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1、2022学生上课说话检讨书学生上课说话检讨书集锦15篇 在某件事出现失误后，为了避开再次出现相怜悯况，往往被要求写检讨书来自我悔过，在写检讨书时要表明改错的决心。什么样的检讨书才是好的检讨书呢？以下是我细心整理的学生上课说话检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 学生上课说话检讨书1敬重的老师：今日我和一位同学在英语课上讲小话被英语黄老师发觉了，我们一起被点名并站起来了。虽然被罚站了，我和他仍旧还在滔滔不绝的说话，英语老师生气了，我们却浑然不知，等我们一齐抬头往上看时，我们才知道，已经把老师搞得火冒三丈了，才明白后果严峻了。在放学后接受了一番噼头盖脑的指责后我最终明白了我为什么被
2、点名罚站了，我竟然以为考了95分就可以为所欲为了，被罚站活该。通过这件事我明白了，人生的道路是须要自己去挖掘的，而不能靠关系来达到。老师，犹如自己在洞中挖掘时井上赐予我们空气的送风机，是支撑洞窟的支柱。在学习时开小差就犹如是支柱倒了，送风机停了，随时都有可能死亡。在这里，我将对每一个被我奢侈了时间的同学说对不起，对老师说对不起。感谢老师，因为老师你让我明白了自己的不足，我以后坚决限制自己不开小差，不会让类似的事情再发生了，也保证不会再让这类检讨再一次出现在你的面前。检讨人：xxxx年xx月xx日学生上课说话检讨书2敬重的老师：您好！我是您的学生xx，很愧疚今日因为我上课说话吵闹，严峻影响了班级
3、的课堂氛围，经过我深刻的反思，我已经知道自己的错误了，现在写下这份检讨书，还请老师您能够宽恕我。我是一个特别活泼开朗的人，这是我的优点，始终以来，我在课堂上都是主动举手发言，所以深得各科老师的宠爱，但是伴随的缺点也特别多，我上课的时候特别喜爱讲小话，许多时候都不能够限制住自己。我知道上课讲小话是一种特别不对的行为，第一是不敬重老师，其次是会影响四周同学正常听讲，第三，是会影响班级的课堂秩序，不仅是一种特别不敬重老师的行为，而且还会影响想听课的同学的心情。我知道自己的缺点很大，喜爱讲话就算了，我的嗓门还特殊大，今日在课堂上，我也不知道怎么回事，突然就忍不住的想说话，于是，不知不觉中，我就起先拉着
4、四周的同学讲起了小话。一起先我的声音还很小，但是到了后面，我听着四周讲小话的同学越来越多，我的音量也不知不觉的提升了。我们这一块的同学还没有什么感觉，但是在其他没有说话的同学耳朵里听起来就特别吵，因为他们自律，课堂上从不讲话，认仔细真听老师讲课。我不知道的事，我们这一块里，就是以我为头，为中心，讲话的声音最大，也是班里讲小话最喧闹的一块，严峻影响了老师的课堂只需，影响了正在听讲的同学。我始终都知道自己身上的缺点，就是嗓门大，还喜爱说话，有的时候会限制不住自己说话的声音会变大，因此我也常常被我们班的纪律委员记名字，但是因为我常常举手发言，所以扣了分又加了回来。当时，老师也很快留意到了我们这一块，
5、我被老师进行了严厉的指责，我没有怨言，因为这次吵闹的缘由就是我开的头，我的确影响到了其他同学。现在回想起来，我真的特别愧疚，假如我是其他同学，我确定早就对我自己恨得牙痒痒的，因为我造成了非常不好的影响，让想听课的同学没能够听清晰老师讲的内容，也让原本仔细听课的同学而和我一起讲了小话，严峻影响了课堂秩序。一想到我在班上叽叽喳喳的模样，我就觉得特别惭愧，真的是太丢人了。老师，对不起，我真的知道错了，这次带来的影响真的很严峻，我向您保证，下次再也不会出现这样的状况了。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书3敬重的老师：您好！给您写这份检讨书的时候，我的心中可真是一万个后悔啊，因
6、为我作为一名高一的学生，在课堂上本应当好好地听课，做好笔记才是，可我却公然和四周的同学讲话，不仅影响了四周同学的学习，还影响了老师您的讲课，这可真是坑了别人还坑了自己，但是我知道知错就改尚不晚，所以我连忙给老师您写下了这份检讨书。我之所以会在上课的时候和四周同学说话，主要还是我的对咱们学校和同学都抱有着剧烈的簇新感和新奇感，终归对于一个高一学生来说，中学是一个全新的学习环境，在这里没有太多的熟人，有的只是更加困难难懂的书籍和生疏的老师、同学，所以我很想尽快和四周的同学熟络起来，免得自己会感觉到无聊。于是，我在下课时，就常常和四周同学探讨一些大家都有爱好的话题，以此来增进关系。事实证明，我的这种
