校内里的人
17、，这次毕业实习无疑为我步入社会之前供应了一个平台，也为我以后步入社会打下了基础。首先，我觉得学校和事业单位的一个很大的区分就是，进入社会后肯定要有很强的责任感。在工作中，肯定要有剧烈的责任感，对自己的岗位负责，对自己处理的业务负责。当天该做的工作没有完成，工作人员必需加班；再者，在工作中须要常常问自己的看法，要当心，不要有任何疏忽。假如钱不当心弄错了，无法追回，代理人也必需负责赔偿。其次，我觉得工作之余，大家肯定要坚持自己的职业道德，努力提高自己的职业素养。俗话说，要做好一份工作，必需了解一份工作的规章制度。关于这一点，我有实习单位同事的深刻理解。比如有些企业须要身份证件。客户虽然可能是相识的
18、人，但也会要求对方出示证件。对方有一些埋怨的时候，总是耐性的说明为什么肯定要这样做。现在银行和服务业差不多，所以工作人员的工作看法特殊重要，我亲身经验过。实习结束，基本的业务流程差不多驾驭了，所以间或会指导老师让我在业余时间工作。没想到，看似简洁的业务处理，当你实际在工作的时候，却有那么多细微环节须要留意。比如对待客户的看法，首先要用敬语，比如“你好，请签名，请渐渐走”；其次，你在给客户传递信息的时候，肯定要站起来，双手拿起放下。最终，你必需耐性地回答客户的一些问题和询问。这让我意识到，真正的工作须要的是我们严谨细致的工作看法，这样才能在自己的岗位上发展。最终，我觉得实习两个月，学历不是最重要
19、的。在实际工作中，个人的专业实力、沟通实力和主动的看法受到单位和企业的高度重视。同时，我也深受感动，高校课本上学的东西恒久只是理论，只有理论联系实际，才能提高工作效率。我信任我会更加努力的学习，让自己的专业学问和技能更加强大，努力在毕业后以新的面貌面对社会的挑战。实习工作总结4在学院党委的领导、关怀下，在各科室和系（部）的帮助下，实践教学科经过一年的教学管理实践，完成了我院20xx年7月20xx年5月实习管理工作，现将一年实习管理工作总结如下：一、统一思想，医学实践教学制度化管理我院现有学生人，一学年实习学生达868人次，历时10个月，4个专业，分布在16个实习基地，管理面积大，繁杂。为规范医
20、学实践教学管理，提高教学质量，学院组建了实践教学科，将医学实践教学管理从教务科分出，加强了实践教学的管理。科室成立以来，加强科室制度建设，制定“实践教学科职责”、“医学院实践教学工作管理方法”。科室2名工作仔细学习西藏高校关于加强实践教学的看法（藏大字20xx343号）的精神，注意平常工作细微环节，全部资料规范存档，实践教学科组建与发展进行工作流水纪录，实施周工作安排，日常工作分工明确，团结互助。现我院实践教学管理工作形成了，在主管院领导统一领导下，实践教学科统一管理与协调，临床医学系、护理系、预防医学系、药学系四个专业系（后简称四系）详细组织实施的制度化管理模式。二、仔细组织实习支配20xx
21、年6月7月22日，根据四系各专业的本、专科培育方案，各系部提交各班实习安排。实践教学科与16个基地进行联系、协调汇总成“西藏高校医学院20xx年7月20xx年5月实习支配表”和“西藏高校医学院20xx年12月20xx年5月实习支配总表”（后附）。实践教学科组织四系修订毕业实习大纲和实习考评手册，并进行统一装订（后附）。实践教学科分别与23个基地进行联系，协调基地做好接洽工作。四系对学生进行岗前培训，学生科参加。20xx年7月23日医院实习生到达个实习点。三、协调支配16个基地，29个实习教学点医学院现有西藏高校附属医院（自治区第一人民医院）和西藏高校附属拉萨医院（拉萨市人民医院）2所非直属附属
