《2022年法制宣传活动的方案设计.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年法制宣传活动的方案设计.docx（22页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022年法制宣传活动的方案设计 学生是祖国的将来，民族的希望，做好学生法制平安工作，预防和削减学生违法犯罪，抓好学生的法制平安教化与管理，保障学生人身平安，促进学生的身心健康发展。今日我在这给大家整理了一些法制宣扬活动的方案设计，我们一起来看看吧! 法制宣扬活动的方案设计1 一、加强法治宣扬教化机制建设 1.健全普法考核评估机制，落实国家机关“谁执法谁普法”的普法责任制。 加强对普法工作的领导，坚持把全民普法和遵守法律作为依法治市的长期基础性工作来抓，推动国家机关落实“谁执法谁普法”的普法责任制。 会同教化行政部门推动落实法治教化纳入国民教化序列和列入中小学教学大纲，在中小学设立法治学问课程
2、，保证在校学生都能得到基本法治教化。 会同党委宣扬部门和文明办，把学法尊法遵守法律用法状况作为精神文明创建的重要指标，融入到文明县城、文明行业、文明单位等创建活动中，扩大法治宣扬教化的深度和广度。 2.完善国家公职人员学法考法和法治宣扬教化考核评价机制。 完善国家工作人员学法用法制度，坚持把领导干部带头学法、模范遵守法律作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校必修课;推动把能不能遵遵守法律律、依法办事作为考察干部的重要内容;落实领导干部任前法律学问考试制度和公务员法律学问考试、领导干部年度述法等制度，努力提高领导干部运用法治思维和法治方式的实力，增加领导干
3、部对法律的敬畏之心。根据上级部署推动将国家公职人员学法考法状况和法治宣扬教化工作纳入综合绩效考核。 二、广泛开展法治宣扬教化，增加全民法治观念 3.培育法治信仰。深化学习宣扬宪法、中国特色社会主义法律体系的基本法律，弘扬法治精神，培育公民对法治的信仰，形成学法、尊法、遵守法律、用法的社会氛围。 健全完善国家工作人员学法用法、领导干部任前法律学问考试、律学问考试和领导干部年度述法等制度，坚持把领导干部带头学法、模范遵守法律作为树立法治意识的关键，推动把宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，列为党校(行政学校)必修课。 坚持法治宣扬教化从小抓起，健全完善学校法制副校长工作机制，开设法治课堂，使法
4、治意识成为自觉和习惯。 4.深化学习宣扬党的十八届四中全会精神。通过举办专题讲座、举办培训班和利用_电视台、_新闻网、法治_网、_司法局网站、_手机报等平台等形式，广泛开展四中全会确定的宣扬学习，广泛宣扬推动依法治国的重大意义，宣扬社会主义法治建设取得的成效，宣扬党中心关于依法治国的新部署、新要求，宣扬各乡镇各单位贯彻全会精神的新举措、新进展，为全面推动依法治国营造良好的舆论环境。 5.仔细组织开展法治宣扬教化主题活动。深化“法律进乡村”，坚持开展送法下乡和5月全县农村法治宣扬教化月活动;深化“法律进学校”，进一步加强青少年法治教化基地和法制副校长队伍建设，开展9月青少年法制宣扬教化周活动;结
5、合“124”国家宪法日暨全国法制宣扬日，集中开展宪法学习宣扬活动，让宪法家喻户晓、深化人心。 6.建立健全媒体公益普法制度，运用新型平台开展法治宣扬。协调党委宣扬部门和广电部门，推动落实大众传媒的普法责任，推动公益法治宣扬在公共场所的延长覆盖，增加公益法治宣扬的传播力和影响力。广泛运用新型平台开展法治宣扬，大力弘扬法治精神，开展普法宣扬教化，增加全民法治观念。同时，创办微信、微博等新型平台开展法治宣扬，主动与用户绽开互动，致力打造迅捷便民、内容丰富、即时沟通的微信公众账号，进一步拉近与用户的距离，让广阔用户感受到法律“触”手可及。 7.加强普法讲师团和普法志愿者队伍建设。大力加强普法讲师团建设
