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1、2022学风建设月主题总结学风建设月主题总结 总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性结论的书面材料，写总结有利于我们学习和工作实力的提高，是时候写一份总结了。总结你想好怎么写了吗？下面是我整理的学风建设月主题总结，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。 学风建设月主题总结1经过了一个月的学习，我院关于深化开展“强化学生规范、促进管理创优”学风建设活动已圆满结束。在这次活动中，我们07公管班依据院系学风建设的总体要求，仔细贯彻全院教学工作中关于加强班级学风建设的有关精神，更进一步地加强了我班学风建设，主动发挥了学生在学风建设中的主体地位，把学风建设工作落到了实处，抓出了成效，并胜利创建了学习型
2、班级和学习型寝室。现对本学期我班学风建设状况做出以下总结：一、多次召开以学风建设为主题的班会，全班同学共同探讨学习目标、学习动力等问题，清晰地相识到：学风正、班风好、凝合力强对我们有多方面的正面教化和主动影响，培育了我们的集体主义意识、遵纪遵守法律意识、文明行为习惯及团结、勤奋、互助、坦诚、自信、乐观、豁达等优良品质。我们会把学风建设的精神不断地发扬下去。二、考勤工作做得很好，出勤率达到100%。在开展活动的这段时间里，我班同学做到了课前10分钟到教室。很少有人旷课，迟到现象也有了很大地改观，无一人被通报指责或警告。同学们相互帮助，努力学习，学习主动性有了很大的提高，班级的学习气氛也得到了很大
3、的改善，我信任我们班同学可以接着保持这份学习的热忱，接着保持这样一个状态。三、我班同学充分利用学校图书馆、自习室资源，接受书籍文化的熏陶，不断总结、提升自己。我们提倡以宿舍为单位集体自习，相互监督和提高。此外，我班还逐步形成了班级百家讲坛和班级图书室的制度，这一制度我们将努力坚持和维护下去！我们信任，团结就是力气，在大家的共同努力下，我们07公管班将会更加优秀！四、我班同学协作学院学生科研课题立项工作，主动申报学生科研课题，培育了自身的科研实力，在班级里营造了很深厚的学术氛围。之前已经申报学生科研课题的同学也在专任老师的指导下仔细完成了各自的科研课题，精品不断、成果颇多。在这些科研课题立项中获
4、得的学问积累和取得的成果对于他们以后的工作或是学习都会有很大的帮助和影响。五、主动开展学生实践活动。例如，我班同学在班主任杨老师的带领下，到徐州社会和劳动保障局参观，深化学习了社会保障学的相关学问；在学习文化事业管理和体育事业管理这两门课之后，我们也参观走访相应的文化体育机构和富有徐州文化内涵的景点建筑；在上完物业管理这门课以后，陈国联老师带领我们班级提到泉山校区参观二十一世纪大楼，学习相关的物业管理学问。通过这些实践，我们做到了理论与实际的很好结合，这些都使我们对课本学问有了更加深刻的相识和理解。六、建立了优秀学风宿舍、优秀学风个人的评比制度。我们公允公正地评比出了优秀集体和个人，激励大家相
5、互学习、共同进步。学风建设活动总结（2）同时，我们也给与了其物质和精神双重嘉奖。在这次学风建设活动中，我班同学主动协作，从自身做起，加强个人卫生修养，并努力搞好宿舍卫生。宿舍值日实行轮番制，每天安排一人，经过一个多月的努力，我们班的整体宿舍状况得到了很大程度的改观，其中表现较好的宿舍还被院里评为“文明宿舍”。这是本次活动所实现的成果。七、建立了班级成果进步奖学金，对学习进步的个人进行物质和精神嘉奖。激励了全班同学共同努力学习，营造了“人人讲勤奋学习，班班创优良学风”的良好班级氛围。此次活动以来，我们班同学不仅端正学习看法，更加把学习落实到了实处，许多同学都取得了很大的进步，获得了大家的一样确定