7、方法很有效，我很快就和不少的同学都有了沟通。可是我还是没能掌控把交谈驾驭在一个合适的范围里，所以哪怕有时候已经打了上课铃了，但我还是没能停住自己的嘴巴，依旧滔滔不绝的和四周的同学说着一些和学习没有关系的事情，而且还越说越起劲了。在刚起先的时候，我只敢偷偷地趁着老师不留意时和同学聊几句，在看到老师好像是没有怎么留意后，我的胆子也是越来越大了，说起话来越来越大声了。最终，我的说话行为引起了老师您的关注，其实，您早就知道了台下有同学在说话了，但是没有太多管制，可没想到我却会越来越放纵，在忍无可忍下，您把我指了出来并让我站着听课。当我在自己的位置上站着时，四周的同学都对我投来了不行名状的目光，这可让一
8、向害羞的我瞬间就惭愧的想找个角落钻进去了。这让我下定决心，以后肯定不再在上课时和四周同学讲小话了，我可不想再被老师点名了，这种感觉实在是太丢脸了。就这样，我始终站到了下课，看到老师走出了教室后，我才敢坐下来。经验过这么一次教训后，我可真是醇厚了不少，我不再和同学们下课聊太多和学习无关的话题了，一上课我就专注着听老师讲课。以后，我肯定不会再出现上课说话的状况了，请老师您信任我，要是我以后再发生类似的状况，老师您就让我站在讲台边上听课吧！此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生上课说话检讨书4敬重的老师：在今日的英语课上我没有好好听讲，转头与后排的同学讲话，这不仅影响了您的上课进程，也打搅了周
9、边同学的学习，老师我知道错了。人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。人有失手，马有失蹄。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而
10、承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼 检讨人： xx
11、xx年xx月xx日学生上课说话检讨书5敬重的老师：您好！特别愧疚今日在数学课上始终私下讲话打断了您的讲学，这次我已经很明确的相识到这个学期以来我都不对之处了，并保证下不为例，肯定不会再让这种事情在发生在我身上，在这里我要向我的同桌和被我打搅到学习的同学说声对不起，向数学老师也认仔细真的致歉。我上课讲话这种事情已经发生不止一次两次了，也不仅仅是在数学课上，老师也不止提示过我一遍两遍了，因为我的任性和无知，始终没有改掉这个坏习惯，科任老师也已经是很慈爱了，只让我写下这份检讨书，我感到特别惭愧对于我上课常常讲话的这件事情，我这次已经意识到自己的不对，并发誓改掉上课说话这个坏毛病。上课讲话不仅影响同学
12、学习听讲，还会打搅老师的教学活动、打断老师的教学思路，严峻影响了课堂教学质量，假如始终这样下去，我们班的成果肯定会退步，这样造成的后果是无法挽回的，我觉得我自己真是一个自私的人，为了自己的一时想法就耽搁了其他同学，耽搁了老师，耽搁了整个班级，我感到特别愧疚。老师对我上课讲话指责教化了许多次了，我却没有把老师的话听进心里。假如我早一点仔细思索和反省自己，就不会让自己这么尴尬了。一名在校学习的小学生就应当做小学生该做的事情，不应当左耳朵进右耳朵出，这样不仅是对老师的不敬重，也是对我自己的极其不负责。老师指责教化是不是无缘无故的，肯定是因为我们在学习中有待改进。所以关于老师这次对我的说的话，我肯定会
13、好好的思索并牢牢的记住，我不会埋怨任何人，我要非常感谢科任老四，感谢他没有让我在错误的沼泽里陷得更深。以上便是我检讨书的全部内容了，千言万语也抵不过实际行动，我会用平常的表现来印证这一点的。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书6敬重的班主任老师：您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错误感到无比愧疚与懊悔。回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾及是上课时间不能窃窃私语说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，在肯定程度
14、上影响了老师的上课质量。关于这次错误发生的缘由，有同学急需用笔的一时所需。然而我无视纪律，擅自给同学借笔，明显是主观看法上错误的行为。反映出我纪律观念特别的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。纪律观念淡薄，这是我难以躲避的重大过程。我主观方面很不足很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了作为一名初中生应当遵守的记录，也严峻违反了初中生日常行为规范。关于我的错误，还有一点缘由要说。那就是我还太年轻太不懂事了，这虽然是客观上的缘由，但是我却不懂得向班级好同学学习。由于我的不懂事，常常惹老师生气。就说借笔这件事，让老师