6、，优化成员结构，完善有关工作制度，进一步发挥讲师团在普法工作中的骨干作用。实行有力措施，加强普法志愿者队伍建设，组织开展有特色、有实效的活动。 三、加强法治文化建设，推动法治宣扬教化落到实处 8.加强法治文化阵地建设。主动推动社会主义法治文化建设，坚持群众在法治文化建设中的主体地位，把法治宣扬教化落实到乡镇、村(社区)等基层。仔细抓好_县法治文化广场、_县法治文化主题公园、调解和法治文化示范带、法治教化培训中心建设，细心组织“濂溪说法”活动。推动法治文化与地方特色文化、行业文化、乡村文化、企业文化的融合发展，丰富法治文化产品，因地制宜建设法治小广场、公园、长廊(路、街)、书屋等法治宣扬阵地。
7、9.巩固普法阵地。接着在农村和城镇社区加快“四个一”即一个法治宣扬栏、一所法制学(夜)校、一家法律书屋(阅览室)、一支普法志愿者队伍建设步伐。主动引导各乡镇、各部门在城镇主要街道、车站等大型公共场所设置固定的、长期性的法制宣扬标牌和公益广告;充分发挥市民学校、农夫夜校作用，努力形成覆盖城乡的法制宣扬教化网络体系;加强流淌普法阵地建设，利用法制宣扬车、巡回法庭、横幅标语、宣扬挂图、流淌板报等多种形式开展法制宣扬教化。 四、深化法治创建活动，巩固和发展法治宣扬教化成果 10.深化法治创建活动。深化法治县、法治乡镇创建活动，仔细做好全市第三批“民主法治五百示范工程”创建和举荐工作，切实提高全社会法治
8、化水平。根据全市“民主法治示范工程先进单位”动态管理方法，加强对已授牌的“学法用法示范单位(机关)、“民主法治示范乡镇”、“民主法治示范村(社区)”、“诚信遵守法律示范企业”、“依法治校示范学校”等示范单位的动态管理，仔细总结“民主法治五百示范工程”创建工作阅历，推动基层依法治理， 11.全面推行“一村(社区)一法律顾问”制度。实行市综治委关于在全市推行“一村(社区)一法律顾问”制度的实施方案(郴综委_20号)文件精神，在全县全面推行建立“一个行政村(社区)配备一名法律顾问”制度，充分发挥法律服务在经济社会发展中的主动作用，进一步满意基层组织和广阔人民群众日益增长的法律服务需求，促进基层民主法
9、治建设。 五、切实做好“六五”普法检查验收工作 12.全面总结“六五”普法工作。仔细总结“六五”普法工作阅历，分析工作中存在的问题和不足，树立一批先进典型，推广阅历做法。建设法治成果展览室，全面展示我县“六五”普法成果。仔细做好全省、全市、全县“六五”普法先进单位和个人的表彰举荐工作。 13.仔细组织“六五”普法检查验收。根据省、市的统一部署支配，结合实际制定全县“六五”普法检查验收方案，仔细组织开展总结验收工作，查漏补缺，确保“六五”普法规划、决议确定的各项任务落到实处。 14.主动做好“七五”普法规划调研。在对各单位、部门、行业、基层的“六五”普法总结验收过程中，注意调查探讨，广泛征求看法
10、和建议，查找我县普法依法治理工作存在的不足和薄弱环节，结合党的十八届四中全会对法治宣扬教化的新定位、新任务和新要求，科学制订我县“七五”普法规划(草案)。 法制宣扬活动的方案设计2 今年12月4日全国法制宣扬日。为了仔细落实文件精神，同时充分利用今年“124”法制宣扬日宣扬教化活动，掀起新的全民学法高潮，营造深厚的舆论氛围，推动法治学校建设的进程。特制定本校“12。4”法制宣扬日宣扬活动方案，进一步推动普法工作的深化开展。 一、指导思想： 为促进全社会法治化管理水平的提高，推动依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。 二、活动主题： 20_年“124”法制宣扬日宣
