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1、2022学习的演讲稿精选学习的演讲稿汇编10篇演讲稿具有逻辑严密，看法明确，观点显明的特点。在日常生活和工作中，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，大家知道演讲稿的格式吗？下面是我整理的学习的演讲稿10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。学习的演讲稿 篇1敬重的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：大家下午好！今日是个特别的日子，我站在这个台上，代表三（2）班的全体同学发言，并不是因为我有好的学习阅历，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。各位叔叔、阿姨，您肯定对自己的孩子寄予着很大的希望吧！老师也同您们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开您们的细心
2、爱惜和协作，假如一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走许多的弯路。为此，我真心希望您们能够大力协作学校，让我们得到真正的、有效的教化。请让我在此向各位家长说件事：由于我的学习习惯差，自控力不强，所以我在此代表全班的学生向爸爸妈妈们提几点建议：1、常常过问我们在校的学习状况。2、教化我们要有端正的学习看法。3、依据我们的学习状况，提示我们上课仔细听讲。4 支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。5、常常和我们沟通，谈心，驾驭我们的心理状况。我们有很多的缺点，但我们也有许多的优点：聪慧、和善、活泼、有特性，人才不乏。我们有负责的老师，有家长的协
3、作，有关切我们的学校。学习的演讲稿 篇2只有经验地狱般的磨练，才能炼造出天堂般的力气。眉毛上的汗水与眉毛下的泪水，我们必需选择一样。高校是志向起航的地方，是青春绽放的营地。高校里须要的，不仅仅是一双幻想的翅膀，更须要的是一双踏踏实实的脚。一份高校生活规划，在此就显得尤其的重要了。中学时代的我们，都对学问怀抱着“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的精神。在逆境中力挽狂澜，在彻骨的寒冷中，毅然突出重围，绽放在凛冽的寒风中。而在高校里，我们好像要忘了，辛勤耕耘，风雨兼程，事在人为，自会天道酬勤，百川归海，的道理。青春是刚猛的，脆弱的，松软的，丰盈的，明净的，愁闷的但同时也是笨拙的。一份高校生活规划，让
4、我坚决了高校生活的信念与目标，让我从今告辞了因为青涩而不堪重负的日子，就让我们沐浴着酷烈的阳光，和暴虐的风雨英勇的成长吧。大一：完成角色转换，探究新的生活大一的我们，刚从惊慌而沉闷的高三生活中解脱。在洋溢着喜悦与新奇的同时，内心深处还是不行避开的有一丝恐慌与茫然。如今，已经没有班主任那恨铁不成钢的眼神，家长那“喋喋不休”的教育了。可是一个人总要走一些生疏的路，看生疏的人，听生疏的歌。此刻，我们要牢记，蛹能脱困于茧，自有一番天地供它翩跹。大人们常说，进入高校就一只脚踏进了社会，要对自己负责，自己的高校负责。从一个只管高考的学生，转换到有担当的青年，须要我们每个人对生活无尽的酷爱，对将来无尽的憧憬
5、。太极分阴阳，世道分正反。高校在给初来咋到的我们带来了对生活微妙的恐慌与茫然的同时，也给我们带来了无穷的簇新与新奇。大一在时间上相对富裕，我们应当在对高校生活的探究中学习，在驾驭好学习的同时，主动参与学校，系里组织的活动。充分利用大一的空闲时间，开拓创新，张扬青春，发展特性。学业方面，考虑是否修双学位，提前做好打算。熬炼自己的实力，抓住天赋，找准幻想，静默地奋进，才是获得掌声的先决条件。大二：自我定位，承前启后 大二要面临很多专业方面的考试，放松散漫就慢慢的成为奢侈了。日渐成熟的我们应当回顾总结大一的弯路，与挫败。收敛张扬，因为，真正的胜利，不见得就张扬。将过去的挫伤，化成前进的动力，鞭策自己
