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1、2022学生职业规划学生职业规划集合六篇光阴如水，劳碌而又充溢的工作又将告一段落了，你是否希望职业生涯发展顺当呢？不如为自己的职业生涯做个规划吧。职业规划的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我整理的学生职业规划9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学生职业规划 篇1面对严峻的就业压力，人才间学问、实力较量的不断升级，职业生涯的规划，人生奋斗目标的确立对我们来说显得尤为重要。有道是知己知彼、百战不殆、首先必需全面的相识自己，要在全面相识自己的基础上，结合自己的发展潜力，对自己进行合理的定位。只有这样，才能制定出一个适合自己特点的，切实可行的奋斗目标，也才能确立一个可以实现的职业
2、生涯规划。步骤一：职业生涯诊断正确的职业志向要建立在社会理解的基础之上，建立在对自己、对社会的正确相识之上，建立在正确的人生观、价值观和职业观之上，并始终植根于社会须要的土壤之中，将自己的学问、实力、素养与社会须要紧密结合在一起，否则，就很难实现自己的职业志向。（一）自我分析个人因素：我从小数学就好，始终就很喜爱数学，在小时候就喜爱存钱，管理财务，得知有会计专业后，使我有了当会计的愿望。初中毕业后，我报了职校中心的会计电算化专业，现在学习很充溢，也很踏实。（二）环境分析：1、本地区条件：在省内外的企事业单位中，会计这个行业是必不行少的，江苏省是长江下游地区的一个经济文化比较发达的省份，江苏有独
3、特的经济发展优势，而会计这个行业正是供不应求，无疑为职高生发挥优势供应了有利条件。2、社会条件：随着中华人民共和国职业教化法的实行；人才，劳动力市场的逐步完善；先培训，后就业制度的落实；劳动预备制度、职业资格证书制度的逐步建立，以及用人单位“重视实力，重视用人效益”观念的增加，职业学校毕业生将越来越受到社会的欢迎（三）关键成就因素分析1、人脉：做会计的大姑父，做会计的姐姐；很多成果优异的同学，常常与他们沟通，沟通，并在他们面前表现自我2、金脉：靠工作后的薪水，父亲、姐姐和挚友的支持，做有价证券的投资，我平常喜爱储蓄3、知脉：取得多种技能证书，（如：珠算证、全国计算机等级考试证书、会计电算化证）
4、；参与企业管理证、出纳实力培训；考大专文凭、做好业余时间的支配（四）关键问题分析目前虽然我得偿所愿地担当了班干部和语文课代表，而且由于自己的努力，成果始终在班级中排列第一，得到了老师和同学的一样确定，但成果和工作终归是两码事，两者须要的才能不能同日而语，须要我在今后依据自己的安排不断加以培育步骤二：确定职业目标每个人的一生都将经验几个阶段，我现在就读的是中等职业学校的会计电算化专业，会计专业是一个基础性行业，所须要的人才较多是一些具有中等学历的人。为此我将我的职业生涯人为三个阶段。下面是我制作了的份分阶段图长远目标长远目标第一阶段其次阶段第三阶段第四阶段现实基础中学目标工作5年目标创业目标步骤
5、三：规划发展阶段简洁的说，我的职业生涯可以分以下三步走。1、中学阶段：（1）本阶段主要是学习专业基本理论和技能、具备宽厚的人文素养和良好心理素养、具有较强的一般话交际沟通实力，使自己成为符合职业的要求，适应社会经济事业发展须要，胜任大中小型企事业单位的出纳员和财务会计人员。（2）通过暑期实践、积累肯定的实践学问。（3）在本阶段中我还将完成会计专业的专科学历的进修。2、毕业后工作的5年：本阶段主要是积累阅历资本，驾驭一些实际的管理阅历、工作方式。其次是抓紧空余时间进修、充溢自己。3、创业：先在中小型企业担当出纳员，再以此为跳板，到大型企业去当会计，然后兼管多项政务，成为领导、在此期间，与商业界人
