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1、精选优质文档-倾情为你奉上20132014学年度第一学期备课组计划组长姓名： 毕水利 年 级： 三年级 学 科： 英语 青龙第二实验小学教学处编制2013年9 月组长姓名毕水利任教班级3、7教龄19职称小高备课组成员姓名任教班级教龄职称马春华412中一毕娟5、614中二陈金玲1、214中一一、基本情况小学三年级的学生正处于少年时期，孩子们具有好奇、好活动、爱表现、善模仿等特点。他们喜欢新鲜事物，刚开始接触英语，对英语都有着浓厚的兴趣。教师要正确引导学生学习英语，在教学中，教师应该以学生的发展为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，始终把激发学生的学习兴趣放在首位。二、工作计
2、划指导思想本学期本备课组将继续贯彻学校教科研中心的指导思想，落实英语教研组工作计划，深入学习英语新课程标准，努力提高教研教改的能力，进一步深化英语教学改革，积极做好“提高小学英语课堂教学有效性”这一研究课题。以创新的课堂面对学生，以高的教学质量面对家长，创造性地开展备课组工作，使本备课组向科研型发展，更好的发挥备课组的作用，为学校的教育教学工作服务。 工作目标1、 认真学习新课标，以现代教育理念指导工作。 2、 抓好备课组的教研、教学工作，努力提高教学质量。 3、 抓好“提高小学英语课堂教学有效性”课题研究，以课题促质量。4、 组织开展好本年段的英语学科活动，营造良好的英语学习氛围。主要工作措
3、施1、落实新课标学习，树立新的育人观。按“四定”（定时间、定地点、定内容、定中心发言人）开展新课标学习；密切注意网站、杂志、报纸等渠道得到的新的英语教育教学理论并加以学习。2落实课堂常规管理，做到人人过关。a.狠抓学生的习惯养成，包括聆听的习惯、书写的习惯等等，做到堂堂课落实，人人都要过关。b.认真做好备课、听课、上课、作业批改及订正等常规检查。 c.落实课后撰写反思的习惯，认认真真地备好每一堂课，实实在在地上好每一堂课。3落实组内建设，争当优秀备课组。a.多开展组内活动，增强备课组凝聚力，实现组内资源共享，经验交流，互帮互助。b.备课组活动要以“教学诊断”、“案例分析”和“专题研究”相结合的
4、方法，加强教法、学法和专题的研究，提高教师的业务素质。 c.加强实践，组织教师人人上好专题研究课。 d.备课组活动要轻形式，重实效，活动内容多样，就理论学习、专题研究、教学案例分析、教学方法的创新等方面展开，提高活动的质量。 e.实施分层次教学，提倡布置活动性、实践性、自主性和分层次的课外作业。 f.搞好集体备课的过程管理，提高教学、教研质量。组织老师分析教材，逐个发表自己的教学构思，其他组员进行点评，最后取“百家所长”补己所短，达到集体备课共同提高的效果。4落实课题研究，发挥自我作用。5具体措施：a.充分做好后进生的辅导工作。b.认真实在的对待口语操练，使口语操练能够确实有效的服务于英语教学
5、工作。c.认真开展好学科活动：单词竞赛、听力竞赛。活动安排周次日期时间地点内容主备教师19.29.69.1三年级办公室Unit One第一课时第二课时毕水利29.99.139.6年级办公室Unit One第三课时第四课时马春华39.169.189.13三年级办公室Unit One第五课时第六课时毕娟49.229.25,9.299.309.18三年级办公室Unit Two 第一课时第二课时陈金玲510.1-10.7国庆节放假610.810.129.30三年级办公室Unit Two 第三课时第四课时毕水利710.1410.1810.12三年级办公室Unit Two 第五课时第六课时马春华810.2
6、110.2510.18三年级办公室Unit Three 第一课时第二课时毕娟910.2811.110.25三年级办公室Unit Three 第三课时第四课时陈金玲1011.411.811.1三年级办公室Unit Three 第五课时第六课时马春华1111.1111.1511.8三年级办公室Recycle陈金玲1211.1811.2211.15三年级办公室Unit Four 第一课时第二课时毕娟1311.2511.2911.22三年级办公室Unit Four 第三课时第四课时毕水利1412.212.611.29三年级办公室Unit Four 第五课时第六课时陈金玲1512.912.1312.6三年级办公室Unit Five 第一课时第二课时毕娟1612.1612.2012.13三年级办公室Unit Five 第三课时第四课时马春华1712.2312.2712.20三年级办公室Unit Five 第五课时第六课时毕水利1812.301.312.27三年级办公室Unit Six 第一课时第二课时毕娟191.61.101.3三年级办公室Unit Six 第三课时第四课时陈金玲201.131.171.10三年级办公室Unit Six 第五课时第六课时毕水利专心-专注-专业