6、，磨砺自己，证明自己，实现幻想。把大一时模棱两可的幻想清楚化。就像歌德所说的：“把精力集中在有价值的东西上，把一切对你没有好处和你不相干的事情抛开。”依据自己的实力，正确的定位。切记，幻想离得实际越远，摔的就越重。接着做好大一做的至今仍旧有益的工作。提升自己的思想与境界，俗语有云：源静则流清，本正则末茂，内修则外理，外端则形长。稳抓基础，沉淀自己，做好向大三平稳过度的打算。参与有益的社会实践活动，累计学问，爱护父母。心底的那份美妙是父母一辈子操劳而累弯的脊柱所形成的一道弧线像彩虹一样漂亮。大三：宁可笑着流泪，也不哭着懊悔。曾经被一句一般的话所感动：只有在没有人涉足的地方，甚至是泥泞中前行时，才
7、会留下深深的踪迹。大三的我们应当更加深刻的体会到“懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天，强者折服今日”的道理。此刻的埋怨只能让我们恒久的生活在怨恨与落魄当中，在此时追求幻想已经是义务了，用我们强大的信念做支撑，再付出百倍的努力，平凡的我们肯定能取得胜利，创建奇迹。来到大三，我们的另一只脚也将迈如社会，学习依旧是作为一个学生的首要任务。如今，考研已成为趋势，大三的时候，我们也该全身心的投入考研的备战当中。主动加深对专业课的相识，主动表现自己，将两年的的积累渐渐释放，大胆提出自己的见解及创新，注意培育自己独立解决问题的实力。了解社会动态，以便更好的选择出路。树立“咬定青山不放松，立根原在破岩中”的精神。大四
8、：奋力起航，扬帆千里全部的辉煌都不是一蹴而就的，无论此刻的我们将何去何从。行者无疆，大道无痕,即使身后留下的只是深深浅浅已然不清楚，我们依旧行走在消逝中，消逝在行走中。恒久也不会停止。我的高校就像一把伞，撑了很久也不愿收，是你，我的高校，风雨无阻的陪伴我走过每个花开花落，每一个寒冬酷暑。在学业即将结束的时刻，我们应当淡定的面对那最熟识的生疏人：社会。时刻警醒自己，机遇偏爱有打算的头脑，为自己制定进入社会以后的第一个5年安排。回顾总结整个高校旅程，秉着“外物围我千万重，子岿然不动”的心态，面对社会上的各种诱惑。主动面对毕业后的生活。学习的演讲稿 篇3老师们，同学们：大家好！很兴奋能够站在这里为大
9、家演讲。今日我演讲的主题是欢乐学习。作为一名和大家一样为自己的将来不懈奋斗的中学生，我能够体会到大家现在的心情以及来自学习生活上的压力。或许很多人会消极地认为我们的学习状态又晦涩又阴霭，学习任务繁重又枯燥。但换一种心态，甩开那些无聊的埋怨和焦虑，以微笑的姿态细致思索一番，其实学习中的欢乐无处不在。当我们睁开惺忪的双眼，沐浴在簇新的阳光中，大跨步走进学习圣殿时，这种希望不就是欢乐吗？当我们埋头疾书，在文字与数字间游刃有余时，这种骄傲不就是欢乐吗？当我们站起来的次数总比跌倒的次数多一次时，这种满意与成就不就是欢乐吗？学习的过程并不缺少欢乐，缺少的是找寻欢乐的心态。期中考试燃眉之急，复习任务“目不暇
10、接”，我们不仅要保持一颗安静的心态，而且要在短时间内将学习效率达到，那么，我们当然还要讲究方法。孔子尊崇因材施教，我们学习的方法也是因人而异，有的人思维实力强，便不适合走“笨鸟先飞”埋头题海的道路，他们须要不断赐予自己更高更强的要求，让自己的羽翼更丰满，并且不能满于现状。有的同学思维较钝，一时无法明白学习中的道理，但我们所要面对的山峰始终都那样高，只要多付一点，结果都会一样，并且不断付出的欢乐是其它人无法体会的。适合各自的学习方法须要我们在积累学习阅历的基础上总结合成。找到适应的学习方法，我们的学习便可以事半功倍。谈到考试，那我们必需谈一谈诚信的问题。诚信，是人类一种具有普遍意义的传统美德，是
11、中华民族源远流长的思想精髓。孔子曾说过“人而无信，不知其可也”。就是说假如一个人不讲诚信，轻率时待自己的言行，那么，他便失去了做人的其它权利。可见，诚信代表了一个人的行为准则，生活中有很多诚信因素，但现在与我们最贴近的便是考试诚信，我校大部分同学在这方面做得非常优秀，但仍有不和谐的因素存在。我们面临的不仅是质量检测而且是一次诚信考试，希望我们每一个人都会为自己交上一份满足的答卷。一份平和的心态，糅合适合自己的方法，我们的生活、学习没有理由不胜利！当然，我还要赐予每位同学我的祝愿，不求每个人都考高分，但求大家都可以在考试中发挥正常的水平，达到自己的目标！感谢大家。学习的演讲稿 篇4尊敬的老师，敬