22、医院，西藏军区总院、山南地区人民医院、日喀则地区人民医院、林芝地区人民医院、自治区其次人民医院，这7个医院能够满意临床医学和护理学学生的临床实习。临床医学专业在培育方案中设有学生课间见习，其目的使学生早期接触临床，见习支配在贡嘎县、林周县、曲水县、当雄县4个县级人民医院。预防医学学生在实习一年中，有半年临床实习，半年专业实习。临床实习支配在上述7家医院进行。专业实习支配在自治区疾病预防限制中心、拉萨市疾病预防限制中心、林芝地区疾病预防限制中心、山南地区疾病预防限制中心进行，这4个疾病预防限制中心能够满意预防医学学生专业实习。药学专业学生实习支配在阜康医药、拉萨、圣洁3个大药房和西藏高校附属医院
23、、西藏高校附属拉萨医院、西藏军区总院、自治区其次人民医院4个医院药房实习。西藏藏药厂是药学系的1个专业基地。本科学生支配在自治区级实习基地实习，专科学生支配在地市级以上实习基地实习。四、教学基地仔细完成实习带交任务各基地设有主管教学的部门（医院的医教处和护理部，疾病预防限制中心办公室），有专人管理。形成了医学院实践教学科下发教学安排，各基地主管教学的部门根据安排执行的通一管理。各基地指定学历层次高，实践阅历丰富的指导老师，仔细完成教学大纲规定的教学任务，按时轮转科室，对学生实习进行考评，成果记录在考评手册上。各基地结合自己的工作和带教阅历，提出对毕业实习大纲和考评手册的修改看法。另外，在地市级
24、实习基地指定班主任，关切学生的学习生活和政治思想。在教学过程中各实习医院带教老师提出，如何进行临床带教，什么是临床规范化带教？在20xx年，医学院20xx级临床本科班实习生经验了，教化部对西藏高校的本科教学水平评估。在这次评估中，通过对学生临床基本操作考核，来考核西藏高校附属医院的临床医学教学本科水平。从中附属医院科研教学综合处和医学院临床医学系，学习了临床实践教学的方法（教学查房，床边教学，病案探讨和专题讲座等）。在实践中不断总结，并经医学院实践教学科总结推广至各临床实习教学基地，（20xx年8月9月）解决临床实习医院带教老师提出的问题。加强教学基地师资队伍建设。五、仔细总结根据教务处20x
25、x年3月27日下发的：关于做好20xx届毕业班教学工作的通知，就我院毕业实习工作相关事宜作了详细支配。20xx年4月30日前我院实习工作全部结束，学院4月15召开使工作结束支配协调会，从各基地实习总结、学生总结、各系部总结，到接回学生指派老师、车辆、住宿和平安作了全面部署。实践教学科分别与四系细化详细工作（临床医学系实习结束相关工作，20xx药学专科班习总结会议议程，20xx级预防本科班实习总结会议议程，护理系）四系仔细组织实施。各教学点实习书面总结、学生总结、四系总结留四系存档备案，实践教学科收集齐全统一交教务处实践教学科。要求四系及各教学点注意文档整理收齐备查，接受教学评估。六、存在的问题
26、1、医学院并入高校已经8年了，最大的问题，临床实习（临床医学、护理学、预防医学）占80%，没有直属附属医院，管理人员缺乏，规范化管理说得多，做不到。2、现虽成立了实践教学科特地统一管理实践教学，2名管理人员，实力差，协调支配868人次学生，对外16个基地，29个实习教学点实习，量大、难度大，不深化。对内4个系协调，详细工作繁杂，只能应付手里详细工作，不能开展探讨。3、实践教学引发的学生的管理，生活（吃、住、取暖），经费（教学、交通、培训、指导、学生住房班主任经费），基地建设（学生住房）等相关问题繁杂。4、专业老师缺乏，不能给基地（学生）指派指导老师。5、预防医学系和药学系是我院的新专业，基地应
27、当进行什么样的教学活动，什么样的教学方法？医学院应当赐予指导，我们须要学习，是我院的老师去学习，还是基地的带教老师去学习，什么地方学习？等等都须要学习探究，须要人力、财力。6、我区现阶段医学生就业前景好，学生多，实习点多，实践教学各项经费开支大。七、解决方法1、建立直属附属医院，解决占总实习的80%的临床实习，渐渐实现医学实践教学规范化管理。2、加强实习基地的建设，硬件建设生活（吃、住、取暖），增加管理人员加强管理。指定指导老师加强基地师资培训。3、增加实践教学经费投入。4、培训管理人员，提高管理人员素养。5、若以上做不到，向内地高校学习，学生根据实习大纲要求，自己找实习单位完成实践教学任务。
