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1、2022学生考试没考好检讨书 学生考试没考好检讨书 15篇 在学习、工作或生活中出现了过错后，就须要写一份自我检讨书好好进行自我检讨，请留意要带着改错的决心去写检讨书。还是对检讨书一筹莫展吗？下面是我为大家收集的学生考试没考好检讨书 ，仅供参考，欢迎大家阅读。 学生考试没考好检讨书 1敬重的：您好！我怀着愧疚的心情，写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意，只希望老师能够给我一个改正的机会。以前我没有意识到的散漫和无知，上课总是不仔细听讲，导致我考试没考好。我认为，这次考试考不好还有两个大的缘由。一是不用功。这么说有些笼统，其实它能分为许多小缘由。或许您清晰或许您不清晰。前段时间不是因为月考
2、成果看得过去有所松懈，而是始终就不惊慌：早读有一半的时间用来犯困，另一半时间中的效率也不高，有时还哼首歌什么的（由此确定以后少听歌）。上课时，特殊是数学和英语，一有听不懂的状况就犯困，越困越听不懂（最近课前起先细致预习了，上课听懂了就不犯困了，这方面有了改善）。然后，我不清晰何时有了个大毛病-发呆。这的确奢侈了许多时间。只要一闲下来就发呆。所以，以后准备把日程排满，充溢自己，改掉这个自杀式的烂毛玻还有，我有个不爱写作业的毛玻特殊是上了中学后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习看法的问题。二是学习看法不端正。我常把自己定位为厌恶学习的孩子。其实这是消极的心理示意。事实上我已经起先对很多的科
3、目产生爱好了。心理示意也是蛮重要的。现在我非常重视，并从内心上指责自己，反省自己。要从自己身上找错误，查不足，深刻的反醒。我清晰，错了并不重要，重要的是在自己做错事的时候，能够正确的相识到自己的错误，并且清晰如何改过自身，所以我在以后的日子里，会特别的严格要求自己。现在我对自己的学习也有了新的要求。因为我发觉我竟然有一点为了现在玩的痛快不管以后的征兆。所以，现在我要把这些全部不好的征兆都扼杀在摇篮里。还有一点，就是要削减吃东西的时间，每天都要花半个小时左右的时间吃零食。而其他人都用这半小时学习了。人总是不见棺材不落泪的。我已经看到了事态的严峻性，不会再下滑了。只要我们都有很好的约束实力、自主学
4、习实力，在没有任何借口，任何理由能为讲话开脱！我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由考试不考好了.我肯定不会在同一地方摔倒。做事情，要有始有终，学习更是一样，不能够半途而废。我现在已经深刻的相识到了自己的错误，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感谢老师让我写了这份检查，让我更加深刻的相识到自己的错误，希望老师能够再给我一次机会，我肯定会好好努力，不再让老师及家长悲观。请老师看我的实际行动吧，我会努力学习的。检讨人：xx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书 2敬重的数学老师：您好!此番我在数学考试当中基础题目失分太大，这导致我虽然在后面的难题部分取得了还算可
5、以的分数，但是却因为基础题目失分太大，导致我的数学成果位于班级倒数几名。回顾错误，我深刻地意识到了您对我的指责是对我的。向我这样的错误真的是很愚蠢的，相当于有点“捡芝麻扔西瓜”的状况。众所周知，数学的难题部分往往是最不好拿分的，往往费尽心机也只能够得一点点分。可是数学的基础题目就很简洁可以拿分啊，简直就是在送分，我为什么要丢失呢。很明显，我这样的错误发生，充分地暴露出我平常不留意基础学问的积累，片面地追求难题攻坚，这是导致我错误的主要缘由。现如今，我知道自身错误所在了。从今往后，我肯定要认清数学考试的分数安排问题。重点将精力花在基础题目训练当中，在保证基础题目有足够时间训练基础上，然后再投入时
6、间攻坚数学难题。最终，我请求老师能够宽恕我的错误。检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书 3敬重的领导：您好！期末考试结束了，看到自己的成果单和数学试卷，我很内疚。为此，我写了这份检讨书来向老师致歉。我拿着自己数学试卷，反复的查看，发觉自己错的题目都是不应当出错的，这些题目老师都又讲解，而且很简洁，都是因为自己大意而把题目做错了。记得在考试前，老师还有问我，对这次的期末考试有没有把握，我当时信誓旦旦的回答老师，我对我期末的数学考试很有信念，老师也很信任我。老师之所以会来关切我对期末考试有没有把握，是对我的看重和期盼。我现在能想象得到，老师在看到我这张答卷的时候，心情是有多糟糕和悲
