2022年最新班干部会议讲话稿.docx

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1、2022年最新班干部会议讲话稿 班干部是班主任的助手,假如班干部得力,对班级管理将起到至关重要的作用。下面是学习啦我给大家整理的最新班干部会议讲话稿,仅供参考。 最新班干部会议讲话稿篇1 同学们,大家晚上好! 学生干部是高一学生群体中的管理者,是骨干,是榜样,要严于律己,以身作则,带好头、引好路,要正确处理好学习与工作的关系,用扎实的工作和成果向年级交一份满足的答卷。 一、当学生干部的意义 1、自身发展的须要:熬炼组织、活动实力,将来走上社会大有用处; 2、学校、班级的须要:学校、班级秩序的建立的开展,都须要学生干部; 3、个人和社会的须要。很多社会精英,当年在校读书期间都是精彩的学生干部。实

2、力、责任感就是在学校当干部时培育的。 二、学生干部的角色 1、老师的得力助手:维护班主任、老师的威信,支持、协作学校的管理。 2、学校声誉的坚决维护者。不能辜负老师、同学的期望,不能以干部做掩护牌违纪甚至践踏学校禁令(如谈恋爱,偷窃等)。有的学生干部课堂上公然顶撞老师,是很不应当的,绝不能唱对台戏! 3、学校、老师之间的感情沟通者。如发觉同学们对学校或对班级的某项确定有很多不解或误会时,就应当多做沟通。 4、集体活动的组织者。 三、学生干部的作用 1、榜样示范作用 学生干部是学生最现实的榜样,和同学生活、学习在一起,且年龄相近,经验基本相同,环境也差不多,对学生的影响更干脆,更现实。学生干部的

3、胜利阅历给学生以启迪,学生干部的模范作用潜移默化的影响同学,并且同学易于信服。 2、骨干带头作用 骨干带头作用就是学生干部在各项活动中当排头兵,发挥模范带头或先锋队作用。主要表现在以下几个方面:一是在日常的工作中,学生干部虽有分工,但当其他干部履行自己的职责时,全部的学生干部都要自觉的赐予支持和协作;二是在学校开展的大型活动中,一方面学生干部要努力完成自己担当的任务,另一方面,要用自己的行动带动身边的同学,学生干部的骨干带头作用是搞好任何一项活动的保障,也是学生干部发挥骨干作用的又一个明显的区分;三是在遵章守纪方面,学生干部要自觉带头;四是当学校发起某项号召时,学生干部要自觉带头响应,以促进这

4、一号召的实现,这也是学生干部发挥带头作用的一个重要途径;五是肯定要把自己的成果搞上去,学生最大的任务就是学习,肯定不能以牺牲成果来换取班级管理积分,我们要的是班级管理与学习成果双丰收。 3、执行帮助作用 学生干部可以极大的弥补学校在管理中人员和精力的不足,促进和提高学校的管理水平。 4、组织领导作用 一是通过学生干部的努力,抓好班集体建设,加强校风、班风和学风的建设,给学生的自我管理创建良好的环境和条件。因为,良好的校风、班风和学风不仅能陶冶学生的精神风貌和道德情操,更是一种巨大的精神力气,能催人奋勉向上,健康成长;不良风气是一种精神麻醉剂,使人不知不觉受到毒害和影响。 二是学生干部通过自身的

5、模范带头作用促进同学的自我教化。 四、学生干部应具备的素养 学生干部,既是学生,又是干部。假如只顾自己学习而不顾工作,是合格的学生,不是合格的干部;假如不思学习,作奸犯科,以权谋私,既不是合格的学生,也不是合格的干部。 因此,学生干部必需具备以下素养: 1、较强的思想政治素养 在工作实践中,既要帮助老师做好学生工作,关键时刻站的出来、冲得上去、拿得下来,也要帮助领导老师刚好把握学生思想动态,为老师决策服务,同时还要以自己的言行去影响和教化四周的同学,自觉成为学校加强学生思想教化工作的重要桥梁。 2.较高的思想觉悟水平 第一,敬重师长,关切同学。 其次,诚信待人接物。 第三,自觉进行自我约束。对

6、学校的纪律应当有清晰相识,不要有损集体荣誉之事,有良好的自律实力。 3、剧烈的责任感 不把自己与一般同学等同起来,事事起模范带头作用,不辜负学校、老师、同学们的期望,不做好绝不罢休: 班长:努力使本班成为年级的标兵班; 学习委员:组织科代表,想方设法激发同学们的学习欲望,搞好师生之间的沟通; 体育委员:体育课不要老师操劳,组织好班里的体育活动; 文娱委员:适时组织别开生面的各种文体活动; 纪律委员:保证教室、上课、自修、宿舍的纪律; 团委干部:刚好了解有问题的学生,帮助做好思想工作; 学生会干部:做好年级各项日常检查和纪律维护。 五、当好干部的方法和技巧 1、和同学的团结:最了解同学,最清晰内