28、实习工作总结5实习生活快结束了，真的有点舍不得。回想一下10月8日，10月8日凌晨，院长来给我们送行。上车后，我们渐渐从阳泉师范学院搬走，去了一个新的环境。在路上开了两个多小时，车慢慢进入郊区，很快就到了郊区教化局。在那里，我们会遇到要教的学校的领导，在那里，我们组的60多人会被安排到不同的地方。我想去的是郊区的桃园学校。我们两点到了桃园学校，支配宿舍。从10月8日起先，我们两个要在这里实习将近半年。转瞬间，我们的实习就结束了。在这段时间里，我感觉自己的综合素养在各方面都有了很大的提高，也为这里的教学工作贡献了自己的力气。来到这里的其次周我才登上领奖台。刚来的时候没什么阅历，所以前几天都在上课
29、。我去的不仅是实习老师的班，还有当地老师的班。当然，我听当地老师的课，主要是听数学课。他们的讲课各有特色，有许多方面值得借鉴。比如景老师讲那些特别三角函数的值的记法，用手指做引导，便利又好玩。所以那堂课是听课过程中印象最深刻的一堂课。直到10月18日，我才登上讲台，起先在桃园上第一节课。学校给我支配了六年级72班的数学。校长把我交给小学的景老师后，我就跟着她走了。原来荆老师上的这个课。我来了之后，我们一起上课。我在台上讲，景老师在下面听。假如有什么不对的地方，靖老师会指导我的。一起先我很惊慌，特殊是17号晚上备课的时候，怕出什么差错，耽搁明天的课程进度。虽然之前学校有进行教学实践，但是这次真的
30、是舞台。为了来桃园学校上第一节课，我打算了两个小时，反复练习。刚登平台的时候很惊慌，声音也有点抖，但很快就调整过来了，刚来的时候也不觉得羞涩。随着教学的进一步深化，课前的惊慌感全部消逝。我可以每天带着微笑自然地面对他们。原来备课也是一门艺术，第一节课我打算了两个小时，总是一遍又一遍的记着。而且讲课的内容是根据教案的设计一步一步进行的，稍有改动就无法进行讲课的内容。在这段时间的训练中，备课已经成为一项轻松的任务。无论课上内容改变多大，我都能敏捷运用。有时可以完全脱离教学安排进行教学。这段教学对我来说真的是很好的熬炼，不仅备课，而且板书设计也比以前好许多。刚来那些班的时候，一节课后黑板上有许多粉笔
31、字。数学课上数字应当占主导地位，但是我似乎在班里教他们相识汉字。经过这一段时间的教学实践，虽然字还是不好看，但是板书设计进步了不少。我不仅在教学中提高了自己，而且在与学生打交道时也熬炼了自己。在课堂上，我们不仅要保持老师的威历，还要保持哥哥们的关切。我们不应当总是严格要求，让他们走。终归他们处于青春叛逆期，自控实力不是很好。这些孩子可爱好学，但基础差，在教学中常常遇到一些困难。他们有时候会对一个话题说两三遍，但还处于朦胧阶段。有时候没事可做，但是别无选择，只能重复重点，加深他们的记忆。有时候会自己看一些资料，总结一些学问点或者一起总结一些问题，这样简单形成对比，记忆深刻。在处理习题的过程中，我
32、的学问面拓宽了，许多以前模糊不清的东西，重新教了一遍之后，突然变得清楚起来。实习工作总结6在实习过程中，通过一些感性的相识，对于我们的将来有一个更加形象化的了解。尽管是这样，在理论学问方面，我还是有所得的例如模块化的思想，对于工业或者是工作，许多状况下我们对工作的牢靠性须要一个保障，这时候，模块化的作用就可以大放异彩，因为每个模块相互独立，所以，出了问题只要将相应模块替换掉即可，而不会影响其他模块的工作。这样的牢靠性会有大幅度提高，龙源湖电视塔的功率放大器便是基于这样的原理。还有的就是，设计一款产品的时候，应当充分考虑到余量问题，第一机器长时间工作在满负荷状态下会使机器老化的速度加快，其次是为