12、爱的同学们：大家好！学习是一架保持平衡的天平，一边是付出，一边是收获，少付出少收获，多付出多收获，不劳必定无获！要想取得志向的成果，勤奋至关重要！只有勤奋学习，才能成就美妙人生！勤奋出天才，这是一面永不褪色的旗帜，它恒久激励我们不断追求、不断探究。那么，什么是勤奋呢首先，勤奋就是目标明确，合理高效地利用时间。“一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间要多出五十九倍”。时间是最公允的，它给勤奋的人留下才智和力气，给懒散的人留下的是懊悔和惆怅。珍惜时间的人必将为时间所珍惜，抛弃时间的人必将被时间所抛弃。对于我们中学生来说，就是要每一天每一刻都要做到：有目的、有安排、主动主动、不放
13、过任何一个学习机会，争分夺秒地学习，勤学好问，虚心学习，永不满意。其次，勤奋就是不怕困难，持之以恒。我们知道，世上没有一条通往胜利的路是平坦的，胜利的路上困难重重，要想取得成果必定要遇到各种各样的困难，我们的成长与进步就存在于与困难的斗争中。在这个方面举世瞩目的科学家霍金就是我们的榜样。霍金年青时就生患绝症，先是全身瘫痪，继而丢失语言实力，权威医生断言他的生命最多能维持两年，但是霍金没有被吓到，他克服一切常人所无法想象的的困难，坚持不懈，刻苦钻研，最终创立量子理论，成为举世瞩目的科学家。我想，霍金之所以取得这样的成果，是因为他没有把困难夸大，而是缩小再缩小，所以他不仅打破了那些权威医生的预言，
14、也创建了科学界的神话，所以，只要我们正视学习中的困难，坚持不懈，我们也会到达胜利的彼岸。同学们，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的学问海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断开拓学问的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生！感谢大家！学习的演讲稿 篇5大家好！今日，我要演讲的题目是欢乐的学习，欢乐的成长！我们常听到这样一句话 ，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，假如没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就
15、不会有蒸汽机、电灯、电话的独创；假如没有学习，人类将恒久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；假如没有学习，也就没有今日先进的科技与我们华蜜的生活。学习的演讲稿 篇6学习要有明确的目的、目标。无论做什么事都要有明确的目的，学习尤其如此。目的越明确，学习主动性就越高;目标越雄伟，为实现目标所付出的努力就越多，学习意志就越坚毅。目标有大目标，小目标，有远期的，也有近期的，小到一节课，大到一生的志向都属于此范畴。小目标要从属于大目标，近期目标要为远期目标做铺垫。确定学习目标要依据一个人的详细状况而定，不能太低，也不能太高。太低不利于意志的培育，太高不仅不利于目标的
16、实现，学习主动性也会受到打击。驾驭科学的记忆方法记忆是学习中最重要的学习手段。首先要有来年搞好的记忆习惯。不论是哪门学科都有背诵的任务，要求背诵的必需背诵，以形成习惯。再就是依据遗忘规律去记忆，即即使的重现，勤复习、多复习。当天的内容当天复习，本周的功课周复习，一月还有小复习，考前再做总复习，这样学习才记忆坚固，才能取得最佳学习效果。抓好学习环节的关键学习可分为四个主要环节：预习、听课、复习、作业。每个环节都有其特点，也有其关键。预习：预习要养成习惯，习惯很重要，既然是习惯决不能三天打鱼两天晒网。预习的时间要依据实际状况而定，可以在学习曰挤时间，也可以在周末，还可以在节假曰。预习要找难点，找难