15、您如此生气，我真的是很不应当。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书7敬重的老师：您好！这次我没有敬重您的课堂，在您讲解学问的时候自顾自的说小话，并且后来还特别的大声，打搅了您的教学。您当时就指责了我，告知我上课的时候不说话是对老师的敬重，可我当时还不以为然，在不久之后又一次和同学说起话来了。后来您最终忍无可忍，叫我出去站在走廊上。那一刻我的荣辱感才出现在我的大脑里，
16、我才意识到自己已经让您生气到这份上了。所以我也真的很懊悔，假如我不那么顽皮，不去惹您不快乐，我或许就不会被这么多同学讪笑，也不会给我们的班级带来一些负面的影响。我是很懊悔的，但与此同时我也很纠结自己为什么不能够去做好自己，总是让您生气。或许是我的决心不够吧。这件事情之后，我就会下好决心，把这个确定做到彻底，绝不会再重蹈覆辙，也不会让自己再经验一次这样的事情了。我在此跟您承诺，我不会再因为自己这样的举动，而让您对我生气、悲观，我会尽自己最大的实力去学习好学问，把自己的习惯培育起来，不会再这样模模糊糊的混下去了。这一次说小话我以为本是一件不大的事情，所以我才会肆无忌惮的在您的课堂上说起小话了。直到
17、现在我才相识到，许多事情就是从细微环节看出一个人的看法，而我这一次恰好就是暴露了自己的问题。我不仅没有懂得去敬重老师的劳动成果，也没有贴心的为同学们去考虑。我总是很任性的去做自己想做的事情，也总是辜负了大家一次次对我的包涵。对于这样的一个我而言，的确是很惭愧的，也是很让人觉得愤怒的一件事情。所以经验了这一次之后，我确定会好好的变更自己，会把自己的事情支配妥当，把学习放到重心上来。在今后的生活学习当中，做好一名学生的职责，不再把老师的话当成耳边风了。我会记住老师对我说的道理，并且在今后的道路上时刻提示自己，要保持好一个心态，不会再违反上课的纪律，也不会再给老师带来一些困扰了。我说的这些，我都会努
18、力的去做到，我也会努力的去往一个更好的方向靠拢，做老师您更好的学生，做父母更好的孩子，做挚友们更好的伙伴。我会想这些目标和方向接着动身的，我也会给自己订立一个更适合自己的目标，努力动身、加油进步的！此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书8敬重的老师：好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德。但我却没有做到。首先，造成音乐课讲话最干脆的缘由是自我约束力差，上课思想开小差，觉得没事可做;不免相互沟通，说话声音无所顾忌之时，就影响了上课。鲁迅先生说过歌德也说我们只有仔细反思，找寻错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得
19、以进步。这次讲话违反了课堂纪律，影响了老师的工作，又辜负了父母对我殷切希望。更让老师您为此事殚精竭虑，难过悲观，在写此检讨之时，我深感自己的无知，懊悔之极。上课不遵守纪律，决不是一件可忽视的小事!说明我没有很好的约束实力、自主学习实力!我们只有认仔细真思索人生有那么多事要做，那么多的担子要挑，就没有理由在课堂上不遵守纪律了。虽然怀着沉重困难的心情写这篇检讨，但还是写得不好，只怪自己才疏学浅，不能更好的运用我们深厚的汉，敬请老师谅解。为了感谢老师的淳淳教育，我肯定会吸取这次教训，绝不让老师悲观。请老师谅解我这一次的错误吧!此致敬礼!申请人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书9 敬重的班主
20、任老师： 我上课时候说话是犯了严峻的纪律错误，身为一名小学生，我上课就应当遵守课堂纪律。这个课程是老师经过细心备课才为我们打算的。而我上课讲话，一来破坏了教室课堂纪律，影响其他同学正常听课;二来也是触犯了班级班规，给班级课堂秩序造成肯定程度的损坏;三来我不仔细学习也对不起父母，对不起老师，对不起我自己。现在我犯了错误了，您肃穆地指责我，您指责得对。我这一段时间是有点得意忘形了，以为我在体育竞赛当中获得了一点名次就沾沾自喜起来。其实我还是一名文化课学习，文化课照旧是自己的主课。从今往后，我肯定要深刻地吸取此次错误的，阅历教训，再也不犯这类错误了。虽然我的偶像是那些相声演员，可是我觉得以我的资质还
21、是不能够成为相声演员的。我知道上课说话影响了其他同学，我在向您检讨之余，也要向其他同学致歉。在此我向您慎重地保证：从今往后，我要做一名有现代法律意识，有公德心，有纪律感的合法良民。长大以后，为社会做出贡献，为祖国发展尽自己的一份力。检讨人：时间：学生上课说话检讨书10敬重的老师：您好！我是xxx，我为我在上课说话的事情向您先道一声歉，已经是个五年级的学生了，但是做事却一点也没有去遵守学校的规定。明明您已经说过许多次上课不要说话，这样会影响到课堂的秩序，但是我还是任性做了这样的事情，所以要向您检讨自己。身为学生，人在学校，本就应当遵守学校和班级的规定，上课该是肃穆的，那在上课说话是多么不肃穆的事
