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1、2022学校建议书学校建议书模板合集十篇随着社会不断地进步，许多地方都会运用到建议书，建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。那么，怎么去写建议书呢？下面是我细心整理的学校建议书10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。学校建议书 篇1敬重的校长：你好。学校是咱们学习成长的地方，学校的厕所更是一重要之地，但我想学校的厕所现在是大家的噩梦吧! 它时刻散发着它那让人印象深刻的气味，老远都能闻到，咱们每次经过它都是掩鼻飞奔而过，不到万不得已，都不会想进去吧！今日我将对我发觉的学校厕所问题提出建议。厕所问题：（1）同学的卫生习惯不好，厕所冲水系统不完善，导致厕所气味极有特色，让人“
2、闻而远之”（2）厕所没有门，虽然咱们是小学生，但咱们同样也须要隐私（3）厕所间地面也非常潮湿，如有一不当心就会跌倒在地，我想没有人会想在上厕所的时候摔倒吧因此，我为了使母校的厕所变得更整齐，向你提出以下几点建议，一、给厕所加装感应冲水，以保证厕所的正常冲水。二。在男女厕所的各个蹲厕间都装上门，厕所都装上几个扇风机，争化厕所空气，使厕所内不再有异味。三、向植物商店购买一批绿色植物，摆放在厕所的窗台上，使环境更好。四实行厕所“一天一小扫、一周一大扫”的安排，实行每班轮番负责打扫，保证厕所内不再出现卫生死角。五、要求检查人员以及值周领导每天严格检查校内内的卫生状况，如有做不好的地方，需马上向班主任说
3、明，并且扣班级的分数。六做好宣扬，让每个同学都要为厕所环境尽一份责任，都养成文明卫生的好习惯。希望校长你能听取我的建议，明白我想为创建漂亮校内的专心！六年（3）XXX20xx.11.7学校建议书 篇2敬重的校长：您好！我离小学毕业不远了，小学中的生活那么的好玩，又是那么的难忘。在我快毕业之前，想提这两个小小的建议，希望学校接受：1、能为学生们上有关平安的一节课，增加学生的平安意识。2、加强对高年级学生有关看课外书的正确引导。在一次上学的途中，我望见公路上的一辆大客车正在行驶，一位我们中心小学的学生为了能快点地过到对面，就离大客车大约3米距离冲过了公路，那辆大客车因为行驶较快，望见有路人就紧急刹
4、车，那位小学生刚才的做法是很危急的，假如那位小学生走慢了，客车司机没望见那位小学生，那位小学生的后果可能会头破血流，更严峻的可能会终身残废。平安，不单只是交通平安，还有用火平安，人身平安等等，近年来，大沥发生过很多血的教训，这些教训是极为深刻的，作为一位小学生，应当意识到平安的重要性，而作为一间学校，更加应当教化学生，让学生的平安意识逐步提高。在我们身边，我常常可以看到我们班的同学拿着什么幻城、帅小子传奇、我为歌狂?不但是女同学，男同学也有看一些暴力的武打片，一些嬉戏的攻击方法等等，我觉得这些书都是属于成熟的书籍，对我们这个年龄的阶段还不合适，我们应当看一些十万个为什么、101个科学家?这些才
5、合适我们这个年龄阶段的学生看。假如我们都去看一些不健康的或不宜身心的书，那就会害了学生。对于那些把人引入歧途的书，我们肯定要提高警惕！菲尔丁曾经说过：“不好的书，像不好的挚友一样，可能会把你害了。”的确，我们应当读一本好书，叫个好挚友，它将把你带进书的殿堂！希望学校能教化一下看这类书的同学，否则，这些同学就会越陷越深。以上是我提的两个看法，假如觉得好的话就希望学校能够采纳。 祝工作顺当！六（1）班学生：*20xx年4月4日学校建议书 篇3尊敬的校长：感谢学校对孩子的教化与培育，感谢你们辛苦付出了!作为学生家长，我想向校方提一些建议。这些建议也是我们很多学生家长的心愿。1、希望学校为学生供应更多