17、点的目的是就是要攻破它，这是预习的关键。这能证明一个人的实力，同时也能培育一个人的实力，更会磨练一个人的意志。听课：听课是学习时最重要的环节，会听课意味着会抓重点，能理解老师的意图。复习：复习要摸规律，复习的目的是把学习内容进一步巩固、驾驭，以便摸清其内在规律，在运用中举一反三。作业：作业要独立完成，典型的内容要反复练习，这样才能形成技能技巧。学习的演讲稿 篇7敬爱的老师们、同学们：大家好！说到学习，大家再熟识不过了，学习就像登山运动员登珠穆朗玛峰一样，要克服多数艰难险阻，懦夫和懒人是不能享受成功的喜悦与华蜜的，这是一种直观而又明确的道理。然而使我每一天都在主动与奋斗中度过的，就是自信。1、自
18、信是胜利的第一秘诀我想每一个都可以拥有和享受自信，让你“野火烧不尽，春风吹又生”，失败谁都经验过，我曾因成果下降不敢着眼去看试卷上那一个个刺眼的红叉叉，甚至想把别人的分数抢走；我也曾因老师的训斥而难过不已，谁不想在老师面前留个好印象，多去汲取几分老师的赞许目光呢？而这时，自信训诲了我如何去主动面对，如何去再度超越。我才发觉那是一种多么珍贵的力气。在困难时一支宽厚而努力支持你的臂膀。这时，你在挫折中便会有“柳暗花明又一村”的全新体验，使你心中涌动着一股永不熄灭的志气之火。这或许正是使我在学习中充溢动力的缘由吧，就像春日不断呼喊沉睡的草儿快快抽芽！他使我在悠闲的午后，赐予自己一个绚丽的微笑，告知自
19、己一天的学习是美妙的。或使我在落日的黄昏，背着学问的书包轻快地走在回家的路上，告知自己一天的学习是收获的，或使我在安静的夜晚，在朗朗读书中结束了一天的行程，告知自己明天的学习是崭新的。或许自信，真有一种属于他自己的力气，使你大胆地说出“我是最棒的！”。2、只要功夫深，铁杵磨成针当然，自信须要你去踌造，当你的积累丰富起来，当你的大脑内存提升起来，你拥有的自信是否更多一些呢？答案是确定的，当你选择不断记忆时，你便会在探究中发觉自身的实力。而记忆力的提升，方法自然多种多样，对我来说，既不是记忆超群的盖世大侠，那为何不做个上进的习武之人呢？“好记忆不如烂笔头”这话说的可真是一点不错，让你笔在纸上轻轻舞
20、蹈，只能是“挥笔决难题，才智尽西来！”尤其在对于语文与历史科目上，这法还真是好用，假如你还只是毫无目的地一遍遍的像无头苍蝇似的扫过书本，那么这不但奢侈了你大量的时间，也会使你的学习效率下降。有时读出声，也是协助我们学习的良药，可以起到巩固记忆，强化思维的作用，但是，这绝不是叫你对牛弹琴。对于英语的语法与单词的学习， 很多单词都简单混淆，我自己也未曾不是这样。建议大家笨鸟先飞，不断地复习老师所讲过的词句，勤读多练，是自己能与英语句子产生深厚的感情，是你在英语的听读海洋中，自然而然就有了感觉。提到思维，大家肯定会想到数学，是的，这经常会成为大家懊恼的课题，却也经常会为大家装载华蜜的果实，同时思索也
21、就变得意义非凡了，对于一道题目，你是冷静的思索，还是无情的抛弃？每当我解除一个个问号，你是否有由于我同样的骄傲？所以，思索也就造就我们学习的价值，擅长思索肯定能够变更你的现在，使你对下一个目标执着追求。在不断的磨练中，铁杵会成针。3、欲要看原委，到处细留心每一次的考试氛围都是惊慌的，对于数学这种到处有陷阱的科目，我也只能当心翼翼了，上一次月考时，或许我晓得数学简单拉开比分，便在做完后三番五次的检查，因为从我小学起先，数学的丢分率是极高的，不是数字抄错，就是题目没审清，不过那是一些失误的借口罢了，对于这次考试，我将计算仔细致细的算过，本是自信满满。而当那考卷出现在我眼前时，去事与愿违，原来在“返
22、回超市”这句话，竟被我忽视到了一边去，我才发觉那宝贵的分数在我眼前悄然流失了，他反复在告知我我是那么的马虎，才是我知道“细微环节确定成败”。是我更去留意考场上的每一个文字，每一句话，每一个意思，是我取得了更好的成果。同学们，每一个的微乎其微都蕴含着它本身的价值，或许，只有用机敏的目光去发觉学习中被忽视的细微环节，就能使你学习更谨慎，而不是想当然的去做，才会使你从本质上提高效率。取得学习的胜利。没有最好，只有更好，以上的三点，只是我学习中的伙伴罢了，或许并不是你适合的，但我们正是在不断学习，不断超越中战胜自己，做得更快更高更强，他告知我们不能在现有的成果上停下脚步，还有更高的山峰等待我们去攀登！