7、观的。老师对我多信任和期盼，现在就有多悲观，在老师对我信念满满的时候，看到我这份不尽人意的答卷，我真的觉得很内疚。因为期末考试前，我傲慢自大，认为自己的数学驾驭的已经足够好了，就没有对数学这一门功课进行复习，老师在课上一再强调，考试的题目和题型都是上课的时候有讲过的，让我们每一个同学仔细复习，不要把老师课上讲的重点给遗忘了，但是我把老师的话当耳边风，自以为是，才导致我最终数学期末考试没有考好，考出了一个比自己和老师预期的要差许多的成果。这就印证了一句话，傲慢使人落后，过于的自信是一种自负，而我这次的事务就是一个典型的事例，通过这件事，我知道学习是不能停止的，一旦停止了自己的学习的步伐，就很有可
8、能把之前学习的学问都遗忘。我检讨反思自己的这次数学成果，确定在以后的每一次考试前都会仔细的复习好数学功课，不仅是数学功课，对其他的每一门功课都会仔细对待。不落下之前所学的学问，更不会傲慢自满，用自以为自己驾驭的足够好的缘由，就对该门课程放松警惕，要始终保持一颗虚心的学习心态去对待我须要学习的学问，更要牢记老师的话，老师所说的话我不会忽视。老师这次让你悲观，我很愧疚，我知道您始终对我都抱有很大的期望，在这里，我保证接下来的学习，我不会再让您悲观，老师请您信任我，在下次的考试中，我肯定会取得令您满足的成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书 4敬重的老师：您好！上学期的
9、期末考试，我的语文成果尽然退步成了刚刚及格的分数，看到这样一个成果，我也是不敢置信，我在拿到自己的成果单的时候，也是目瞪口呆地死死地盯着语文成果看，始终在想，为什么我的语文成果会一下退步了如此的快？通过自己在假期中的深刻反思，我给老师写这份检讨书，来总结我语文考试没考好的缘由：第一，上学期的语文课起先懒散，与同学开小差，上课时会出现小动作，上语文课的状态不如从前那么好了。导致在上学期的期末考试，上课老师讲过的原题目我都没有做出来，白白丢失了十几分的分数。其次，自认为自己的学问驾驭的很全面，能在考试的时候考出自己本应当有的成果，对自己有足够的信念。可是现在看来只是自己的自负，我对学问驾驭的并不全
10、面，可是我在考试前却没有复习，没有为自己的这次考试做好足够的打算，对自己的考试一点都不负责，始终再说“温故而知新”，这句话的含义其实我并没有懂。第三，将语文功课看得不是那么重要，把许多该花在学习语文的时间，用在了其他的.功课上，导致自己对语文学问的驾驭并不是很坚固。我知道想要取得一个良好，自己志向的成果，不是光靠自己觉得驾驭的已经很足够了，而是要打好坚实的基础，上课之前对即将要学习到的学问做好预习打算。上课的时候，仔细地听老师讲课，把笔记记好，该标记的地方标记出来，不懂的刚好去问老师，解决自己的问题。下课的时候又要刚好地对当堂课所学的学问内容做好复习，让自己对当堂课的学问记忆更加都深刻。所以，
11、我要想取得一个良好的成果并不难，但是，我却因为自己的懒散和懒散没有做到这几点。这次的语文成果给我的打击很大，特殊是看到有些题目扣分，是因为我没有将题目审清晰，觉得自己真的已经懊悔莫及。现在我能做的就是在今后的学习中更加的努力，努力地将自己的基础学问打坚固。考试之前将不能怠慢任何一门功课，为每一门要考试的功课做好足够的打算，考试的时候，将题目看细致，不能马马虎虎地做事，争取在以后的每一次考试都能拿到自己和老师志向的成果，不让老师再悲观了。最终，还是要为上学期的考试对老师说一声对不起，接下来，我不会辜负您对我的期望。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书 5敬重的XXX：光
12、阴似箭日月如梭，最终迎来了这次政治考试。面临这次政治考试，我特别的胆怯，因为上课总是不仔细听讲，说话，做小动作，老师讲的学问原封不动地还给了老师。在考场上，许多题都不会，虽然很简洁，但是上课没有仔细听讲，当然都不会，在考场上我才明白。老师和家长督促我们学习都是为了我们的将来着想，为了让我们有一个美妙的将来，才会对我们要求严格，经过了这次政治考试，我深深地相识到了自己的错误，上课应当好好听讲，不能三心二意，这样，才能对的起父母的根根白发，老师的条条皱纹。老师!对不起。这次我知道自己错在了哪里，所以我会在这里重新站起来，向更高的目标看齐!XXX学生考试没考好检讨书 6敬重的老师，家长：这次的语文考