6、的能够展示才艺的窗口和舞台，让学生在学校的生活丰富一些，激发学习潜力和动力。2、建立全部老师和家长及学校的联系方式簿，便于学校、老师、家长的联系。3、在严格管理、严谨治学的前提下，针对学生特点因材施教，每个老师都多用多媒体上课，提高学生的学习爱好。4、对成果不好的同学学校能否成立一个辅导班，利用课余时间把这些孩子组织起来进行强化辅导。5、多组织军训活动，培育学生的吃苦实力。6、让学生多实践学到的学问。7、号召学生用英语交谈提高口语实力。以上是我的建议，希望接受!此致敬礼学生：xxx敬上xxxx年x月x日学校建议书 篇4敬重的学校领导：您们好！我是试验小学六（4)班的一名学生。我在这个校内中生活
7、了五年多。我酷爱这个校内，并且很乐意和全校师生一起，把我们的校内建成一个环境美丽、干净、整齐的模范校内。尽管每个学期，老师都会强调我们做好卫生，但效果却不尽人意，主要存在以下问题：每天下午花坛中总有一些小纸片，烟头，花坛的瓷砖上总有污迹。操场上有零食袋、卫生纸；教学楼的走道也常有纸屑、橡皮擦、胶布、笔芯，有时垃圾积累几天，却没有人清理。卫生问题最严峻的就是教室里：地板上常有胶带粘在地上，讲台上总有漫天的粉笔粉尘，桌椅空隙里总有小垃圾，难以清扫。同学们总是乱扔垃圾，从来没有把校内当做自己的家，总想着垃圾会有别人来打扫的，不用管。常常有一些低年级的同学乱踩花坛，花坛中的小草小花全成了一团稀泥。这些
8、同学太不敬重植物了！有的同学还随地吐痰.这些不文明行为都是造成校内不干净的缘由。为了我们校内的环境更加干净、整齐。我想提出以下几点建议：1、学校的每一位同学都应当为做好校内卫生而付出努力，因此，建议把校内的每个角落都分工到个人，由该负责的同学把这儿的卫生做好。2、在升旗时将“卫生该怎样做”给同学们讲解清晰，提出严格的要求，让全校师生共同遵守。3、 每一层楼都放置一个垃圾桶，在垃圾桶上写一些呼吁同学们爱护环境的话语。并派人时刻监督，还要让班主任每天都强调。希望校领导能接受我的建议，让我们共同管理好校内卫生。试验小学六（4）班 宋欣怡20xx年10月18日学校建议书 篇5敬重的老师 敬爱的同学们：
9、大家好!又是一个春天的到来，校内的草木蒸蒸而上，放眼望去绿油油的一片。绿色是大自然赐给我们的珍贵财宝，人人都希望有一个美妙的家园，当我们在绿树成荫的校内中闲逛，肯定会感到心旷神怡。近日，院团委发觉许多在学术报告厅上课的班级不留意教室卫生，教室里垃圾积累如山同学们却熟视无睹，课桌下遗留的食品包装袋、饮料瓶大煞风景!为了使我们宁静的的教室多一份舒心，有一个舒适的学习环境，在这里我们号召广阔同学都行动起来，从身边的小事做起，担负爱护校内环境的责任，做一名有素养的高校生。因此，我们倡议：1. 以爱惜校内为己任，自觉维护校内的清洁卫生，不随意乱扔果皮纸屑、烟头、不随地吐痰、不随意践踏草坪。2. 不将食物
10、带进教学楼，自觉清理自己造成的垃圾，顺手扔进垃圾桶。下课后值日生仔细清扫教室卫生，为其他班级留下良好的印象。3. 不从教室、学生寝室将垃圾顺手丢弃在窗外草坪上。4. 不在课桌椅上乱写乱画。5. 树立和提倡绿色文明意识。6. 勤俭节约，珍惜校内各种资源，顺手关灯、关电源、投影机等。7. 上课将通讯工具自觉调成无声状态，共同营造文明课堂。8. 师生和谐、同学友好。语言文明、行为规范。让我们从点滴做起，爱惜校内环境，自我约束，相互检查，从自我做起，多一片绿叶，多一份温馨。美丽的环境让我们懂得珍惜，美丽的环境让我们知书达理，美丽的环境让我们学会谦让。细微环节体现一个人的素养，让我们做好每一个细微环节，