11、扬活动的主题为：“_” 三、活动内容： 1、在学校组织发放法制宣扬材料的同时，各班组织学生阅读并记录法制宣扬标语。 详细内容可以参照以下几条： 仔细贯彻十九大精神，大力加强法制宣扬 弘扬法治精神服务科学发展 增加宪法观念推动依法治国 弘扬法治精神推动法治学校建设 坚持党的领导，人民当家作主和依法治国相统一，不断提高依法执政实力 树立社会主义民主法治、自由同等、公允正义理念 提高全民法律素养自觉学法遵守法律用法 学法律讲权利讲责任讲义务 弘扬法治文化传播法治文明 围绕中心，服务大局，全面开展“_五”普法教化 以科学发展和谐发展为统领掀起“_五”普法新高潮 2、各班出一期以法制教化为主题的黑板报，
12、并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。 3、各班组织开展一次小型法制学问讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教化活动。 4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习“_五”普法老师读本、义务教化法、未成年人爱护法、劳动合同法、中小学幼儿园平安管理方法，提高依法治校和实施素养教化的水平。 5、12月1日12月15日，接着悬挂“加强法制宣扬教化，服务教化科学发展”等法制宣扬横幅标语，营造法制宣扬的氛围。 6、建立学生、老师、家长“三位一体”的青少年警示教化基地，开展“法律进学校”活动。 7、开展“124”法制宣扬日中小学升旗宣誓活动。 在“124”法制宣扬日活动结束后，学校将法制宣扬
13、日活动状况和20_年“12。4”法制宣扬日活动状况刚好上报街道教化办。因此，请各班比照本实施方案，仔细组织落实有关法制宣扬教化活动。 法制宣扬活动的方案设计3 20_年是“六五”普法检查验收评比年。街道法制宣扬教化工作要仔细学习贯彻党的十八届四中全会精神，紧紧围绕街道党工委、办事处的中心工作，扎实推动法治宣扬教化全覆盖，在全面落实各项任务的基础上，确保高质量地通过各级检查验收，为建设和谐营造良好的法治环境。 一、突出法治精神，在服务保障大局上有新提升 1、大力学习宣扬党的十八届四中全会精神。大力宣扬党的十八届四中全会关于依法治国的战略部署，大力宣扬习近平总书记关于法治建设系列重要讲话精神。在全
14、街道深化开展党的四中全会精神专项宣扬活动，引导广阔群众深刻理解和把握全面推动依法治国，特殊是关于法治宣扬教化工作的一系列新论断、新部署和新要求，培育法治理念，塑造法治信仰，不断增加厉行法治的主动性和主动性，努力成为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚决捍卫者。 2、大力开展宪法和社会主义核心价值观宣扬教化。组织开展“12.4”国家宪法日暨全国法治宣扬月系列宣扬活动，通过多种途径、多种形式大力宣扬以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,宣扬社会主义法治理念,使广阔人民群众进一步增加宪法意识，带动全社会形成崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的良好氛围。大力弘扬社会主义核心价值观，弘扬中华传统美德，培
15、育社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德，形成学法辨是非,知法明荣辱,用法止纷争的良好风尚。 3、大力营造稳定和谐的法治氛围。围绕街道党工委、办事处的中心工作，针对当前社会普遍存在的影响社会和谐的冲突和问题，主动开展劳动保障、医疗卫生、公共平安、应急处置等方面法律法规的宣扬教化，增加居民法治观念，教化引导居民自觉遵守法律、遇事找法、解决问题靠法。围绕群众关切的热点问题，以更加贴近人民群众的实际须要作为普法工作的切入点，重点加强法律救济、劳动就业、社会保障等民生相关的法律法规的宣扬教化，重点关注老年人、失业人员等社会特别群体，切实通过普法教化维护他们的合法权益。 二、把握普法关键，在重点对象学法