13、试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有专心参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很
14、多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读潜力仍有待提高。最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题必需要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。透过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，明白了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。检讨人：xxx日期：xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书 7敬重的XX老师：
15、期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得非常杂乱
16、，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。此致敬礼!检讨人：XXX20xx年XX月
17、XX学生考试没考好检讨书 8敬重的老师：这次的语文考试令老师与父母大失所望，成果令我也非常震惊，是的，考砸了。总结了失败的缘由，才发觉有许多。首先，学习看法不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有刚好复习，导致考试时遇到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理支配时间，作业的质量与效率不高，常常熬夜，上课没有精神。其次，上课没有主动参加课堂，对于每一个问题没有细致思索，以致思路不活跃，驾驭的学问不详细、不全面，不会举一反三，思索问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的阅历较少。 再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，
18、文章显得非常杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对很多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读实力仍有待提高。最终，则是我最大的弱点：马虎。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，全部的科目都是这样，做完试卷后没有细致检查，导致犯了很多不该错的失误，正确率较低。以后做题肯定要细致，不能因为题目简洁而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，只有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前学问的驾驭，是必要性的。通过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自己的不足之处，知道了，自己的水平还差得很远，只有下苦功夫，才能取得胜利。此致敬礼！检讨人：x
19、xx20xx年x月x日学生考试没考好检讨书 9敬重的老师：您好！老师对不起，我这次考试没有考好，原本我的英语成果也是不错的，但是由于在平常的时候贪玩没有考好，我错了。在考试的时候，我才发觉我原来有许多的学问点没有驾驭，许多都是老师您讲过的，我都有印象，但是就是想不起来，在学习的时候觉得自己已经驾驭了，但是到了考试才发觉没有，老师始终告知我们不要眼高手低，我始终都没当回事，认为已经学会了怎么会眼高手低呢？原来还是我没有做好的原因。学习不是嬉戏，须要时常温习的，老师告知我们要学习仔细，要多做练习，才能加强记忆，不然就会很快就遗忘的，我没有根据老师的说法去做，现在我吃了亏才知道，我平常虽然在上课的时
20、候比较仔细，但是我却没有做好自己该做的，总是有许多的地方出现漏洞，比如上课的时候简单在下面开小差，说静静话，打闹，走神。虽然表面上我始终都比较仔细努力，但是我却没有做好，没有做到自己该做的，我原本就对英语不太感爱好，因此在上课的时候就没有仔细学习，我没有好好学习学问，没有做好自己的任务，把英语成果落下了，让我这次英语考试没有考好，还好这次只是其中考试，我还有补救的机会。并且我在考试之前也没有仔细复习，完全是太贪玩了，没有仔细学习没有好好努力，把那些只是复习一遍，现在我特别懊悔假如复习一遍也不会成果这么差，但是这次的考试却让我惊醒了，我明白了我必需要好好努力学习了，不能在这样下去了，在这样下去英