11、爱护校内环境，争做一名有素养的高校生!建议人：XXXXXXX年XX月XX日学校建议书 篇6敬重的校长：我来学校已经一年多了，对于咱们学校的办学理念特别观赏。但是应校领导要求，提几点我的拙见。一、硬件设施需更加完善要想发展，要注意细微环节，因为细微环节确定成败。我认为设施没必要太前卫，只要是能用就足以。我校校址处于农村地段，老式的教室、特殊是有的教室地板砖都碎了，有的教室水泥地面已经坑坑洼洼的，不能刚好修补。 楼道里每逢下雨就漏雨，已经有两年之久了。这样的.学习环境，怎能为学校带来好的发展呢。办公室里的电脑基本不能启动，好多老师为了办公，自带笔记本。可是一办公室里只有一根网线，远不能满意老师们办
12、公的需求。凡此种种，给人的第一印象就不好，且有碍于学校的教化教学，干脆影响对学生的有效培育。二、教化教学管理需更细化我校在这学期重视教化教学管理，目的是提高学生的专业技能。我认为只抓课上与实训课的质量是不够的。至少一个月一次正规的技能鉴定，才足以督促学生学习，给学生学习的动力。这样课堂与实训课的质量也会提升的。我校学生难管理，对学习没爱好。但是他们对专业课还是很重视的，大部分同学都重视自己的专业学问水平。我校的双周达标安排很好，可是测试由任课老师随堂考，老师重视，学生不重视。理论业学问最好有试卷形式的试题，这样学生与老师都会为测试结果这一目标而共同努力的。其他实训类课程的作品及测试最好能留底，
13、为学生建立测试档案，这样在学生中间就会自然地形成一种学习风气。学生们一路收集自己的作品，享受胜利的喜悦。真正让每位学生享受胜利。三、对老生的管理比新生松懈我校好像形成了新生好管理，老生不好管理的现象。真正缘由是什么呢？我认为可能是新生来了，忙于新生的管理而放松了对老生的要求。这样老生在新生面前好像有了一些“特权”，虽然第一学期没有表现出来，但是新生特殊期盼变成老生。我觉得对老生违反纪律的惩处要比新生严厉，这样才能形成良好的校风校纪。因此也便利了学校的整体管理。学校有了良好的风气，发展便是很自然地事情了。四、合理管理培训学生会成员解放老师学生会，是学生中处于领导的一个阶层，须要得才兼备的学生骨干
14、，可是我校学生的水平不高。就须要我们的管理与培育。晚自习学生会查自习，做的很好，可是，自己的学习时间与完成作业的时间呢。每班里都有老师，由老师维持纪律，此时学生会的作用发挥的作用就不够大，两个晚自习都在教室外面逗留可以说是对学生学习时间的一种奢侈，也会使学生会的成员变得懒散。我认为应给学生会成员留一间教室做值班室，晚自习查课之余可以看书，写作业，学习，也便利老师监督学生会成员的学习状况。学生会成员的素养上去了，管理学生的水平提升了，从而解放老师，让老师有更多的时间探讨专业学问，探讨教学，探讨学生管理。五、提高师资素养俗话说：百年大计，教化为本；教化大计，老师为本 。提高师资整体素养，培育“双师
15、型”老师势在必行。一、依据市场需求新设专业的老师要刚好引进；二、把本校现有部分老师送出去进修深造，以培育“双师型”老师；三、让全部的老师进行专业培训，可向外面请师傅传授，也可以校内老师能者为师，互教互学，共同提高。通过以上措施，我校的师资素养定能产生质的飞跃。六、收集各种事务的良好处理方案。我校的学生难管理，突发事务许多，有的班主任年轻，教化管理阅历不足，遇到难管理的学生没有方法，无从下手，只能摸索前进，错过了管理时机，不但不能把班级管理好，而且还为学校的安定团结造成了不良的影响。假如我们每次都把各种阅历积累成册，供班主任借鉴信任我们会成熟的更快的。那么，我校的发展也会更加和谐，更加平稳。不知