23、学习的演讲稿 篇8每一个学习不良者并不肯定真的了解自己的问题之所在，要想对症下药，解决问题，对学习问题进行自我评价便尤其显得重要了。对学习问题可主要从如下几方面进行自我评价：l时间支配问题学习不良者应当反省下列几个问题： (1)是否很少在学习前确定明确的目标，比如要在多少时间里完成多少内容。(2)学习是否经常没有固定的时间支配。(3)是否常拖延时间以至于作业都无法按时完成。(4)学习安排是否是从来都只能在开头的几天有效。(5)一周学习时间是否不满10小时。(6)是否把全部的时问都花在学习上了。2留意力问题(1)留意力完全集中的状态是否只能保持10至15分钟。(2)学习时，身旁是否常有小说、杂志
24、等使我分心的东西。(3)学习时是否常有异想天开的体验。(4)是否常与人边闲聊边学习。3学习爱好问题(1)是否一见书本头就发胀。(2)是否只喜爱文科，而不喜爱理科。(3)是否常须要强迫自己学习。(4)是否从未有意识地强化自己的学习行为。4.学习方法问题(1)是否常常采纳题海战来提高解题实力。(2)是否常常采纳机械记忆法。(3)是否从未向学习好的同学讨教过学习方法。(4)是否从不向老师请教问题。(5)是否很少主动钻研课外协助读物。一般而言，回答上述问题，确定的答案 (回答“是”)越多，学习的效率越低。每个有学习问题的学生都应从上述四类问题中列出自己主要毛病，然后有针对性地进行治疗。例如一个学生毛病
25、是这样的：在时间支配上，他总喜爱把任务拖到其次夫去做；在留意力问题上，他总喜爱在寝室里边与人闲聊边读书；在学习爱好上，他对专业课不感爱好，对旁系的某些课却很感爱好；在学习方法上主要采纳机械记忆法。这位学生的病一列出来，我们就能够实行有效的治疗措施了。二、自我改进法1.SQ3R法罗宾生(Robinson)提出的SQ3R法是提高学习效率的一种好方法。SQ3R是由Survey，Question，Read，Recite，Review几个单词的第一个字母缩写成的。(1)概览(Survey)：即概要性地阅读。当你要读一本书或一段文章时，你必需借助标题和副标题知道也许内容，还要抓住开头，结尾及段落问承上启下
26、的句子。这样一来，你就有了一个比较明确的目标有利于进一步学习。(2)问题(Question)：即在学习时，要把留意力集中到人物、事务、时间、地点、缘由等基本问题上，同时找一找自己有哪些不懂的地力。假如是学习课文，预习中的提问可增加你在课堂上的参加意识。要是探讨一个课题时你能带着问题去读有关资料，就能更有的放矢。(3)阅读(Read)：阅读的目的是要找到问题的答案，不必咬文嚼字，应注意对意思的理解。有些书应采纳快速阅读，这有助于提高你的学问量，有些书则应采纳精该法，反复琢磨其中的含义。(4)背诵(Recite)：读了几段后，合上书想想原委前面讲了些什么，可以用自己的语言做一些简洁的读书摘要，从中
27、找出关键的表达词语，采纳精炼的语言把思想归纳成几点，这样做既有助于记忆、背诵或复述，又有助于提高表达实力，且使思维更有逻辑性。这种尝试背诵的方法比单纯重复多遍的阅读方法效果更好。(5)复习(Review)：在阅读了全部内容之后，回顾一遍是必要的。复习时，可参考笔记摘要，分清段落间每一层次的不同含义。复习的最主要作用是避开遗忘。一般来说，刚好复习是最有效的，随着时间的推移，复习可渐渐削减，但常常性地复习有助于使学习效果更巩固，所谓“拳不离手，曲不离口”，即是此意。2自我塑造法上面介绍的SQ3R法是一种学习方法，仅可解决因方法缺乏而引起的学习上的问题。对于因其他缘由而引起的学习问题，则还需综合考虑