16、上有新作为 1、强化领导干部法治思维。坚持把领导干部带头学法、模范遵守法律作为树立法治意识的关键，接着坚持把宪法、法律列入党委中心组学习内容。主动组织参与领导干部旁听庭审、法律学问培训等活动、增加领导干部法律素养和法律思维，切实提高依法执政、依法办事的实力。 2、强化青少年法治意识。在中小学设立法律学问课程，保证在校学生都能得到基本法治教化。接着利用多种形式推动法治进校内、进课堂、进家庭，建立学校、家庭、社会一体化的青少年法治教化网络，充分利用其次课堂和社会实践，组织开展青少年喜闻乐见的法治教化活动，增加青少年法治教化的吸引力、感染力，不断夯实青少年的法律素养根基。 3、强化企业经营管理人员依
17、法管理实力。把企业经营管理人员的学法用法与企业法治实践有机结合，以依法经营、诚信经营为重点，抓住企业发展中的重点、难点问题，开展“诚信遵守法律企业”创建，推动企业将生产经营、管理决策等环节纳入法治轨道，进一步提高企业经营管理人员的法律素养和依法管理的实力。 4、强化社区居民遵守法律和依法维权意识。深化开展“大走访、大送法”法治惠民活动，把居民学法用法工作贯穿于社会管理的各个方面和各个环节，重点加强社区“两委”干部等法律明白人培训，组织文艺团体、法治宣扬志愿者开展群众喜闻乐见的法治宣扬教化，增加法治宣扬教化工作与居民生产生活的融合度，不断提高居民法律素养和流淌人口依法维权意识。 三、着力工作创新
18、，在法治宣扬实效上有新突破 1、主动推动法治文化建设。大力开展互动性强、参加性强的法治文化活动，促进普法与文化建设相结合，在文化的熏陶中潜移默化地引导全社会树立法治信仰。进一步加强对街道法治文化建设工作的组织、协调和指导，加大法治文化建设、示范点创建以及法治文化产品创作力度。 2、主动推动法治宣扬载体创新。更好地运用微信、微博开展普法活动，把新媒体建成法治宣扬教化的重要平台，为公众供应更多、更便捷的学法用法渠道。推动建立健全媒体公益普法治度，推动落实大众传媒的普法责任，开展多种形式的公益法治宣扬教化活动。推动公益法治宣扬在公共场所的延长覆盖，增加公益法治宣扬的传播力影响力。协调广播电视、报纸期
19、刊、互联网和手机媒体在重要版面、重要时段宣扬普法工作，主动引导社会法治风尚。 3、主动推动普法与法治实践创新。主动依托基层组织，把法治宣扬教化工作与基层党的建设、群团组织建设和社会组织建设有机结合起来，发挥人民团体和社会组织在法治社会建设中的主动作用。根据法治与德治相结合的要求，促进普法与公民道德建设相结合，引导人们自觉履行法定义务、社会责任、家庭责任，增加法治的道德底蕴。大力推动基层民主法治建设，仔细开展“民主法治是否社区”的培育和举荐工作，确保创建质量，促进普法与治理相结合，将普法融入法治创建、专项治理活动中。 四、夯实工作基础，在持续发展实力上有新提高 1、不断加强普法队伍建设。加强法治
20、宣扬教化专业队伍建设，配齐配强人员，提高其思想政治素养、业务工作实力、职业道德水准。大力加强普法骨干队伍建设，严格抓好普法讲师团、普法联络员、普法信息员等普法骨干队伍的遴选、培育、管理和举荐，开展集中教化、以会带训、岗位熬炼，不断提高法律素养和实战实力。加强普法志愿者队伍建设，激励和引导司法执法专业人员、法律服务工作者、人民调解员、律师、新闻工作者、社会工作者等加入普法志愿者行列，培育普法志愿者品牌团队，组织开展有特色、有实效的活动。 2、大力组织开展主题活动。围绕中心工作和社会热点，利用各类法律法规的宣扬月、宣扬周、纪念日等，结合本区域、部门、系统的实际，大力开展系列宣扬活动，营造学法用法的