6、建立友好关系，找寻投资者，合作者共同创业，边一家中小型企业步骤四：制定实现措施（一）中学阶段的规划规划一：一年级：珠算初级证书，担当班干部和语文课代表，完成学校的课程及自考课程。参与学校组织的珠算培训，仔细听好课堂45分，合理支配课余时间。二年级：等级考试，会计电算化证书，参与学校组织的各种活动熬炼自己，电算化培训三年级：有肯定的财务管理学问和较强的实际工作实力，擅长处理利益各方的关系，有广泛的人际关系，多参与社会实践，体验生活规划二：中学三年中自学考课程支配第一年：1、珠算，2、管理睬计其次年：3、全国计算机等级考试，4、会计电算化第三年：5、法律法规，6、毕业实习报告，7、基础会计从会计产
7、生和发展的历史来看，会计既是经济管理必不行少的工具，同时它本身又是经济管理的组成部分。因此，任何社会的经济管理活动，都离不开会计，经济更加展，它的理越要加强，会计越重要，会计是一门经济管理科学，它的理论与方法体系随着社会政治、经济和科学技术的发展以及经济管理的须要而不断发展和创新。实践安排如下：1、从出纳最基本的工作做起，驾驭一些基本操作，用暑假45天，驾驭会计的一些技术性的工作，初步学习做会计。2、在实业公司学习时，希望能通过自己的努力，工作精神，在一年后当上会计，同时主动做好应聘工作，争取能进入上市公司工作，争取在3年后成为公司的领导人（二）创业的规划千里之行，始于足下，创业之路贵在起步，
8、要把创业的志向变成创业的实践，直至获得创业的胜利，这是一条艰苦的、并不平坦的创业之路。我们必需要有吃大苦，耐大劳、迎难而上、想方设法克服困难的思想打算，以勇往直前的精神艰苦奋斗，创建美妙的明天，塑造闪光的青春、证明自我的潜能、自我价值。现实生活中很多创业者都有这样的体会：世俗偏见有时简直是一张无形的网，裹得你苦恼不堪，然而假如你硬着头皮闯过去，便可能烟消云散，迎来一个晴朗的天空。俗话说：“有志不在年高，无志空活百岁”，面对严峻的就业压力，人才间的学问、实力较量的不断升级，职业生涯的规划、人生奋斗目标的确立对我们来讲显得更为重要。纵观很多胜利的职校生，他们都有一个共同点：在校求学时就定下了自己的
9、目标，并且坚持不懈地为之奋斗，最终到达志向的彼岸。我结合自身条件、客观环境为自己设计了一份“职业生涯规划”，希望能够指导我按部就班的为之奋斗，圆我的志向之梦。操作步骤之一：职业生涯诊断职业生涯必需志向和实际相结合，职业生涯诊断能帮助我真正了解自己，并进一步详估内外环境的优势、限制。在“衡外情，量自力”的状况下，使自己的职业生涯规划更具有现实意义。学生职业规划 篇2因素分析:1.个人分析结果:自我介绍:我是一个当代本科生,是家里最大的希望成为有用之才。性格内向，但开朗、活泼。身形稍胖，个子较矮，平常喜爱上网，玩电子嬉戏，逛街，间或打打篮球，只喜爱看杂志类的书籍。自己的优势盘点:有志向，有追求，有
10、不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心，动手实力较强。自己的劣势盘点:缺乏社会实践阅历，交际实力较差，组织实力较弱，口才欠佳。#3b+r,ib!生活中胜利阅历的盘点:独立自主，许多事都必需要自己一个人去面对去思索去确定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经验才能领悟到其中的奇妙。解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作，增加实践阅历，提高对社会的相识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师询问解决自己在性格方面的弱点。2.社会环境分析、组织分析结果:社会一般环境:中国政治稳定，经济持续发展。越来越多地方正在开发，20xx的奥运选择了北京，20xx的世博会花落上海，
