2022学校校长竞聘演讲稿范文86.docx

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1、2022学校校长竞聘演讲稿学校校长竞聘演讲稿3篇学校校长竞聘演讲稿 篇1同学们、老师们,下午好。我们这个世界,始终有一项缺憾:有阅历的人缺少激情,有激情的人没有阅历。而今日呢,有阅历的教授和有激情的学生走到了一起,组织了这样一个“信息平安高校行”,从北邮起先,依次走向人大、北理工、清华和北大。然后还要推向全国。这么好的一个活动,我这个当校长的当然应当来庆贺。高校的特点可以说就是阅历与激情的融合。融合在一间间教室,融合在一组组试验,融合在一个个专利,融合在一篇篇论文。阅历与激情之所以能在高校里融合,从而弥补这世界的缺憾,是因为高校校内里崇尚学术的自由和同等。科学和技术的发展须要阅历。阅历是财宝,

2、不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们敬重师长的原因。一个高校、一个社会成熟的必要标记是敬重阅历,善待学者。逐年增长的阅历,一不留神往往会掩埋激情,让暮气滋生。因此呢,在科学技术前沿冲锋陷阵的总是充溢激情,起先积累阅历的青年。一个高校、一个社会胜利的必要条件是爱惜激情,关怀青年。激情的青年人人渴望拥有阅历。然而,阅历是真才实学,阅历靠工作积累,应当懂得,学术看法的浮躁是取得阅历最大的障碍。上个月召开的第六届全国计算机应用联合会议,来稿 560 篇,录用 357 篇,这原来应当是很象样的会议,参会者应当大有收获,惋惜注册参会人数只有 147 名,而最终到会宣读论文的仅仅剩下 78 人。会议程序

3、委员会主席还告知我,他甚至接到两个电话,让人哭笑不得。一个要求更改第一作者名,缘由是自己已有职称,拟定的新作者为了提职称须要一篇论文。其次个是说不会来开会,要求会议出具证明,说明论文已被录用并在第几页刊载。学术界的浮躁,由此可见一斑。假如这样的浮躁学风扩散,那么还谈什么建设一流高校?还谈什么建设科技强国。要说这学风浮躁根源,有历史的,官本位意识几千年;有社会的,按学历、身份支付薪酬的劳动安排制度;有管理的,把论文数目当作衡量人的标准;有文化的,狭隘的个人功利价值观。当然,我们的教化,也应当担当不行推卸的责任。我想,一个高校真正的、非自我吹嘘的校风和学风,从她的学生老师参与学术活动、学术会议的表

4、现就可以一目了然。因为在这里,没有应付上级检查的事先布置,没有班主任点名,没有任课老师提示的目光,也没有成果、考试和学分,这里反映的是真实的校风和学风,是对于科学和技术发展真正起作用的精神、看法和实力。我今日很兴奋,你们学生的协会自发组织参加了这次 信息平安高校行 ,有这么多学生、这么多出名教授专家参与,而且还是在周末。你们的协会没有沾染上一点狭隘功利主义的色调。你们组织的活动纯粹是为了学术、为了技术、为了社会的信息平安。我诚心祝福“信息平安高校行”胜利。也祝福北邮 团结、勤奋、严谨、创新 的校训精神在你们的协会和你们组织的学术活动的推动下,蔚然成风。感谢大家。学校校长竞聘演讲稿 篇2敬重的各

5、位领导、各位评委:大家好!特别荣幸参与这次竞聘活动,感谢你们给我搭建这一展示自己,举荐自我的舞台。现将我的个人状况、竞聘优势、设想规划等汇报如下,望各位评委认可和支持。一、个人基本状况我叫 XX,现年岁。年参与教化工作,中共党员,本科学历,中学一级老师。现任*二中副校长,分管教学工作。二、任职优势:1、熟识管理,阅历丰富从教二十二年,我从一般老师逐步成长为一名管理工作者,先后担当过*乡中教育主任,副校长、校长、*乡中心学校校长,*中代校长。主抓过教学工作、政教工作、后勤工作,熟识学校工作的各个环节,积累了较为丰富的管理阅历,曾带出一大批作风踏实、思想先进的学校管理者。17年的管理岗位,我走过的