21、社会氛围，使主题活动系列化、长效化、规模化、制度化和品牌化。进一步总结提升“124”法治宣扬月、“综治宣扬月”、“江淮普法行”、“法律六进”等群众性法治文化宣扬活动，放大品牌效应。 3、仔细做好“六五”普法终期考核验收工作。刚好收集、整理和上报各阶段、各时期开展法治宣扬教化工作阅历做法及有关台账、数据。针对考核验收工作，充分做好各项迎查打算工作。5月底前，街道首先要做好自查工作。 五、注意规范建设，在完善工作机制上有新进展 1、强化组织领导。要充分相识到全民普法和遵守法律是依法治国的长期基础性工作，各社区、各部门法治宣扬教化机构和部门要仔细履行组织、协调、指导、监督等职责，切实抓好社区、部门、
22、单位的法治宣扬教化工作，加大人、财、物的保障力度，深化长久地开展法治宣扬教化，进一步发挥法治宣扬教化在全面推动依法治街建设中的基础作用。 2、落实普法责任。依据上级要求，结合工作实际，制定街道关于深化开展法治宣扬教化的实施看法，建立健全各项法治宣扬教化工作推动机制，根据“谁执法谁普法”的要求，进一步明确各部门行业及社会单位的普法责任，形成一套行之有效的工作方法。 3、建立分析研判机制。要主动探究建立社会法治需求征询评估机制，依托社会冲突排查网格，多层次、全方位摸清社情民意。建立健全需求分析机制，做到对本辖区法治需求的系统性、动态化掌控。在分析中要突出加强对重点普法对象需求的汇总分析，为“点对点
23、”普法打好基础。刚好区分社会不同个体、不同群体的普法需求和肯定阶段社会面的共性需求，把特性化的服务和面上工作的推动结合起来，为普法工作的精细、精确、高效运作奠定坚实基础。 法制宣扬活动的方案设计4 以中华人民共和国未成年人爱护法、中华人民共和国预防未成年人犯罪法为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教化法、治安管理惩罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长亲密相关的法律法规。结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、爱好等特点，针对当前校内内存在的突出问题，开展形式多样的宣扬教化活动。 一、活动主题：响应今年全国法制宣扬月的主题 “弘扬法治精
24、神，服务科学发展”。 二、活动目的： 1、加强教职员工特殊是老师的法制宣扬教化。结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教化专业法律学问，着力提高指导学生学习法律、培育学生法制观念的意识与水平，促进广阔教职工爱岗敬业、教书育人。 2、加强学生的法制宣扬教化。通过“法制教化宣扬月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪遵守法律等良好品质，增加自我爱护和维权意识，提高辨别是非的实力，养成良好的行为习惯，使广阔学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的主动实施者和有力促进者。 三、活动支配： 1、法制教化宣扬月启动仪式。由
25、学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增加法制意识，共建和谐校内”为主旋律的倡议，以促进学校平安发展、和谐发展、科学发展。 2、营造校内浓郁的法制教化氛围。利用国旗下讲话、橱窗、法制宣扬图片、标语、广播室、多媒体“法制教化”专栏等，大力宣扬法律法规学问和遵纪遵守法律的先进事迹。 3、组织教职员工仔细学法。利用周四政治学习时间，学习老师法、义务教化法、未成年人爱护法、预防未成年人犯罪法、老师职业道德规范和中小学学生人身损害事故预防与处理方法等有关法律法规文件。 4、抓好法制教化的日常化。每位老师在学科教学中要有机渗透法制教化，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教化优势，结合法律案例，