16、道这几点看法合理不合理，是我的拙见。最终祝福我校越办愈好，生源滚滚来。学校建议书 篇7敬爱的老师、同学们：或许我们不经意间举手扔掉的一点点未完全运用的白纸；或是离开房间时渐忘熄灯；洗澡时习以为常的过量用水；还是吃饭时不经意间倒掉不合自己胃口的饭菜。种种的不经意，同学们你们可曾意识到这是一种资源的奢侈。当我们坐在宽敞光明的教室中学习时，可曾想到过穷乡僻壤中那些无力上学的孩子们渴望上学的心情；可曾想过那些在生存线上挣扎的人们；我们可曾知晓中国电荒、水荒、能源告急的现状？这一切的一切，都只需我们的一份举手之劳，只需我们创建一点物尽其能、财尽其用的小窍门；只须要我们拥有节能、节电、节水、节粮、节约学习
17、生活用品的节约意识。为此，我倡议全体师生做到：1、主动了解我国资源短缺的严峻现实，真正树立节约意识。2、节约用水，削减水龙头的跑冒滴漏；3、节约用电，顺手关灯；科学用电，刚好切断计算机等设备电源；削减设备电耗。4、节约粮食，合理饮食；5、珍惜纸张，疼惜书本，循环运用；6、开展垃圾分类回收、废物再利用活动，有效利用各种资源。 老师们，同学们，让我们携起手来，传承勤俭节约的传统美德，从我做起，从现在做起，从点滴小事做起，做节约资源的实践者，做爱护环境的提倡者、行动者。共同创建一个环境美丽的绿色校内，为创建绿色学校出一份自己应尽的力气。学生：XXX20xx年4月4日学校建议书 篇8敬爱的少先队员们：
18、水与环境有着亲密的联系，水是地球生命之源，水是经济发展之本，珍惜水源、爱惜环境就是珍惜生命。同学们，水是如此的宝贵，然而在我们身边，奢侈水，污染水和污染环境的情形却比比皆是，人们节水、爱水、爱护环境的意识还非常淡薄，这些都造成了我们面临水资源短缺和环境恶化的现状。但是只要我们都树立“节约水光荣、奢侈水可耻”的思想，养成“节约用水、爱护环境，从我做起，从现在做起”的良好习惯，用我们自己的实际行动来珍爱生命之水和爱惜环境，我们就可以缓解目前的用水惊慌和环境恶化，并由此带来经济和社会的可持续发展。3月22日，我们将迎来了今年的“世界水日”，在此，学校少先队大队部向全校小伙伴们发出倡议：一、充分相识当
19、前城市节约用水工作的重要性和紧迫性，提高全社会的水忧患意识，从自身的一点一滴做起，无论是在家中、学校和公共场所都能留意节约用水，养成良好的节水习惯。二、加强节约用水宣扬，提高节水意识。利用各种宣扬媒体，开展内容广泛、形式多样、生动活泼的节水宣扬教化活动，使节水意识深化人心、家喻户晓。主动提倡身边的每个人养成良好的节水习惯，树立正确的用水观念，从我做起，形成一个爱水、惜水、节水的良好社会风气。三、增加爱水意识，主动参与爱护水资源的教化实践活动，主动宣扬水情学问、传播节水理念，深化了解家庭用水状况，提倡节水光荣家庭，与家长达成共识，协商制定节约用水安排，珍惜每一滴水。家庭节约用水安排可从重点参考以
20、下几个方面：1.请运用脸盆洗脸、洗手。 在没有脸盆、水杯状况下，洗脸、洗手、刷牙时，请限制水龙头开关大小，并刚好关水。2.请洗菜、洗碗筷、洗衣服时，用水适当。3.请尽量运用二次用水冲厕所。4.洗澡时请间断放水沐浴，搓洗时应刚好关水。5.发觉水管或水龙头有漏水现象，请立刻修理。6.见到有奢侈水资源现象，请刚好制止。7.请做到一水多用，充分利用水资源。小伙伴们，或许你的行为只是举手之劳，但它将会换来一方净土,一片蓝天。我们坚信：有了你，有了我，有了我们大家的共同努力，清洁的水资源将伴随着我们持续下去。让我们携起手来，进一步增加节水意识，坚固树立节水光荣的观念，为创建节水型社会，为环境的可持续发展，