6、。同时，我们也对其赐予了肯定的嘉奖，希望他们能够更上一层楼，坚信自己还可以做得更好。学风建设是一项长效工程，优良学风须要进行长时间的细心培育，来不得一时一刻的松懈。优良学风一旦形成后，可使学习者受益终身，在优良学风中形成的学习者，反过来亦可促使其更好的发展。在我们的共同努力下，这次活动圆满地结束了，并且取得了很好的效果。在此次活动中，我班同学主动投入，严格要求自己，团结互助，营造了良好的学习风气。我们以学风建设为契机，制定了班级规范、明确了学习小组任务，完善了宿舍规章、班委规章，成立了爱好小组等。同时，我班同学进一步确立了自身目标，明确了发展方向，端正了学习看法，培育了良好的学习习惯。这些成果
7、都促使了我班优良学风的形成和巩固，我们xx公管班终将成为学风优良的特色班集体！学风建设月主题总结2古人云：“非学无以广才，非志无以成学”。学风是一个学校学生综合素养的集中反映，既体现着学生的.外在形象，又体现着学生的内在素养。优良的学风是激励学生奋勉向上、努力成才的强大的精神力气，是学校全面实行党的教化方针，提高育人质量的重要保证。全院各机构主动组织开展了“学风建设年”活动。我们也开展了各种各样活动让同学们在行动中变更自己的言行，共同建设我们学习的良好氛围而出份力，用自己得行动渲染四周的人。1 2月29日晚上7：00在机械楼310“学风建设年”活动启动仪式。在我班成功召开；辅导员、班主任和08
8、级数控高专4班全体同学共同见证此刻。我们在响应学院的号召下，我们还制定了以下几点作为我们的目标；一、我们要秉承“知行合一，始于至善”的校训，树立正确的学习观、成才观，努力做一个有志向、有作为的人，一个与时俱进的现代社会须要的人才。二、要养成良好的学习习惯，端正学习看法。要刻苦钻研，主动进取，做到不旷课，不迟到，不早退，不溺网，严格遵守学校的各项规章制度，用我们的实际行动促成校内良好学习风气的形成。三、要树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我激励，自我监督，诚信应考，展示我们高校生的真我风采。四、要学会学习，学会思索。杨叔子院士说过，学习须要思索，思索
9、使学习与实践结合而交融。我们每一名学生要努力驾驭学习的方法，要在学习中深化思索，理论联系实际，不断提升就业竞争力。五、要树立“学风建设，从我做起”的意识，主动参加学校的学风建设活动，从自身做起，从严要求，做一名符合时代要求的高级应用型人才。2、开展“做一名合格的高校生”主题班会活动（1）时间：20xx年x（2）形式：各班的本次“主题班会”实行座谈或演讲的方式（3）内容：通过以上方式让每位同学谈谈自己的现状，将如何做一名合格高校生，深刻反省自己，明确“逃课是谁的责任，沉迷网络是谁的责任”，以及“我的人生观”，解决同学中存在的实际问题，引导同学找准定位，学会学习。3“网络运用应有度，科学合理才健康
10、”主题宣扬活动（1）时间：20xx年x（2）地点：机械楼310（3）形式：案例解读；主题签名。对学风现状进行深化分析，查找当前学生中存在的不良学风表现，剖析成因，找准根源，提出应对性措施，努力克服和订正存在的不良现象。学风建设月渐进尾声，但是学风建设仍会接着并长期保持下去。在参与了学风建设活动之后，对自己今后如何正确的学习和选择就业都有了明确的。总而言之，良好的班风是培育高质量人才的前提和基础。因为学校的教化管理活动都是通过班集体这一基本组织形式实施的。所以，只有存在于班集体之内的广阔学生树立起勤奋学习，团结进步，健康向上的良好班风，学校的学风建设才能上水平，让我们共同关注班级学风建设。学风建
11、设月主题总结320xx年x月28日至x月15日，我班32名团员青年参与到一项主题为“德育才情共培育，学风建设我同行”的思想政治教化和精神文明创建活动中去，强化自律意识，进一步端正学习看法，营造良好的学习氛围，努力建设优良学风，从而更好的建设社会主义事业。在该项活动中，我班全体团员通过易班和微博平台，主动参与了学校的“学风内涵大探讨”线上活动，汇总后共评出学生课堂守则5条（见附录）。在前期打算中，团支书在仔细阅读关于在金融管理学院各基层团支部开展“德育才情共培育，学风建设我同行”主题团日活动的通知后召集本支部团干部开会，制定活动安排，并对人员进行了支配。随后团干部们在支部中对本次团日活动进行了宣