26、对学生进行潜移默化的教化。 5、组织学生学习一次法律法规学问和竞赛活动。各班主任利用晨会、班会课组织学生重温中学生日常行为规范、中学生守则、亮兵中学学生一日常规、预防未成年人犯罪法、中华人民共和国道路交通平安法、中小学学生人身损害事故预防与处理方法以及禁毒、环境爱护、互联网上网等相关学问，加强学生的平安教化，抓好行 为习惯教化。 6、各班要仔细开展好“五个一”评比活动，要重视活动过程和质量，帮助广阔学生了解法律、法规给予青少年的权利、义务与责任，从而树立自尊、自律、自强、自护意识，增加辨别是非和自我防范的实力。“五个一”评比活动是： (1)、出好一期以“法在我心中”为主题的专题黑板报。 (2)
27、、充分利用好法制教化课程资源，仔细实行一次“学法用法”的主题班会。 (3)、开展一次“与法同行”征文。各班学生都要参加，征文送教育处。 (4)、开展一期“我是遵纪遵守法律的小公民”手抄报竞赛。(7.8年部)(要求：8K纸，单面，主题突出，排版合理，色调美观。选送2张优秀手抄报参加学校统一组织的评比) (5)、开展一次指责和自我指责“不良行为”大排查活动，并建立档案。欢迎广阔同学勇于举报，杜绝不良行为在校内内的扩散。 7、学校方面将支配相关的宣扬教化活动，主要有： (1)、法制副校长将为广阔师生开设法制教化课，开展送法进校内活动。 (2)、组织全校师生进行普法学问竞赛。 (3)、多媒体教室播放与
28、法同行、今日说法、为了明天等法制教化影视片，提高学生约束自己行为和自我爱护实力。 (4)、学校文明监督岗活动，将接着加大校纪校规的检查和管理，以促进广阔学生提高遵守法律守纪意识，形成自觉维护法律法规的良好氛围。 (5)、开展“小手拉大手、共同学法”活动。构筑社会、家庭、学校法制网络，形成教化、管理、防范的运行机制。学校将让学生“带法回家”、“家长会”等形式与家庭多联系，老师也要与家长多沟通，发觉问题刚好处理，形成全方位教化、管理、防范的运行机制。 (6)主动联系综合治理部门，加强校内及校内周边地区的治安综合治理，保证学生有一个良好的成长环境。 法制宣扬活动的方案设计5 为保障在校师生健康平安，
29、扎实做好疫情防控宣扬引导工作，深化实行省、市关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署，进一步落实各项防控措施，现将有关宣扬教化工作支配如下： 一、切实提高相识 坚决实行党中心、市委市政府、教化局关于做好疫情防控的指示精神和部署要求，以人为本，坚持底线思维，切实做好我校针对防控的各个环节、各类状况的宣扬工作，并提前做好宣扬预案，广泛普及新型冠状病毒肺炎疫情科普学问，实效提高师生、家长的防范意识，提升新型冠状病毒疫情防控的自觉性、主动性，坚决遏制疫情在我校及师生中扩散。 二、宣扬教化工作原则 坚持统一领导，突出重点，科学防治;快速反应，有效处理;把握正确的舆论导向，驾驭舆论的主动权，加大宣扬力度
30、、宣扬频次和宣扬面。提高广阔师生的自我防范意识，引导学生主动防控、科学防控。共同预防疫情在我校的发生。 三、组织体系及职责 组长： 副组长： 组员：各班班主任。 平安防疫工作是我校当前和长期的重点，我校成立疫情宣扬教化工作领导小组，负责领导和指挥疫情宣扬教化工作。领导小组通过线上线下的向老师、学生、家长发布消息，解疑解惑。依据要求刚好向上级部门汇报工作。 四、抓住关键环节，确保疫情防控宣扬全覆盖 (一)学校通过各种方式途径向学生、家长宣扬相关政策制度，推送或发放有关宣扬信息到每个家庭，确保家喻户晓、人人皆知。 教职员工十必需： 1、必需严格履行防控责任。学校主要领导为第一责任人，分管领导为干脆