28、运用其他方法，自我塑造法即是一种综合法。(1)选择一个目标。经过对学习效率低的缘由分析，你已经找出自己的症结所在，但对变更它你不行性急，而应当首先选择其中较为可行的一项进行重点突破。我们常观到某些学生在接受长辈一顿训斥后，马上制定一个宏大的学习安排，其实这种安排十有八九是执行不下去的。我在学英语时，有一天突然下决心要从阅读原版小说入手，结果我借了一世界名著马丁伊登，并且向挚友宣布，我要花一个月时间啃下此书。结果呢，我连第一页都没能读完，因为里面的生词查不胜查。后来我选择了比较适中的学习目标，先从世界名著简写本入手，结果越读爱好越浓，不再视英语为畏途了。（ 2）实行新的学习程序，假如你的症结是行
29、为拖拉，为克服这个缺点你就应当给自己订一个规则，每天不完成预订的任务不睡觉。假如你的赞美是留意力不集中，那么你应分析不集中的缘由。在寝室读书不集中，则应责令自己到教室里去读。假如读半小时后不集中，则应略为休息一下，或变更一下学习内容。假如缘由是对读书不感爱好，则首先努力去读自己有爱好的书或变更单调枯燥的读书方法，将读书与工作、消遣、陶冶性情结合起来，或给自己的学习以肯定的嘉奖。坚持一段时间后，随着良好习惯的形成，学习爱好就会渐渐深厚。学习的演讲稿 篇9敬重的各位老师:你们好!我是五年级七班的陈*,我演讲的题目是在读书中成长。今年我已经10岁了,我最大的收获便是养成了阅读课外书籍的好习惯。我是如
30、何养成这个好习惯的呢那,还有一段经验呢!三年级的时候,我一写作文都发急。妈妈发觉后,为我定购了许多种报刊和书籍,并规定我每天要读3篇美文佳作。唉,母命难违,我只好整个吞枣地起先读,结果妈妈却说不仔细读的不算,我没方法,又气急败坏读了起来就这样一天又一天,我迷上了阅读,没有书的日子简直像世界末日一样。阅读,可以使人增长见闻,每天一篇好文章已令你的学问增加不少,可以使你心灵充溢,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。阅读,更可以帮你解闷,当你非常郁闷的时候,可以读书,看看文章,就可以助你陶养性情。除此之外,你还可以找不同种类的书来阅读,例如:惊险刺激的侦探小说、有关历史的四大名著等。阅读科
31、幻小说,可以把自己当作其中的主角,进入书中的情节,让思维插上想象的翅膀翱翔。阅读一些有关旅游的书籍如同身临其境,到了世界各地挚友,当有人问你为什么要读书唯恐你会有许多答案,但我要告知你们的就是像周总理一样:为中华之崛起而读书。学习的演讲稿 篇10敬爱的同学们：你们好！在前面的几次考试中，我都获得了不错的成果，这一切首先要归功于我的努力，当然学习方式也是特别重要的。接下来我给各位介绍一下我的学习阅历。第一我觉得要想学习好先得对学习感爱好。俗话说：“爱好就是最好的老师。有了爱好才会对学习有动力，自然会越学越好。其次，要想搞好学习，必需驾驭好正确的学习方法，学会融会贯穿，举一反三，这才是最重要的。在
32、学习当中，我们的脑子里必需有三个字“为什么！牛顿被树上掉下来的苹果砸到，他问了个“为什么，于是他发觉了万有引力；瓦特看到开水后，壶盖跳了起来，他问了个“为什么，于是他独创了蒸汽机，所以说聪慧的人懂得说；才智的人懂得听；高超的人懂得问。最终就是肯定要勤奋，这是最重要的，连爱迪生都说“天才须要百分之九十九的汗水。或许上面我说的很抽象，详细下来就是上课要仔细听课，留意要多独立思索，不懂就要问，要熬炼自己的思维实力。要仔细细致地做好老师布置的作业，决不能马虎。还有的是，要做好笔记，课前最好预习，先对课文有初步的了解，这对于接下来的课能更简单地汲取。课后也要进行复习，巩固好老师所讲的学问，打下坚实的基础
33、。古人曾曰：“温故而知新，可以为师矣。不也是这道理吗？最好要留意劳逸结合。只顾着死读书是没有用的，要让脑子适当地放松一下才行，比如打打球，听听音乐，看看电视新闻等。以上这些是我个人的学习体会。终归学习是因人而异的。但我信任一分耕耘自有一分收获，付出汗水才会收获硕果的！我也会加倍努力，争取在下一次考试中成果更上一层楼。最终我想说“你再强也不要和别人比，你再弱也要和自己比，你挑战过了自己，把以前的自己比下去了，你就会收获比别人强。我的演讲完毕，感谢大家！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第23页 共23页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页第 23 页 共 23 页