11、一时之间，以此为中心的公共建设项目和相关商业项目纷纷上马，巨型体育场馆、奥运村、购物中心、会展中心、豪华公寓、政府大楼拔地而起，中国的建筑设计因此而成为全世界瞩目的焦点!中国国务院发展探讨中心近日的一份探讨报告称，预料20xx年至20xx年间，中国经济的潜在增长速度为7%-7.9%;而20xx年至20xx年，这一速度仍会维持在5.5%-6.6%。中心将城镇化和西部大开发作为面对新世纪的两大战略重点，城镇化意味着大量的农村人口转为城市居民，意味着须要进行大量包括城镇住宅、城市商业、市政基础在内的建设。04年北京市发改委等16家单位联合主办的奥运经济市场推介会发布376个项目信息，包括22个重点项
12、目和354个一般项目，总投资达到1350亿元人民币，青岛市目前初步确定的奥运项目有154项，根据与20xx年北京奥运会帆船帆板竞赛的关联程度，分为奥运必备项目、奥运配套项目和奥运相关项目三大类，总投资约780亿元人民币。上海世博会事务协调局副局长周汉民在20xx年市政府例行新闻发布会上表示，上海世博会的投资约在300亿元。除此之外，从20xx年起先的一系列规划设计已经让上海成为当代世界城市规划的创作室，02年紫竹科学园区、外滩源、北外滩、上海船厂、多伦路地区的规划设计;03年的外滩中心商务区、东外滩、复兴岛、293平方公里的临港新城、11.51平方公里的国际医学园区;全部这些概念性设计都将在0
13、5年进入细分型设计阶段，无疑又是一个极好的商机!另据美国捷得建筑师事务所统计，20xx年中国建筑市场的设计费用超过90亿美元，预料到20xx年中国建筑市场上设计费总额可达百亿美元之巨。这的确是一块散发着迷人香气的巨型蛋糕!中国正在为全部的优秀建筑设计师实现宏大志向供应千载难逢的机会!因此建筑学专业的就业前景还是相当不错的。20xx年20xx年主要完成内目标:学历、学问结构:获得高校本科文凭，英语过四六级，考研且获得硕士文凭;个人发展状况:与同学和老师相处融洽，有良好的人际关系。学会网球，常常参与体育熬炼，减肥胜利。20xx年20xx年主要完成目标:工作状况:进入一所设计院或事务所工作，有较好的
14、收入;学历、学问结构:获得一级建筑师资格，不断进修升值自己;个人发展状况:结识一些建筑界的精英人物，提高人际关系网的质量。婚姻家庭:有个华蜜的三口之家，供车供房。学生职业规划 篇3园林规划与设计的毕业生可以从事以下职业：1，景观设计：包括设计院和园林企业 工程预算房地产方向2，土建施工管理3，苗圃管理和生产4，苗木贸易5，绿化种植6，物业管理，绿化景观维护7，旅游区管理8，景观附属材料或成品生产贸易9，喷灌设施生产贸易10，土方施工11，水景设施和配件生产贸易12，草坪种植和管理13，室内花卉租摆管理14，山石贸易15，室内装修16，平面设计17,导游园林专业专业前景 园林植物生产是国民经济的
15、重要组成部分，城市生态、园林景观、城乡环境的绿化美化更是国家建设的重中之重。因此，园林专业是造福人类、前景无限的专业。培育目标 本专业培育具备生物学、欣赏园艺和园林学的基本理论、基本学问和基本技能，能在园林、农业、商贸等领域和部门从事与欣赏园艺、园林科学有关的技术与设计、经营与管理、推广与开发、教学与科研等工作的高级科学技术人员。培育特色 本专业以园林植物与园林规划设计理论和技能的培育并重。学生既熟识园林植物种类与习性，又具有园林艺术修养和制图功底；既可从事园林植物繁育、栽培、流通、应用以及园林企业经营管理，又能进行园林规划、设计、施工和养护。主干课程 美术、设计初步、园林植物生理生态、园林植
16、物繁殖与苗圃管理、花卉栽培学、园林树木学、园林植物遗传育种学、欣赏植物采后生理与技术、园林史、园林绿地规划、园林设计、园林工程、园林建筑等。所授学位 农学学士就业方向 毕业后可到园林局、园林规划设计院所、公园、相关企业、科研与教学单位以及各级政府的行政管理部门从事探讨及管理等工作。深造状况 本专业设有园林植物与欣赏园艺、园林规划设计2个硕士学位授权点，和园林植物与欣赏园艺博士学位授权点。园林专业学生的就业实力园林专业是一门横跨建筑、生态、艺术三高校科的边缘学科，这种特定的学问结构影响着园林专业学生的就业实力。一、多学科的学问结构具有肯定的就业优点：多学科的学问结构使学生的学问面更广袤，同时使学