21、语将是我的短板，让我学习特别困难，这对我的学习成长并不是好事。我会在这次期中考试之后仔细学习，绝不再上课的时候在做其他小动作，绝不在上课的时候走神，肯定会仔细学习，发奋努力，做好自己的事情，绝不在平常上课的时候做其他事情，一切都以学习为重，做好自己学习的任务，听从老师的话，做好自己的事情。把心思花在学习上。对于学习我会把学过的学问时常温习，多做练习题目让自己能够把学问登记来，而不是想着临时抱佛脚，打好基础，做好该做的事情，努力学习，向成果比我好的同学学习，向他们看齐，努力提升自己的成果，我肯定要在期末考试考一个好成果。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书 10敬重
22、的数学老师：您好，特别愧疚我在这次期中考试的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习看法松懈的问题，并且上课有时候没有仔细听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好驾驭，特殊是一些基础题型没有去深化分析与探讨，导致我期中考试当中大量基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊!这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任看法，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在肯定程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争论。我只会坦然面对，特此向您做
23、出肃穆地保证：从今往后，我肯定特殊重视数学学习，努力订正自身看法、行为错误，坚固树立数学重要、数学得学好的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。最终，我恳请您的暂且宽恕，让我在下半学期好好表现一番。此致敬礼！XXX20xx年X月X日学生考试没考好检讨书 11敬爱的老师：这次期中考试，我的成果很不志向，没有考到老师要求的分数以内，我反省了很多，感到非常愧疚。这次没达到老师的要求，我觉得主要是我的看法不好。在平常的学习中，我不太重视课堂，觉得XX课不是太重要，于是上课时没有仔细听课，作业没有好好做，考试前也没有仔细复习。于是，这次考试的成果自然就差了。其实，XX课是一
24、门很重要的学科，不仅从小学到中学都是主科，在每次考试中都占很大比重，而且XX科目对我们将来的生活和发展也有着至关重要的作用。而且，其实老师要求的分数并不难达到，我没有达到，只能是自己的错。老师每天为我们批改作业，仔细给我们备课，而我却辜负了老师的期望，我感到非常惭愧。在以后的XX学习中，我会仔细听课，仔细预习、复习，做好老师布置的全部作业，多总结，有问题肯定要弄懂，只有这样，我才能在以后的XX考试中取得好的成果。我已经深刻相识到自己的错误，我保证，在下一次英语考试中，肯定能取得更好的成果，不让老师悲观。此致敬礼!检讨人：XXX20xx年XX月XX日学生考试没考好检讨书 12敬重的老师：您好！这
25、次考试我没有考好，特殊是有一些应当得分的题也做错了，我会仔细吸取这次的教训，多做练习题，把学问点梳理清晰，有充分的打算。考得不好我的心里也充溢了后悔，这种感觉我也不想有其次次。请信任我能够正确对待这次考试的结果，我将化压力为动力，仔细学习，做好复习，争取在今后有所改观，每天都能够有进步。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书 13敬重的老师：您好！在给您写这封检讨的时候，我的心里是充溢了后悔和无奈的，因为在xx考试中，我没有发挥出自己平日里应有的水平，所以当这一次考试的成果出来后，我发觉自己排名下降了不少，这也让我瞬间就失去了往日的活跃和傲慢，现在的我甚至都没有动力