33、将来的一些改变供应一些提前的打算。这也是我们学校在不停的扩招，不停的新建宿舍，配电房仍旧可以运转开来的缘由。作为生产的一个重要环节，便是通过测试。在开封仪表厂里面，每一样产品都经过严格的测试后才最终投入运用。我们以后做的课程设计，也要留意测试的这个环节。最终，我想说的是，这次相识实习还是有所作用的，至少是相识到不少有用的东西，这些将会在我将来的学习生活中，在生产生活中起到肯定的指引作用。实习工作总结7每个人都要经验一个实习生涯，在实习结束的时候，也要在实习期间进行自我评价。实习收获依据实习工作不同而不同。两个月的实习很快就过去了。我总结了自己的表现，但既有满意，也有不足。希望这份高校生实习总结
34、能让我想起自己的过去。本次实习的主要内容是R&D和绘画，参加R&D的新产品和绘制细微环节，了解家具制作中零部件的组装和内部结构的整合。通过这次实习，主要有一些体会：首先是个体角色的转变和整个人际关系的改变。学校成果好的同学，从零起先成为未知领域的实习生，熟识的校内变成了不熟识的业务单位。接触到他们的人也换了角色，老师成了领导，同学成了同事。他们的相处方式完全不同。在这种转型中，对沟通的认知是特别苍白的。所以第一次觉得自己没有想象中那么擅长沟通。当然，适应新环境须要一个过程，所以我信任时间和实践会让我很快完成这个角色转换，真正融入职场这个和学校完全不同的社会环境。在心理上努力适应新环境，体验比实
35、际工作要好。特殊是“十一五”期间，我亲眼看到了那些兢兢业业、负责任、精益求精、无私奉献的大师们的工作作风。正是这种工作方式让我感受最深，从实习中受益匪浅。每个人都在努力改进产品。大家都知道做欧式家具最重要的是线条感。为了让曲线尽可能完备，工作人员一次次改进，没有半分怨言。通过这次实习，工人师傅的这种精神值得我在以后的工作中好好学习、继承和发展。走出校门步入社会，不能对自己期望过高。因为期望越大，悲观可能越大，但适当的期盼是必要的。在学校里你不能这么想你读多少书，写多少字，听多少课，你就会很棒。终归我还是个初出茅庐的学生，没有什么实践阅历。这是事实，所以我必需努力学习，不要对自己评价太高。学校生
36、活短暂告一段落，社会生活才刚刚起先。进入社会后，要接着学习，成长，扩大学问面，才能在社会上有一席之地。总之，我的毕业实践让我获得了人生中第一次珍贵的工作阅历。虽然进入社会后还有许多东西要学，还有许多教训要吸取，但我觉得我已经做了足够的打算，无论是心态还是技能。现代社会的竞争是残酷的，但只要我努力，我的事业肯定会开出希望的花朵，结出胜利的果实。实习工作总结8蝶园派出所工作已有一个月，比起前两周，大家的意志得到了磨练和提高，执行力增加了，生活上更加严格自律，在派出所民警的领导下，大家主动的落实和做好了个项工作，得到了所长的表扬。现在做以下工作总结：1、实习生学会了更多的基本操作，学回了运用各种设备
37、，如身份证专用照相，打印机，复印机，警用电话转接与复原这是我们了解了跟多的信息，工作更细致娴熟了。2、出警次数增多，大家在这个过程中都主动的再汲取民警的办事阅历，巡逻次数和执勤次数也明显增长，大家也更了解了我们警察工作的各种留意事项。3、关于夜晚盗窃案：接近春节，夜盗增加，一般针对电脑和现金要严加保管。初步将夜盗者范围确定在本镇。所以要巡逻将贯彻究竟，每周六从十二点到四点，任务艰难。4、派出所的卫生打扫有了很大的改观，在庄姐的督促下，大家的内务又回到学校的标准，起床也早了，上班也是相当准时。5、办理案件：现在我们初步在接触办案的流程了，因为蝶园镇的重大案情并不多，我们接触的案子大多都由民警单独
38、处理，我们也因为各自有工作而没有太熟识这一块现在正在学习中。月末小结这一个月通过在蝶园派出所的工作，我们慢慢起先熟识了警察这个职业这个职业有苦有甜，但它充溢熬炼正义，这让我们都受益匪浅。户籍工作：户政业务简洁，但必需要求精确性，娴熟性，和相关的学问。户籍室的小小窗口让我放眼望见了整个蝶园镇的民生状态。从他们的谈吐，办的事，我感觉蝶园是一个飞速发展的镇。在工作方面我也确定了我的目标。值班室工作：我们的值班室，及其他几个要求实习生打扫的房间都很干净，因为我们每天都仔细的打扫了的，因此纵然这里灰尘很大，蝶园派出所也始终很干净整齐。每一天值班室都支配了我们实习生，我们也尽职尽责地始终在“坐镇”。不放过