6、路犹如一条抛物线。但无论是5年政治管理工作,还是12年副职的协调工作;无论是木植街的山高水远,还是县城的现代繁华;无论是初上讲台的意气风发,还是人到中年的执着坚韧。我都能从严要求自己,恪尽职守,把自己所从事的事业看得高于一切。环境的变迁,磨练了我的意志;职位的加减,成就了我的人格。无论前面的路多难走,我都坚信:踏平坎坷成大道,风雨之后见彩虹。2、精通业务,勇于创新参与工作之初,就任教初三数学课。良好的教学方法,耐性细致的教学看法,使我很快成了教学骨干。兼任教研组长、教育主任、教学副校长,甚至任校长期间,也没有脱离过毕业班的主要课程。一晃二十年,教的是主课,钻的是业务,育的是学生,收获的是成果和

7、阅历。教化是创建性的事业,一模一样,因循守旧,没有开拓创新精神,就无法胜任这神圣的事业,我常常教化老师,勉励自己,要给学生一滴水,老师有一碗水是不够的,有一桶水也是不足的,要有一条永不枯竭的学问长河。多年来,我始终带头参与各种教研活动,参加教改。主动向其他老师请教,博采众长,夯实自己的教化理论学问和专业技能。洋思中学教改阅历报告,使我深受启发。同样的农村联办初中,洋思却能创建出十年无差生的奇迹,洋思全新的办学理念、新奇的课堂模式,以及先进的管理制度和补差阅历,都深深地吸引了我。于是,“深化教学改革,践行洋思阅历”这一教改主题,我是走到哪里带到哪里。“先学后教,当堂训练”这种教学模式我们已娴熟驾

8、驭,“兵教兵,堂堂清,日日清,周周清”等补差习惯也已渐渐形成。3、熟识校情,成竹在胸近水楼台先得月,我在城关二中工作近六年,熟识这里的一草一木,一师一生,我的为人和实力已得到师生的认可;学校的问题、困难也历历在目,我若竞选胜利则能举重若轻,轻车熟路地带领学校驶向持续发展的快车道。三、规划设想敬重的各位评委,今日我肩负着城关二中600余名师生的重托和希望走上竞聘席,胜利的幻想如影随形。若能走上校长岗位,我坚决做到以下几点,不辜负大家的赏识和厚爱!我会努力用先进的思想引领学校;用规范的要求凝合干部;用崇高的目标激励老师;用优秀的理念管理教化;用神圣的使命鞭策自己。同时,还要结合我们二中这所特别学校

9、的特别状况,努力解决好当务之急的几项工作。针对我校学生学科学问基础薄弱,差生面积大,学生厌学心情高涨这种现状,我会通过加强特色教化来提升学生的综合素养,激发学习爱好,实现学生从厌学到好学,从好学到乐学的良性转化。首先,主动响应教化局“国粹进校内”活动,选择简单入门的书法、绘画项目,专设特色机构,狠抓特色教化,打造特色名校。抛砖引玉,提高学生素养,提升办学品位。在学科教学上我强调的是“低起点、严要求、补台阶、扶着走”这种特别的教学要求。要求老师面对全体学生,注意基础学问讲解,适时查缺补漏,小容量,慢节奏地进行教学。力求学生步入初一听得懂,初二跟得上,初三有明显提高的良性循环。“问渠那得清如许,为

10、有源头活水来”。面对我们二中近几年生源锐减,质量下滑的现状,我们不会怨天尤人,而是破釜沉舟、破釜沉舟,依托洋思教学模式,借鉴即墨二十八中、昌乐二中的胜利阅历,深化教学改革,在一到三年内打羸质量翻身仗,以较高的质量羸得良好的声誉,以良好的声誉吸引足够的生源,以足够的生源羸得社会的认可和关注,让城关二中走上良性发展之路。另外,我们二中的校舍紧缺,设施落后,学校餐厅和学生宿舍,仍属D级危房。我要充分利用县政府、教化局已将学校餐厅、宿舍立项这一契机,借助北店街正在成为县城中心、基础建设如火如荼的有利时机,筹措资金,建设学生餐厅、宿舍楼,改善办学条件!各位评委,做为这次竞聘的主动参加者,胜利与否都将是我