12、扬、动员。第一部分是对前期班级学风建设中的不足进行总结，探讨建设措施并形成切实可行的学风公约，端正同学们的学习看法，提高班级的综合素养。全体班委及支部团干部通过平常点点滴滴的视察一样认为我班总体的学风状况尚属良好，但问题不是没有。例如部分同学仍存在迟到状况，尤其是寒冬即将来临，若不刚好加以重视，这个问题必会愈演愈烈。其次部分是征集学生课堂守则部分。团支书通知后，全体团员通过易班和微博平台，主动参加到了学校“学风内涵大探讨”的线上活动中。大家集思广益，对学生课堂守则的征集提出自己的看法。通过后期评比和汇总，共选出同学们自己提出的守则5条。第三部分是依据我班实际状况开展的各活动。包括围绕“我爱学习
13、”为话题，在班级易班主页上开展“晒学习阅历”、“晒贸院读书地”、“最动人的学习瞬间”、“最不能容忍的课堂行为”等活动，评比“学习达人”等。在“找出身边的学风陋俗”活动中，大家利用照片或视频记录下身边同学学习生活中的陋俗，还有同学以仿照扮演的形式再现，通过这种方式，团员们都深刻地相识到了自身的不足，并决心在今后加以改正。支部内各党员青年和入党主动分子也在考勤、课堂秩序维持、尊师重教等方面起到了带头表率的作用，主动服务老师和同学。不少团员在活动结束后都认为这次的团日主题活动能够利用现代话的沟通工具，贴近大家生活，同时内容也非常丰富，集思想性、教化性、学问性及趣味性于一体。自己在参与活动后，强化了学
14、习意识，端正了学习看法，活动的举办非常有利于我们学校形成良好的学风、校风。为了适应新形势、新任务的要求，促进高校生的全面发展，学风建设成了当前教化改革和深化的首要任务。这次的团日主题活动牢牢切合该任务，通过切实有效的方式调动起了团员们的主动性，使大家踊跃参与到了活动中来，为明确我班学风建设的目标，使学风建设深化人心起到了不行估量的作用。从这次活动中我们也看到了在组织团日活动中的一些不足之处。比如策划时考虑不够细致，致使在实际活动中遇到了一些问题；电脑操作时的一些技术问题没有很好地预见到；活动中对于整个活动气氛和同学们主动性没有充分调动起来等等。这些都是在以后的团日活动中亟待解决的，我们将会避开
15、同样问题的发生。在今后的工作中，我们肯定会总结阅历教训，扬长避短，将工作做得尽善尽美。学风建设月主题总结4学风建设的重要性是毋庸置疑的。对于开展这次以学风建设为主题的团日活动我认为是很有必要的。班级学风建设工作做的好坏会干脆影响到班上同学学习的热忱。因此，作为本次活动的组织者，我深切地感受到自己责任的重大。虽然说一次活动不能完全把班级学风建设完成，但我希望能通过这次活动提高全班同学的建设意识，加强班级学习的氛围。可能一些同学对学风建设并不是很重视，而且不愿听取别人给他讲解学风建设是如何的重要，就算听了也是当耳边风。相识到这一点，我确定不会给他们干脆灌输学风建设的重要，而是要通过这次活动让同学们
16、体验到学习的乐趣，让他们能从这次活动中真正地学到一些有用的学问，尤其是支配他们在活动前期的打算，更让他们学会如何去利用网络去搜集有用的资料。最重要的是他们能真正地参加到这次活动中去，也就是要调动大家的主动性。我认为这才能达到本次团日活动的目的。总的来说，本次活动进行得比较胜利，甚至有些出乎意料。首先让我感到很欣慰的是，全班同学到会，而且大部分同学都主动的做好了充分打算，有的同学搜集到的资料比我的还要多。活动现场非常喧闹，每个同学都融入到活动中，大部分同学都在活动中有精彩表现，活动整个流程运行得很顺当，主要是同学们都热忱饱满地参加活动。由于活动主要以一个寝室为单位，所以本次活动还增进了同学们的合