17、生的就业面得以扩大。学生可以依据自我的特点，结合专业学科特点和就业方向，选择自我学习的重点和发展的方向。学生在就业市场中，可以选择对口的园林行业，也可以选择与园林专业相关的建筑、生态、艺术等学科的相关工作。从00届园林专业毕业生的就业状况来看，也证明这一特点：园林专业的毕业生除了从事园林工作外，部分学生走上了广告设计、电脑艺术、室内装修、苗圃花卉栽培、老师等行业。这是园林专业的优点，这一优点的实现须要有肯定的条件：(1)专业的各学科（建筑、生态、艺术）都驾驭得不错(2)在对专业的各学科有肯定了解的基础上，精通一门(3)学生具有良好的交际实力没有以上三点条件作为基础，园林专业在就业上也具有它的缺
18、点：二、多学科的学问结构使园林专业学生面对来自多方面的竞争对手：纵观目前园林这一行业，我们不难发觉，在众多的从业人员中除了园林专业的学生外，许多是自非园林专业的学生：如建筑专业、美术专业、电脑艺术专业、环境生态类专业、植物方向专业等。由于目前园林行业处于一个红火的阶段，就业形势良好、利润丰厚、行规不完善等缘由，促使一些相关专业的学生纷纷进入园林行业，他们有的凭借比园林学生某方面更专一的学问；有的凭借更低廉的工资酬劳而进入园林行业，和园林专业毕业生一争凹凸。这种状况常有发生，而园林专业的学生在竞争中许多时候会处于被动的位置：如一幅设计并不怎么样的图，美术、电脑艺术专业的学生可以通过把表现图（手工
19、或电脑小景图和效果图）表达得惟妙惟肖来打动甲方，从而占据比较有利的条件，相比之下，园林专业的学生则逊色多了。园林专业学生这种状况有其客观的因素，必需提高学生?专业水平。三、多学科的学问结构简单使园林专业学生学问杂而不精：换句话说就是“好象样样都会一点，又好象样样都不会”。一个大专生在三年的学习时间里，大一大二要花掉大部分的时间学习基础课程，大三下学期要花时间找工作，所以真正学习专业课程的时间不多。园林专业多学科的学问结构使得学生不行能样样精通，否则，只能蜻蜓点水，每一样都只懂一点皮毛。许多大三的毕业生感觉到自己什么都不懂：建筑工程方面的比不上学建筑的学生学问丰富，画画又比不上学美术的学生实力强
20、，植物又比不上学植物专业的学生探讨深刻之所以造成这样的缘由主要是学习的过程中，平均安排时间，没有专一门、精一门，这使得学生在就业的过程中处于劣势。成熟的企业在操作的过程中具有分工合作的特点，所以在用人的选择上遵循“适合的人在适合的位置”的原则，企业对用人的要求是在专一门的基础上兼顾多面。针对这一特点，要提高园林专业的学生的就业实力必需要让学生专一门，在这基础上兼顾多方面。1、课程设计上：(1)专业基础课要提前上完，允许大一大二学生选修师兄师姐的专业课程，尽早了解专业的课程，以确定自己的爱好、特长和发展方向。(2)尽早上完专业课程，这样可以让学生有足够的时间来消化专业学问，也可以让学生有足够的时
21、间查漏补缺，同时，学生尽早了解专业学问后，可以尽早进入单位实习，为就业赢得足够的时间。(3)专业课程要有足够的时间，这是实现(1)(2)的关键，也是“专”的条件。2、激励学生精通一门：学生职业规划 篇4一、自我认知1优点：团结友爱同学，对问题有独到的见解，有肯定的吃苦实力，擅长思索，乐于助人，动手实力较强。2缺点：自控实力较差，太过坚持自己的想法，表达实力不强，做事恒心不足，自信念不是很强，性格有些内向。3爱好爱好：看书，听音乐，计算机网络技术，网页设计。4个人小结：充分利用自己对计算机的热忱将爱好转化为实际的生产力，逐步克服自身的缺点，发扬自身的优点，不怕苦不怕累，提升自己的个人素养专业水平