26、去玩嬉戏了，所以我要是不好好地向老师您倾诉一番的话，那么我会始终受到这件事情的影响，从而让自己的生活和学习都变得低落起来。这一次考试成果之所以出现了这么明显的下滑，我觉得是自己在考试之前没有好好地重视这次考试，而且也没有主动地去复习课本上的学问。我觉得这其中的缘由有两点，一是因为我还没有完全从小学的思维想法转变为初中生的想法，二是因为我过于放纵自己的生活了，所以才会导致了在考试中犯下了一个又一个错误。从我的试卷上可以看出我的基本工还不够扎实，所以这也导致了我的在不少题目上都犯了一些错误，这些小错误累计到了一起就成为了大麻烦，其实我在考试的时候就已经发觉自己在写题目的时候感觉不对劲，以前的我写完
27、题目还是能确保自己的答案没有错的，可是在这次考试中我写完答案之后始终都是没有底的，在和同学对答案的时候我就在怀疑自己或许把很多题目做错了。等到正式看到自己的试卷之后，我也算是意识到了自己在考试中原委犯下了哪些错误，首先我在考试中做题不够细致，导致了一些简洁的题目都做错了，其次就是没有好好地把试卷检查一遍，这让我丢了不少原本不该丢的分，第三就是自己的见识、学习基础不够稳固，导致不少难题目都没有拿到分，所以我还有着很长的路去改正自己的目前的状态啊。好在我现在还只是初一的学生，虽然这一次考试的成果不是很志向，但是我还有许多机会去争取以后的考试考出好成果。现在我要做的就是仔细听好老师为我们打算的每一节
28、课，仔细细致的做好课堂笔记，同时也得趁着空闲的时间多多去做一些练习题目并多向班上的优秀同学看齐，这样才能让自己的个人实力得到一个明显的提升。信任在接下来的每一个学期中，我都能以学习为重点，让自己的各方面实力都得到实质上的进展！此致敬礼！检讨人：日期：学生考试没考好检讨书 14敬重的数学老师：您好，非常愧疚我在这次期中考试的数学考试当中发挥严峻失常，仅仅考了73分，距离我们班级平均分相差甚远，严峻地拉了班级后腿，很大程度上制约了您评比为省级优秀老师的步伐。回顾错误，我在前一阶段学习当中存在学习看法松懈的问题，并且上课有时候没有仔细听讲，课后没有去复习课文，有些学问点没有很好驾驭，特性是一些基础题
29、型没有去深化分析与探讨，导致我期中考试当中超多基础题目沦陷，酿成了如此惨痛的后果啊！这个错误充分暴露出我对于数学学习的松懈放任看法，没有很好地将足够精力放置在数学学习上来，也在必需程度上说明我求知欲、上进心不足。现如今，错误已然出现，我也不再为自己争论。我只会坦然应对，特此向您做出肃穆地保证：从今往后，我会重视数学学习，努力订正自身看法、行为错误，坚固树立“数学重要、数学得学好”的观念，并且争取在本学期期末考试获得一个高于班级平均分10分的好成果。最终，我恳请您的暂且宽恕我，让我在下半学期好好表现一番。检讨人：xxx日期：xx年xx月xx日学生考试没考好检讨书 15敬重的老师：您好！我在这两天
30、的日子可谓是过的寝食难安啊，因为我在这一次期末考试中的表现实在是太差了，相比之前的考试表现有了不小的退步，所以我也因此被爸妈给严厉的训斥了一顿，甚至我都没有机会再在假期里去其它地方玩耍了。在我看到自己的考试结果后，我觉得自己除了对不起自己爸妈的期望后，也对不起老师您平日里对我的教育，我现在依旧还能清楚地回想起老师您对我的教育，可我却在最近的学习中掉了链子，这也让我都没脸面再面对您了，所以我还是先写一份检讨给您吧。这一次我之所以会在考试中出现如此明显的退步状况，是因为我在考试前的一段时间里没有把学习这方面给处理好，所以这也导致了我的学习基础变得不坚固了，相比班上那些在考试中表现好的同学，我自知自
31、己在很多方面和他们有很大的差距，例如在听课的时候没有他们仔细，而且在做课后作业的时候也是比较敷衍的，最主要的就是我没有去好好地复习，也没有去写一些练习题，这也令得我在考试中写起题目来没有自信。其实我在考试结束之后就隐隐有一种不妙的感觉了，因为我在做题目的时候真的是没有什么底气，尤其是在做一些大题目的时候，完全不能保证自己不会丢分，所以在考试结束之后，我也意识到了自己的这次期末考试可能会要考砸了，这让我都不敢去和身边的同学去对答案了，我只能嬉笑着脸尽力让自己看上去不是太难过。等到这次期末考试成果出来之后，和我预料的一样，成果非常的不志向，在看到自己的试卷之后，我发觉自己不仅在一些大题目上丢了分，
32、就连一些比较基础简洁的小题目都没有拿到份，这让我不得不反思一下自己的学习状况，看来我得趁着这个假期好好地找补一下自己丢掉的东西了，不然我会同学们的差距会越拉越大。所以，在这个假期里面，我不会再去放纵的玩耍了，我每天都会抽出几个小时的时间去做练习题、查询学习资料，此外我还会放弃对手机嬉戏的执念，我就不信这样还不能让自己的成果得到一个有效的提升。在新的学期里，我会用自己的成果来证明自己现在所说的话，信任我肯定能早日成为咱们班的优秀学生之一！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页