39、一个报警电话，第一时间给群众最好的交代。巡逻工作：接近春节的这几个月是盗窃及多种案件并发的时候。所以我们所长支配了巡逻，每天晚上由我们一个实习生和社区派出的三至四个群众会步行巡逻直到十二点整才回来。巡逻和枯燥，但是为了一方民众的平安和财产平安，我们在所不辞。执勤工作：每一周我们都会有三至四次出外执勤。早上要早起，然后随车到达执勤地点，为了防止领导在视察时有民众捣乱。执勤时间长，而且要求站着不动，还要拿上重重的防暴盾牌。出警工作：我们蝶园镇一般不出现重大的警情，但民事纠纷，打架斗殴，违规赌博较多。有时出警时民众会拦截下警车，让我们寸步难行，争议的声音太多，我们几个民警根本无法进行说明工作，但最终
40、问题还是会解决。另外我们还帮助派出所的民警记录接出警，统计各项数据帮助刑侦大队完成工作。这个月大家都收获很大，接着努力中。工作日记及心得摘要对警察的相识正在一点点加深，感谢这次实习，让我结识到这么多优秀的民警，现在警察这个行业必需要求你拥有多方面的学问，才可以解决好问题。我真的从心里佩服他们。处理事情处变不惊，头脑清楚。我要学习的东西还许多许多呢！坐在电脑前工作的人都知道，时常会出现腰酸、颈椎难受，腿发冷，今日我在电视上看了一个方法，每工作一小时就做一次放松运动，把头尽量仰着，仰到极限，双手也随之打开，双腿绷直。这样或许可以应付上述症状。在对待工作的时肯定要抱定一个工作的看法，户籍室人流量较大
41、，所以时常会遇到一些不了解状况也不愿听说明的民众，这时我们不应当放大自己心中的委屈，要抱着一个解决问题的看法而不与民众置气，否则我们的工作会被影响，出错了还我们自己负责。和庄姐谈论就业问题让我受益匪浅，感觉像是梦醒了一般，以前始终都为了自己的想象而生活着，从来不曾从实际动身。勇哥教我处理纠纷，及遇到不讲理的民众时该怎么处理。那天我被一个喝了酒的民众大骂了一顿，我不管怎么说他都乱发脾气，后来勇哥将他劝服了，只用了几句话，我想在出事方面针对性的解决问题的方法，我还要好好学习和熬炼。在户籍室工作必需学会快速的整理自己的心情，不能瞻前顾后，对事要按原则，对人要有感情，不能因为自己的怜悯心曲破坏工作的原
42、则，因为现在还没有权利去帮助别人，更快更好的解决问题才是关键，不能因为一时的怜悯心而影响正常的工作。实习工作总结9从去年11月份进入公司实习，已经快4个月了，记得刚从校内走出来心中总是有多多少少的彷徨感，但还是充溢期盼，憧憬着职业生活。实习生活，感受是很深的，提高的方面许多，但对我来说最主要的是工作实力的进步。毕业实习主要的目的就是提高我们应届毕业生社会工作的实力，如何学以至用，给我们一次将自己在高校期间所学习的各种书面以及实际的学问，实际操作、演练的机会。自走进罗蒙起先我本着主动肯干，虚心好学、工作仔细负责的看法，主动主动的参加企业市场调查、产品跟踪、产品销售、以及对企业的各种产品的了解，对
43、企业分公司的熟识，让自己以最快的速度融入公司，发挥自己特长。同时仔细完成实习日记、撰写实习报告，成果良好。实习单位的反馈状况表明，在实习期间反映出我具有较强的适应实力，具备了肯定的组织实力和沟通实力，能很好的完成企业在实习期间给我布置的工作任务。实习收获。主要有四个方面。一是通过干脆参加企业的运作过程，学到了实践学问，同时进一步加深了对理论学问的理解，使理论与实践学问都有所提高，圆满地完成了本科教学的实践任务。二是提高了实际工作实力，为就业和将来的工作取得了一些珍贵的实践阅历。三是一些学生在实习单位受到认可并促成就业。四是为毕业后的正式工作作好了打算。四、实习后的转变总结创新。通过实习，我对我