22、，提升自己的核心竞争力。二、职业认知1。外部环境分析家庭环境分析：父母都是一般的工人，没有很广的社会关系，父母对自己的择学择业没有过多的干预，自身的发展面比较广。学校环境分析：学校所在地淮南没有很好的地理区位优势，信息面不是很广，但校院领导做各方面的工作主动引进来以弥补这方面的劣势社会环境分析：当前国民经济信息化进入新的发展阶段，电子政务及互联网蓬勃发展，带动了计算机相关产业的发展，以软件业为例，中国正以年均超过25%的速度在增长。IT人才供不应求是世界范围的现象，很多国家都有20%至30%的缺口，我国也不例外。计算机专业毕业生找工作难却也是不争的事实，这就关系到毕业生素养问题了。分析目标地域
23、：目前计算机行业的竞争相当的激烈，学问的更新淘汰速度相当的快，工作时间长节奏快，人们戏称搞计算机的人为IT民工有起肯定道理。2目标职业分析目标职业名称：软件工程师工作内容：完成软件项目的具体设计，手册及测试文档的编制，参加软件产品的平审，负责完成代码的编写工作，负责完成集成，测试及确认工，负责实施用户培训工作。任职资格：A精通C/C+、汇编语言、数据结构、计算机基础原理；B需有自已比较优秀的作品（开发工具为C/C+）；C熟识Linux平台下编程者D沟通实力强，语言表达清楚，逻辑性强；就业和发展前景：中国的软件人才缺口的确浩大，但是想要进入这一行业的人要特殊留意，近几年内想要从事软件开发行业，单
24、单具备一些简洁的技术操作实力是不够的，还须要具备系统架构的策划实力。主做NIIT软件工程师培训的北京现代商务培训中心的闫玲老师说，现在的用人单位对高素养的软件工程师的需求可以用“如饥似渴”来形容，上海的NIIT公司培训毕业的学员的就业率达100%，用人单位中多是银行的IT部门和跨国IT企业。而从事软件开发的北京畅然信息技术有限公司的魏贵阳说，对于具有实际操作实力的软件人才是用人单位最为须要的。而且越是上规模的公司，工作的拆分层次越清楚，对于软件人才的须要越大。3职业认知小结：如今的计算机行业可谓机遇与危机并存，一方面企业为找不足合格的技术人员，企业发展受阻而发愁，另一方面大量的计算机专业的本科
25、生找不到志向的工作，可见要想有所成就必需驾驭精彩的专业学问，学问确定你的发展。三、职业生涯规划设计1。确定职业目标和路径近期职业目标：在校期间（20xx20xx）A在校期间完成基本的学业，驾驭好基础课，为考研作打算。通过英语四级考试，利用课余时间深化的学习软件编程技术（C+，Java），Linux系统，数据库语言，汇编语言、数据结构、计算机基础原理，提升自己的专业素养。B主动的参与各项活动，提高自己沟通实力，语言表达实力，交际实力，团队合作实力。C利用假期时间找一些小型的公司工作实践，在实践中发觉问提，提高自己，了解最新的行业发展动态，学习最新的技术。中期职业目标：毕业后（20xx-2022）
26、A利用四年工作实践的时间娴熟的驾驭软件编程，积累大量的软件编程阅历，学习企业管理学问，关注最新的行业发展动态新技术的应用，成为一个精彩的软件工程师，自己接一些小项目，积累一些资金。长期职业目标：（20xx-）B尝试和一些志同道合的专业人员挚友合作创业，以自己的成熟技术和良好的信誉为核心竞争力，在同行中拥有自己的优势，一点点的积累阅历，扩大自己的客户群，使公司一点点的发展壮大。四、结束语安排当然宏大而美妙，但更重要的，在于其详细实践并取得成效。只说不做，所谓的职业规划目标就如空中楼阁般美妙却遥不行及，到头来只是一个劝慰自己的漂亮谎言。然而，现实是未知多变的，定出的目标安排随时都可能遭受问题，要求
27、有醒悟的头脑，巨大的志气，克服困难，取得胜利。或许最终我们的目标也不能达成，但至少我们努力过，奋斗过，拼搏过，人生也便无悔。每个人心中都有一座山峰，雕刻着志向、信念、追求、理想；每个人心中都有一片森林，承载着收获、芳香、失意、磨砺。一个人，若要获得胜利，必需拿出志气，付出努力、拼搏、奋斗。胜利，不信任眼泪；胜利，不信任颓废；胜利不信任幻影，将来，要靠自己去打拼！学生职业规划 篇5昨日，当杜拉拉在考虑如何“升值”时，80%的中学生却没有了职业志向见报后，引发了众多家长、上班族的关注，他们纷纷打来电话，表达了自己的想法。家住城西一清爽村的黄先生说，女儿今年高考考得还不错，最终填报的专业，主要还是金