22、情，而我上课还跟其他同学说话，不仅是在扰乱课堂的秩序，也是在打破课堂的纪律，这俨然是哦不符合一个学生该做的事情的。我今日上您的课，期间说话，已经被您警告多次，让我宁静下来，因为别的同学要听课。在这样的状况下，我还是没有听您的话，我在宁静几分钟后，又接着说话了，真是屡教不改，让您很头疼，也影响了课堂的氛围。直到您把我叫起来罚站，让我明白真的是惹到了您了，让您生气了，我才发觉自己上课说话这种行为是一个很大的错误，是没有履行小学生守则里面规定的行为，没有做到一个小学生应当去做的事情。我在学校就应当以学习为重，上课仔细听课，不说话、不做小动作，这些都是作为学生基本上要去做到的。可是我今日的行为一点都没
23、有去遵守该遵守的规定，更是影响您上课和同学上课，在这向老师真诚的说声“对不起”。今日被您单独叫起罚站，让我知道什么叫惭愧和丢人，让我深刻的明白在校应当做什么，不应当做什么。尤其是上课的时候除了回答问题和探讨问题以外，都不能去说其他的话，不然就是在扰乱我们的课堂秩序，更是违反规定。同时我也跟班上同学致歉，我自己上课想说话而造成了大家的损失，原来上课时间就几非常钟，我还这样花费在说话这种事情上，本就不是明智的。现在我反省过了，也知道自己是真的走错了。我以后会改过的，希望大家能宽恕我这一次，让我有机会变一个遵守规定的好学生。往后我上课肯定不会说话了，除非老师让我说话，像回答老师的问题和跟同学们探讨与
24、学习有关的话题。最终，只希望得到老师的宽恕，我是仔细的在致歉，也是仔细的想要做一个好的学生，所以还请再给学生我机会，让我好好的学习。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书11敬重的老师：这是一次非常深刻的检查，我对于我上课说话犯的错误感到很惭愧，我真的不应当不重视老师说的话，我不应当违反老师的话，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，我希望老师可以宽恕我的错误，我这次的悔过真的很深刻。不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的避开这样的错误发生，希望老师可以信任我的悔过之心。“人有
25、失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应当再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违反了家长的心愿，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而劳碌，为了家庭而承受着巨大的压力。这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信
26、任的人，所以我们就要尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们损害到他们的心时，也是对于自己心的损害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。这次的事务我真的感到愧疚，希望老师可以宽恕我，可以认可我认错的看法，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。此致敬礼检讨人：xxx20xx年xx月xx日学生上课说话检讨书12敬重的老师：您好！在新学期第一周，我整个人处于开学的兴奋状态，与同学许久未见，在自修课就聊一些琐碎的事情。我这种行为
27、还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应当相互学习，相互促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了肯定损害，我们应当去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严峻后果我做了深刻的反思：1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我在上课的时候讲闲谈，有可能影响班级纪律性，让其他同学也讲话，都没有好好听课，这事实上也是对别的同学的父母的不负责。2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感后悔，深刻检讨自己的错误。3、思想觉悟不高，对错误的相识不足，试想假如当时我就相识到此事的严峻性，