31、责任人，各部门负责人、班主任(辅导员)老师各司其职，各负其责。 2、必需熟识疫情防控流程。自觉接受疫情防控检查，提升自身应急处置实力。 3、必需做好课堂防控教化。讲授防控学问，宣扬先进事迹，开展生命教化、健康教化、爱国主义教化。 4、必需做好教学工作。统筹在线教学与开学后教学工作的有效连接。 5、必需规范教学行为。严格遵守师德师范，做到不违规补课。 6、必需照实报告出行动态。教职员工完整精确刚好报告出行方式、出行轨迹等。 7、必需刚好报告健康状况。主动检测体温，照实填报健康状况信息登记表，发觉异样马上上报。 8、必需做好日常防护。保持良好生活习惯，勤洗手、戴口罩。 9、必需遵守就餐管理规定。分
32、散用餐、避开集中。 10、必需做到非必要不外出。不参与非必要的外出旅行和会议、活动，主动远离人人员密集场所。 学生六做到： 1、学生做到疫情期间削减外出、不走亲访友，不去人员密集场所。在校科学佩戴口罩，保持良好生活习惯，勤洗手，不随地吐痰。 2、学生做到在校期间主动协作疫情排查，主动报告信息，校内住宿学生不得擅自离校。校外住宿学生要主动报告体温及个人健康状况。 3、学生做到分时错峰用餐、洗浴。进入食堂前做好体温检测，排队、就坐保持平安距离，固定座位，不面对面就餐。在校有序错时洗浴。 4、学生做到实习期间照实报告行程和健康状况，做好个人防护，不得擅自离开校外实习实训地点。 5、学生做到坚持体育熬
33、炼，留意用眼卫生，保证足够睡眠时间，提高身体免疫力。 6、学生做到不信谣不传谣不造谣。主动通过主流媒体了解疫情防控动态和防控学问，主动应对。 家长四做好： 1、家长应做好对孩子健康状况动态监测，如遇状况，刚好上报，刚好处置。 2、家长应做好教化孩子不参与社会办学机构举办的聚集性活动。 3、家长应做好点对点接送孩子，即接(送)即走。放学后干脆回家，不去人员聚集场所。 4、家长应做好乘坐公共交通工具接送孩子的平安防护。 (二)在教学楼内、外显著位置广泛张贴疫情普宣扬学问海报，制作悬挂宣扬条幅，通过警示提示学生什么是新型冠状病毒、新型冠状病毒感染肺炎的传播途径、被感染后都会有哪些症状、新型冠状病毒感
34、染症状与流感的区分、判定亲密接触者的标准是什么、如何正确洗手、怎样正确佩戴口罩等等来提高防范意识。 (三)开学后通过举办校内宣扬栏、班会、爱国卫生运动等活动保持校内、教室、家庭等环境清洁和良好通风状态;通过校内广播、晨会LED滚动屏幕播放：公众如何做好个人预防、运用后的口罩如何处理、如何科学应对疫情带来的恐慌、如何增加免疫力做好其他防护等强化宣教，不断依据最新公告完善宣扬内容，形成良好的校内防护氛围。 (四)通过线上的形式下发开学致家长一封信、开学报到、校内管理及学生管理、日常防控、体育活动及就餐方案，让学生开学之前熟识驾驭进校在校学习活动离校的流程和留意事项，推送内容贴近实际生活，加大正面宣
35、扬和健康教化方式，引导学生家长主动应对，极力争取家长的理解和支持。切实做好开学前打算工作和开学后的日常学习生活工作。 五、加强组织领导，做好保障措施。 (一)根据市委、市政府工作部署，以及教化系统北票市中小学新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作工作指南精神，高度重视此次疫情防控宣扬。 (二)提高相识，加强领导。加强对新型冠状病毒感染肺炎的防控学问宣扬教化工作的领导，督导检查各班级落实状况，落实联防联控机制亲密与家长沟通。针对型冠状病毒感染肺炎的形式和特点，刚好开展宣扬教化工作，确保各项宣扬教化措施落实到位。 第22页 共22页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页第 22 页 共 22 页