21、贡献自己的一份力气。倡议人：XXX时间：XXXX年XX月XX日学校建议书 篇9校内平安问题始终以来是校内工作的重中之重。校内平安工作事关广阔师生的根本利益，事关学校和社会的稳定发展。随着高校生活动、沟通、学习的领域越来越广袤，高校校内作为高校生学习和生活的主战场，校内环境变得越来越好，然而众多高校的平安形势却是不容乐观，高校生的校内生活存在着诸多平安隐患。近年来，由于高校人群密聚，人流量大，学生钱物被盗时有发生。从整体来看，有80%以上的失窃案发生在学生宿舍、教室、餐厅、图书馆、体育场所，此类案件侦破率较低。虽然高校生具有较高的文化学问，但是因为涉世较晚，社会阅历尚且不足，平安防范意识普遍缺乏
22、，这使得社会上的许多不法分子有机可乘，将目光放在了高校校内，甚至有些盗窃团伙将高校作为主要的犯罪地点。如何让当今高校生树立正确的平安防范意识，如何爱护学生人身和财产平安是当前亟需仔细思索与解决的问题。一、 基本状况当今高校生作为消费的主流群体，持有各种高端设备、数码产品等的学生比比皆是，但与此同时，青年学生的平安意识仍存在很大的问题。随着高校招生规模的扩大及校内管理模式的陈旧性, 服务人员的大量增加使得校内内及周边环境变得异样困难,现今高校校内基本都实行开放式管理，这些致使高校校内盗窃事务的发生具有了相当的普遍性。据统计，高校生盗窃犯罪案件逐年递增,所占比例居于同期各类案件之首，给高校造成的损
23、失和带来的负面影响愈来愈重。通过开展对高校生遭窃事务的调查发觉，有超过半数以上的同学自己或相识的人曾经验过被偷盗的状况。此外，经过对监控室和校保卫处老师的询问后，我们得知我校盗窃事务也频繁发生。最近的一个案件就发生在几周前，我校某学生在上体育课时被盗走价值千元的iPhone手机。经老师提示后，快速赶往校内监控室调监控，从监控中得知，案发地点旁边有一摄像头，但由于角度问题无法拍摄到案发觉场。虽经过多番调查，但最终只能得到盗窃者的模糊影像并得知此乃一惯犯的结果。维护校内平安须要学生、老师、管理者三方面共同努力。提高校内平安系数，增加校内平安感，提高全体师生的平安防范实力成为每一所高校面临的严峻问题
24、。二、 主要问题1. 学生防盗意识不足，法制观念淡薄当今高校生普遍缺乏社会生活阅历，为人处世较为单纯，对于潜在的危急缺少预判和辨别的实力。做事麻痹大意，时常不按规定保管公、私财物，随意放置珍贵物品，使犯罪分子作案易于得手。社交需求剧烈却遇事欠思索，据保卫处老师所说，许多学生维权意识差，特殊是女生，在遭受偷窃事务不出声，也不主动主动向学校或者公安机关报案，反而实行“自认倒霉”的消极看法，助长了不法分子的嚣张气焰和侥幸心理。2. 监控系统不完善以我校为例，在询问遭窃同学的详细状况后，我们得知，学校的监控系统存在着较为严峻的问题。1) 摄像监控覆盖率不足学校的监控设备在户外的覆盖率远不及室内，比如在
25、人流较为密集的操场，只有少数摄像头可以有效拍摄到操场实景，且相邻监控设备之间距离过远，造成某些方位的景象过于模糊。2) 设备无法正常工作时未能刚好修复和调整个别地方的监控设备损坏致使无法运用，还有部分因角度调试的不精确导致摄像不能拍摄到正常的人流过往处。未能刚好修复和调整角度的状况使得这些监控设备仅仅做了摆设，毫无用处。3) 监控设备质量有待提高学校的监控设备多为一般摄像头，夜视型红外半球系列摄像头只有少数，这导致夜间发生的犯罪事务无法调用监控。此外，少数的监控设备是实时监控，没有将监控的图像内容储存起来，作为档案资料运用，给侦破工作造成了肯定的困难。二. 师生平安意识教化滞后少数地方、部门和