44、国服装行业品牌的发展有了大致的了解，也打算在实习结束后，借回校的机会，抓紧时间，学习更多相关的理论学问，提高自己的专业水平，为正式工作准好打算思想上的转变，我本次实习还有的收获是通过自己的视察和与同事的交谈思想有一个很大的进步，人生的价值观。始终以为现实生活中人都是为了金钱在活，为金钱在工作，几乎没有人在为除金钱之外的事情在努力，而这些金钱的拿来干嘛呢？要买房子，要买车子，要享受生活记得在和公司领导的依次交谈中他说过这样一句话：“一个优秀的男人，所追求的就是房子这么简洁？他所追求的是能呼风唤雨！”的确，一个优秀的男人所追求的就是表面上的东西吗？“钱多少无所谓，关键在于一个人的档次问题！”档次？
45、什么是档次，就是你素养，你所懂得的，你所成就的许多，这些才是真正的实力，这些才是一个优秀的男人的所要追求的，作为优秀的男人更多应当追求深层次的东西，一个人要有他自己的内涵！从一起先赤裸裸的来，到现在即将沉甸甸的回去，惟有短短的两个月时间，就让我如此受益非浅，如此感慨万分！就像我们罗蒙的一句广告词：细微环节中，见真章，的确罗蒙的胜利并非偶然，能让我学习的东西远非两个月就可以的。毕业后我即将成为一个真正的罗蒙人，希望那时我能以实习所学，更好的融入公司的体系，为罗蒙的前进做出自己的贡献。实习工作总结10实习是高校教化最终一个极为重要的实践性教学环节。通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际
46、工作，增加感性相识，培育和熬炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的实力，把理论和实践结合起来，提高实践动手实力，为我们毕业后走上工作岗位打下肯定的基础；同时可以检验教学效果，为进一步提高教化教学质量，培育合格人才积累阅历，并为自己能顺当与社会环境接轨做打算。十年树木，百年树人。”三年半来，我以做一名高素养的优秀师范高校生为目标，全面严格要求自己，不断追求进步，不断完善自己，不断超越自己。我怀着难以诉说的心情以及对老师这种职业的神圣的憧憬，随着曲折的盘山路来到了我实习目的地开远市第一中学，这是一个漂亮的学校，也是一个五彩的花园。当时我根本没有想到，在之后的一
47、个半月里，我会在这里收获一段欢乐而难忘的时间。我不仅从各个老师和学生们的身上学到了许多东西，而且和他们成为挚友，更重要的是，我在实习过程中感觉所学到的东西远远要比三年半里在校内里学到的更丰富、更精彩。当然，这并非否定老师的教学和自己的学习，只是实践中收获到的远比书原来得真实和实在。正所谓：“千淘万漉虽辛苦，一波三折有收获。”作为新一代的师范类的高校生，我须始终抱有一种为人师表的荣誉感和自律心，时时刻刻为学生树立一个正面形象。直到现在，我还清楚的记得第一天进教室的场景，当时我有点担忧，因为开远是我们州的一个比较好的工业城市，我觉得这的学生对老师应当很挑剔，挑的不仅有老师的学识，还有老师的仪表，我
48、们也从中学走过，当时我们也会挑老师的学识和仪表，所以那天我穿了一件纯白色的淑女衬衣和一条黑色的紧身休闲裤，比较正式而不失学生气，一进教室，班长喊“起立”，全班学生一起起立并齐声喊“老师好！”，随后，杜老师向学生做了简洁的介绍，帮我找了个位子坐下，看着学生们的目光，我知道我的担忧是多余的。从那一刻起，我的实习便起先了。在教学中，我努力将老师传授给我们的教学理念和教学方法融入，这个学校设施比较齐全，要求是新老师用多媒体授课，为学生营造出环境，尽量做到内容选材生动，贴近学生爱好，在课堂上做到以学生为教学的中心，一切活动围绕学生开展，在教学上以引导为主，避开自己一头热，并留意对学生的视察，刚好发觉他们的不足，耐性指导，但更多的是发觉他们的优点，对他们进行表扬，不断地在他们学习过程中激励他们，提高他们的学习爱好。在老师教学理念的熏陶下，我也学会了重视学生在教学中的重要作用。虽然实习短暂，但是我在力所能及的范围内加强与学生的联系，并在短时间内与他们建立颇深厚的感情。我上的因为是副科，所以上的班