28、融方向的。黄先生说，家里是做生意的，女儿始终就对金融很感爱好，虽然是“红牌”专业，但是敬重女儿的爱好是首要考虑。“有爱好才有动力学习，成果好、实力强，不怕找不到工作。”另外一位家长说，现在就业形势这么严峻，选对专业，找工作相对会简单些。也有家长直言不讳，现在找工作，说实在的，专业、学校真的是次要。还是要有关系，才能找到工作。浙江高校公共管理学院教授陈丽君有话要说。“家长和考生必需先回答一个问题，填报志愿原委是为了就业还是进一步地深造？假如孩子是对学术感爱好，千万不要看热门、冷门专业，国内一流高校，设置专业的时候并不完全依据就业导向。爱好就是最好的老师。”陈丽君话锋一转：“假如家长学生认为高校是
29、敲门砖的话，那么可以选择一些和劳动力市场结合比较紧密的课程。”考虑到学生在填报志愿时有肯定“盲目性”，所以，浙江高校会给学生时间了解各种专业，培育爱好爱好。陈丽君说，浙大就允许学生转专业。“换专业的学生特别多，许多人第一学期结束就申请换专业了。”“填报志愿时也不知道自己以后想做什么。”浙江工商高校法语专业毕业生程芳说，高校时也只是埋头读书。自己毕业后进了一家外贸公司，一干好几年。“其实，刚起先工作的几年，也没有想过什么职业规划。”在工作了一段时间后，解决“温饱问题”后，程芳起先渐渐静下心来想，自己究竟想要什么？“不想总做一名打工者。”程芳正在读在职探讨生，她准备工作几年，积累肯定的资源后，自己
30、独立门户。“这算不算职业规划？”程芳笑着反问道。不少上班族打电话进来说，高校一毕业就知道自己奋斗目标的人其实并不多，他们都是在工作了几年后，或换了几份工作后，才知道自己真刚要朝着什么方向发展，自己的职业志向是什么。但是他们无一不认为，没有职业规划的将来是可怕的。学生职业规划 篇6昨日，长春市教化局在长春市试验中学实行了全市中小学“我的中国梦”主题教化活动启动仪式。长春市教化局要求全市中小学校要让全部中小学生参加其中，同时要遵循各学段学生的年龄特点和认知规律，分层开展“我的中国梦”主题教化活动。小学阶段重在“感知”；初中阶段重在“体验”；中学和职业阶段重在“践行”，推动教化活动深化持续开展。启动
31、仪式上实行了东北师范高校向市试验中学授予“东北师范高校生涯教化示范基地”的授牌仪式及长春市试验中学规划华蜜人生中国梦我的梦教化读本、中学生职业生涯规划手册的首发式。记者了解到，长春市试验中学是我省第一所开设职业规划课的中学。20xx年，长春市试验中学校长迟学为编写了中学生职业生涯规划手册，并在学校开设了职业规划课，手册中设计了一系列适合学生的实践活动以及自我管理生涯发展的方法，引导学生把学业和职业联系起来。为了让学生更加深化地了解各行业的特点，学校在假期时开展各种社会实践活动，请各行业的佼佼者来学校做讲座。目前，这本手册被编订出版，已成为国内多所中学的职业规划课用书。长春市多所中学都开设了学业
32、规划课程及职业规划课程。“我任校长时曾遇到这样一件事，一位博士生来学校面试，满肚子的学问倒不出来，低着头可以讲话，只要和人对视，立刻低头，词全忘了。他是名牌高校的数学博士，但是只适合做科研，而不是老师，这说明他的职业幻想其实并不适合他自己。”迟学为说，他从这时起先关注中学生的职业规划问题，因为实现幻想的第一步就是要有幻想，而如何规划一个适合自己的幻想更是至关重要，精确的目标可以成为追求胜利的驱动力，而实现个人幻想更是实现中国梦的基础。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第24页 共24页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页第 24 页 共 24 页