17、作实力。大家分工合作，达到相互学习的效果。在竞答的环节，我很兴奋看到部分同学之间的竞争场景，培育同学们的竞争意识也是特别重要。试想一下，要是全班形成一种“争先恐后”的氛围，那班级建设将自然而然地形成了，但本次活动也存在着不足。比如对活动时间的限制上。由于各种缘由，这次活动时间较晚，打算得仍欠充分。在活动时，有时现场太过于喧闹，有个别同学显得太过于活跃，造成现场出现短暂的混乱，故对活动现场的气氛的限制上也有待加强。学风建设不是一次活动就能搞好的，也不是一个人的事情。我们还要在以后不断加强同学们学风建设的意识，将全班动员起来，共建和谐的电科一班。学风建设月主题总结5为了主动响应校里的学风建设月活动
18、，我们1094班主动开展了一次生动活泼的主题班会。首先由主持人上台介绍了我们这次班会的主要意图是以幽默风趣的活动来给大家讲讲迟到的消极影响。第一项活动是同学们自己依据黑板上的漫画谈谈自己对迟到的感受，同学们都主动踊跃的发言，都谈出了自己对迟到问题的真实看法，最终班长上台对迟到的消极影响和危害做了总结。其次项活动是同学们表演自己打算好了的关于主题班会的活动，以一种轻松幽默的形式告知了我们迟到的严峻性，它不仅仅是一个行为习惯的问题，更是对一个人的人生观价值观的反应，它可以反应一个人的精神面貌和人生看法。其次项活动是同学们玩一些轻松活泼的嬉戏来增进同学之间的了解和沟通。本次主题班会据有广阔的教化意义
19、，对班风和校风的建设都非常重要，希望本次活动能够让同学们提高对守时的相识及珍惜时间。学风建设月主题总结6一这个学期，在本院系领导及老师的带领下，高年级的同学组成了学风宣讲团，给低年级的同学宣讲学风活动。我在这次的活动中，深切得体会到了对于我们这些高校生来说良好的学风建设是多么的重要。作为一名高校生来说，只有努力加强自身学习，在走向社会的时候，才能更好的建设我们的国家，我们的社会。百年大计，教化为本。教化事业担负着我国的重任，在国家强盛民族复兴的宏图伟业中全面建设小康社会，教化面临着极其繁重的任务，旺盛教化科学，为进一步加强学院学风建设，营造勤奋好学，求实创新的学习风气，创建秩序井然，专心向上的
20、教化环境指导学横的日常生活，鞭策学生努力学习基础学问和专业学问。透过学院的学风宣讲中我深刻相识到，作为一名高校生，必需要立足自身的专业学习，必需要探讨前沿，树立一种终身学习的看法。在人类对于自然科学和社会科学领域从无知到有知，从有知到不断拓展新知的过重中，谒实的学习，一向是科研工作的得以胜利进步的首要条件。所以班级的学风建设是和量和评价一所校内的办学品位，育人环境和社会声誉的重要标记。班级是拉动社会进步的源头。在这次学风宣讲活动中，我发觉，近年来，我国高校体制改革不断深化，是高效发展快速，育人环境得到很大的改善，特性是教学改革的深化，更为学生的成才创建了良好的条件，营造了一个良好的学习氛围。一
21、次，大多数学生能够充分利用这大好时间和有利条件不断的积累学问，充溢自己，他们关切国家的前途、命运，专心上进，有创新精神和竞争意识，刻苦学习，诚信为先，健康成长，体现了当代高校生专心向上的朝气和活力。与此同时，我还发觉，在大校内园里，有很大一部分学生，他们意志消沉，不思进取，常常逃课，成天泡在网吧沉迷于网络嬉戏或是窝在寝室沉溺遇武侠小说之中。平常不努力，临时抱佛脚，x，总想侥幸过关，常常违反校纪校规，而且屡教不改，个别人甚至常年见不到人影，从不上课甚至考试。正所谓近朱者赤，近墨者黑。我想这一部分没有良好的学习习惯的学生之所以会如此消沉，许多大的缘由是因为没有一个良好的学风。学风是同学们思想道德素
22、养的反应，加强学风建设，首先要从根本上抓起，即从同学们的思想工作上抓起。很多高校生的传统思想，认为考上高校后一切都能够不管了，一切有校内、国家包揽下来的错误的传统的意识。想要从根本抓起就就应在学生入学前更改这种错误的思想。假如四周的同学都在看书复习功课而你一个人在那里疯狂的打着嬉戏，你不会不好意思么所以，环境能够变更人生。良好的学风能够让我们事半功倍，让学习成为乐趣。在老师和同学的帮忙下，加强自身吃苦耐劳的韧劲，帮忙身边不能限制自己的同学，一齐努力建设一个良好的学习氛围。以上就是我对学风建设的心得体会，我想只要我们能坚持下去，定会使我院的学风建设更上一层楼。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页