11、进步的阶梯!失败,我只会以更加饱满的热忱投入工作,并用自己的言行和人格维护竞聘的肃穆和评委的公正!胜利,我只有用百倍的努力来践行我的诺言,回报您们的赏识与厚爱!最终,请让我冒昧套用英国首相丘吉尔的名言结束演讲:“我没有治校的宝典,有的只是:热血、眼泪、辛苦和汗水!感谢大家!学校校长竞聘演讲稿 篇3敬重的各位评委:大家好!我今日能站在这里参与副校长的竞聘,感到万分的荣幸。同时也感谢局领导给我们供应了一次公开、公允、公正竞聘副校长的机会。我是来自铜鼎学校的陈声瑜,现年31岁,本科学历,中共党员,中学语文一级老师。20xx年芷江师范毕业后安排到铜鼎中学任教至今。12年来,本人主要从事中学语文教学,期

12、间还担当了6年班主任和年级组长,4年的办公室主任。在这12年里,本人工作兢兢业业,仔细负责,团结同事,虚心学习,各方面的实力得到了很好的熬炼,得到了学校广阔师生的一样好评。曾多次被评为“优秀老师”“优秀班主任”、“教化教学先进个人”等我今日在这里竞聘副校长一职,对我来说就是一个新的起点,不管过去失败还是胜利,终归已成历史。关键是我此时此刻正抱着一颗主动向上,努力进取的心来参与这次竞聘。我认为自己竞聘副校长一职有以下方面的优势:一、事业心强,工作仔细负责;作风正派,无不良嗜好;居安思危,具有忧患意识,思想开放;具有创新意识,能与时俱进。这为我的工作供应了强而有力的思想保障。二、有肯定的学校管理阅

13、历。本人所学专业为行政管理专业,通过学习本人驾驭了肯定的管理理论、管理原理和管理方法。有了较为系统、全面的管理理论基础,管理理念也得到了肯定的提高。同时, 12年的教学工作,也让自己所学的管理学问学有所用,本人曾担当过6年的班主任,对于班级目标的确立,班委会的管理,班级文化的建设等有了肯定的阅历。班级是一个小家,学校是一个大家,一个学校的管理将比一个班级管理更困难,但它们的管理都有许多相像之处,我信任班级管理的阅历对学校管理可以起到很好的借鉴作用。三、对学校工作较为熟识。虽然本人从未担当过副校长一职,但4年的办公室主任的工作,让我对学校的工作有了较为整体的相识。担当办公室主任期间,我负责了学校

14、各项安排、制度的订立,老师的职称、绩效考核、考勤、接着教化等工作,同时还常常帮助各部门的工作,这使我对学校的整体工作较为熟识,同时自己的工作实力也得到了很大的提升。假如此次竞聘胜利,我有以下准备,可用三句24个字概括第一句:摆正位置,当好副手。副校长是学校的掌舵人,不行能“事无巨细,亲力亲为”。我将虚心学习,尽快适应工作,全力以赴做好本职工作,并发挥好副校长的纽带桥梁作用,刚好向副校长反映学校的管理动态与发展趋势,提出自己的看法供副校长参考,同时在执行副校长指令时,做好老师们的思想工作,仔细听取老师们的看法,统一思想,团结一心做好学校的各项工作。其次句:激励老师,引导学生。正面教化为主,负面教

15、化为辅,这是我12年来教化的基本原则。在物欲横生的时代,老师的师德师风面临这严峻的考验,尤其是假如学校管理不当,打击了老师的工作主动性,必定造成学校工作的一盘散沙。思想教化工作必需得到学校的充分重视。我认为要建立老师的激励奖惩机制,绩效工资就是很好的方法,肯定要坚决落实而不能只做表面文章,但老师的思想工作不能仅限与此,更应当注意老师的成长、制度的公允、公正,体现老师的价值,关切老师的工作、生活等。学生作为受教化群体,我们要擅长引导,可利用主题班会、专题讲座、学校活动等形式,使学生保持一个健康向上的心态三、仔细工作,踏实做人。“不行以一时之得意,而自夸其能;亦不行以一时之失意,而自坠其志。”,不管工作多艰难,我都将坚持不懈,团结同事,共同为学校的进步全力以赴!感谢大家!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页

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