26、学校对校内平安形势相识不足、重视不够，存在畏难心情、侥幸心理和懈怠思想，对学校平安工作困难性、重要性和长期性缺乏足够的醒悟相识，对学生的法制教化、思想政治教化和各项平安教化缺乏足够的渗透性和普遍性。据网上数据查询得知，尽管学生大多认可学校安装摄像头这一措施，但学生对安装摄像头详细影响概念模糊。在一项“摄像头的安装对你工作学习有无影响”问题的数据分析中显示，有55.71的学生认为“没有影响”，有35.71认为“有影响，但不大”，而认为“有重大影响”的只有8.57。而在“是消极影响还是主动影响大”的问题中，30.7的学生选择了“消极影响”，22.14的选择了“主动影响”。数据上的冲突表明白学生对摄
27、像头产生的影响并不明确，在后期的调查数据中还发觉，学生虽然肯定程度上理解学校安装摄像头，但更希望将这笔经费用于改善基础生活设施。三、 几点建议1. 加强校内巡逻以及宿舍楼进出状况的监督因为涉及个人生活隐私的问题，宿舍楼并不会设置较多的监控设备，主要在于组团大门区域，因此宿舍楼区域的平安问题更应受到重视。除监控外，主要的平安管理设施就是刷门卡的机器，但由于学生的不自觉性，许多时候就犹如虚设。所以宿舍楼的管理人员应严格把控这一规章制度，将防范未然做到极致。此外，保卫处的巡逻人员应加强校内巡逻力度，扩大巡逻范围，多关注一些较为偏僻却最简单发生不法案件的地方。2. 提升平安工作质量，建立健全的平安信息
28、网络学校应当对各类平安隐患开展地毯式排查和立体化整治。针对学校各处重点领域定期查缺补漏，有效进行全方位、立体式的平安检查，对于有问题的地方，无论大小都应刚好的做出整治。加强监控力度，主动调动学校各职能部门的力气，运用现代信息技术，刚好、精确地汇合各处的平安动态，确保各类校内平安事故或平安隐患能在第一时间传达至相关部门，不在某一处造成断层。同时，可以建立学生平安信息员队伍，将学生平安信息员建立在每个班级、每个寝室，从而得到刚好的疏导与解决。学校也应提高各方面设备的质量，合理增加监控设备，将资金用在该用的地方，彻底堵塞一切平安漏洞，使全校师生的人身和财产平安得到保障。3. 广泛宣扬，从根本上加强教
29、化，提高平安意识进一步加大教化力度，学校组织管理人员学习平安教化工作文件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面学问进行系统培训；对学生开展平安预防教化活动，增加学生平安意识，加强学生平安教化，使学生学会自我爱护、自救、互救的常识和技能，同时也让老师在常规教化教学中渗透平安学问教化。学校还应加强对学生的法制教化，譬如可以建立法制教化基地或者法制教化教研室来增加广阔师生的法制意识。要留意的是，平安教化活动绝不能流于表面，切勿大而空泛，譬如应当让学生了解高校盗窃案件的主要形式和犯案的重点部位，盗窃者目标和时间上的选择性，盗窃的动机和基本的防盗防骗措施，再学
30、习遇此类状况该如何处理，用合法的手段去维护自己的权利。从根本上发觉问题，继而解决问题。学校建议书 篇10五年(4)班的同学们:最近,我发觉了在我们班桌子上常常发觉有午休同学留下的饭粒.令人很是苦恼.干化的米饭晶莹剔透,不过令人感到心中不畅.我兴奋地回到课室,望见粘在课桌上的饭粒,隧然心情一沉.我自然地想到桌子也是脏的,令人心情不快.这些午休生在我们班课室吃饭时,不慎撒下了粘糊糊的饭粒,粘到桌子上,真是很恶心.这种若被校外的人看到,他会怎么想呢这种行为不但奢侈了粮食,也是这个人不讲卫生的表现,有人看到了这件事,他还会觉得这个人干净吗因此,我据以上状况提出解决方法:严格处理卫生问题.,进行卫生教化,让同学们养成良好的卫生习惯,讲文明,讲卫生.一旦发觉,促使其即使改正不良行为.定期检查卫生习惯,并定期清洁公共财物,打扫学校.希望我们的校内更加漂亮!建议人:xx日期:年月日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页