28、错误就不行能发生。全部的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的相识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清楚的感觉到自己所犯的错误的严峻性，为此，我肯定会在以后的几年里更严格地要求自己，在仔细完成作业，在上课的时候肯定不讲闲谈地同时，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。此致敬礼！检讨人：xx20xx年x月x日学生上课说话检讨书13敬爱的老师：很缺憾要交这份上自习课讲话的检讨书给您，通过写这份检讨书，我对于自己所犯的错误有了很深的相识。众所周知，上自习课也是学校支配的正规课堂学习，遵守自习课课堂纪律更是天经地义的，但愚笨的我却犯下了这样的错误，真的是不应当。努力学习，遵守校纪
29、校规，爱惜同学是我们每一个学生应当做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却没有好好的把它持续下来。而我却都在无知中遗失了组织纪律，不能很好理解自己在这所学校学习目的，现在的我真是觉得愧对老师，愧对家长，愧对培育我这么多年的学校啊。今日上午的自习，我在课堂上吵闹，让老师您在百忙之中也还为我的不懂事儿忧心，在此我特为我的无知，特向您做最深刻的检讨。 首先，我相识到造成我自习讲话最干脆的缘由是我的自我约束力实力过差了，当把作业完成以后，就觉得没事可做;就找了几个同学闲聊，说话声音于是便无所顾忌的加大了，渐渐的演化成了飞扬的课题气氛。当然，这不能成为自习课不遵守纪律的借口。先人曾说过我
30、们只有仔细反思错误，找寻错误的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。 我在此保证假如有一次重来该国的机会，我会尽我之所能克制自己，绝不犯同样的错误了。签名：xx时间：20xx年*月*日学生上课说话检讨书14敬重的老师：您好！今日，我怀着愧疚和后悔写下这份检讨书，以表示我以后对自习课讲话这种不良行为的深刻相识以及再也不在上课的时候讲闲谈的决心。我真的不应当在自习的时候说话，我不应当违反老师的规定，我们作为学生就应当完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很愧疚，希望老师可以宽恕我。不过，人总是会犯错误的，我不能以此作为借口，我们还是要尽量的避开这
31、样的错误发生，希望老师可以信任我。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。肯定是失误，老师说的话很正确，我感到真的是很惭愧，不知道为什么，很自然的就说了起来，我感到特别愧疚。老师管是为了我们好，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习，让老师可以放心、信任。犯了这样的错误，对于家长的打击也很大，我违反了家长的心愿，犯了这样的错误，我对此也感到很惭愧，我们能做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，尽量的避开家长生气，不给他们带来不必要的苦恼。事无巨细。见微知着，由小及大，我作为一名初一学生还像小孩子一样在自习课上讲话成了极恶劣的影响。今后我肯定会好好学习，上
32、自习课不讲闲谈！检讨人：xxx20xx年x月x日学生上课说话检讨书15敬重的老师和全班同学：大家好！在昨天的语文课上，在老师讲到正精彩之处时，我没有遵守课堂纪律，没有仔细听讲而同同学进行说话。老师为此在课堂上指责了我，也因此耽搁了上课时间，课后细致想想，我深感惭愧和内疚。通过仔细反思，我相识到，上课时间是属于全班全部同学共同学习的珍贵时间，老师为了使每个同学都能听懂、理解讲课内容而对讲课内容进行仔细打算、支配并反复修改，形成了讲课提纲，对每节课进行了细心支配，上课时间对于老师和全班学生来说都是特别珍贵的。通过反思，我也深刻的相识到，这也是我成果始终上不去的缘由之一，上课时间留意力不集中，思想开
33、小车，对讲课内容未完全理解、驾驭，白白错过了学习的好时机，以至于我的学习效果事倍功半，课后作业经常须要爸爸妈妈赐予辅导帮助，耽搁他们的时间。在此，我对于昨天上课时讲话的行为表示深刻致歉，我保证在今后的时间内，严格遵守课堂纪律，留意听讲，不搞小动作，主动回答老师的提问问题，坚决不再发生类似的事情，力争做一名得才兼备的优秀学生，请老师和全体同学监督我。此致敬礼！检讨人：xxx20xx年x月x日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第26页 共26页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页第 26 页 共 26 页