7、幕,最知道违纪现象、行为的危害性,要想方设法团结合作,搞好班集体,让损害学校声誉的行为没有市场;让自暴自弃者看到希望;让迟到、早退、缺席、乱丢乱吐等绝迹。 2、干部之间的团结,相互支持,拧成一股绳;每周开一次碰头会。实行班干值周制。 3、坚持原则与敏捷变通。最忌讳不讲原则,与一般同学没什么两样,甚至连一般同学都不如,包庇、纵容违纪同学,最终反而害了他们,如不劝阻、不报告那些谈恋爱、旷课的同学的违纪行为;也忌讳太讲原则,水至清则无鱼,人至察则无徒。不要没人情味儿,事事打小报告而让老师来解决。 六、提出五点希望: 1、希望大家树立一心一意为同学服务的思想,无私奉献,在实践中勇于熬炼自己; 2、希望

8、大家能以身作则,在学习、生活等各方面到处起模范带头作用; 3、希望大家关切、爱惜同学,留意团结大多数,努力改进工作方法; 4、希望大家在工作中相互支持、相互帮助,共同进步; 5、希望大家成为学校平安稳定的中坚力气,为学校的团结、稳定作出应有的贡献,为创出我们高一年极学生自主管理的特色而努力奋斗。 学校给你一片舞台,希望大家能舞出你们自己的精彩! 最新班干部会议讲话稿篇2 同学们,大家好: 今日来参与会议的,是咱们的班干部和少先队大队长,还有咱们的校长助理,以及市优秀三好学生,你们是全部学生学习的楷模,也是学校的各方面的领头人、骨干力气。 今日特地选在学校的会议室给大家单独发奖,有几层意思:一是

9、校长真的想与大家见见面,看看大家(因为你们真的和很优秀);二是希望在座的班干部们能够在下学期的工作中,担负起自己的工作职责,充分发挥自己的主观能动作用,尽职尽责,当好班主任的参谋和助手,主动地、创建性地开展各项工作,切实使你们所在的班级团结和谐、主动向上,形成一种强大的集体向心力和凝合力。 今日借此机会,我想给大家提出几点希望和要求: 第一、严格要求自己,打铁首先自身硬。在学习、纪律等方面自觉为其他同学起好模范带头作用。自己做好了,才能义正词严地管理和要求其他同学。做事讲求原则,有是非标准,无论做什么,都要有肯定的规则和标准。作为班级干部,应以身作则,起到表率的作用。 其次、主动主动,各尽其职

10、,把自己分管的工作抓好、支配好、落实好。我们现在每个班级,人数最多的有五十多,最少的也有四十多,而班上的事情千头万绪,光靠班主任一个人,确定是顾不过来的,而且班主任也不行能每时每刻守在班上。这就要靠我们班干部,主动担负起自己的责任,帮助班主任抓好班内的各项工作。比如卫生打扫除,就要布置劳动委员提前做好周密支配,刚好通知督促到位;平常主动把同学们的一些建议和看法带给老师,架好老师和同学们之间的沟通桥梁;一个班级犹如一个小小社会,经过肯定时间的相处,形成了较为困难的人际关系,同学之间难免会出现各种看法和冲突,班干部尤其是班长应着眼于团结、和谐,求大同而存小异,学会艺术地处理和解决各种问题和冲突,建

11、立一个温馨和谐的大家庭。对班上存在的一些不良风气或苗头隐患,要刚好沟通协调,尽量处理妥当,发觉同学中有打架斗殴的迹象,应刚好报告老师,防患于未然,把事态消退在萌芽之中。总之,我感到,班干部得力了,班主任就省心了,班级的班风就正了,学风就浓了。 第三、班干部要坚持四个勤,有一心一意为同学们服务的意识。一个精彩的班干部应当坚持腿勤、手勤、眼勤(勤视察)、脑勤(勤思索)。详细地说就是要多跑路为同学们服务,不怕麻烦不怕辛苦;主动帮助和关切同学,刚好给问题学生或有困难的同学伸出救济之手,多视察班上的状况,发觉问题刚好处理。养成勤俭节约的好习惯,发觉水龙头没关,顺手关上,发觉教室灯忘了关,顺手关灭从小事做

12、起,从细微环节上关注;勤于思索班级的管理工作,你负责分管哪一项工作要常常动脑筋思索,怎样把这项工作搞好,让班主任少操劳,让同学们满足,多思索多想方法学会用制度来管人管事。 第四,留意工作的方法和技巧。我们的同学来自全市四面八方,有山区的有城市的,来自不同的学校,存在着不同的习惯,其中可能还会有个别学生特性偏执,心理脆弱,行为顽皮等,这就要求我们班干部在管理时多留意一些方法和技巧。一要公允公正,讲求原则;二要发扬民主,遇事多征求和收集大家的看法。特殊是不要有某种盲目的优越感,高高在上,傲气十足,只管理别人而不接受别人的管理;三要学会创建性地主动地开展工作。 当然, 可能有的同学会说:当班干部没好

13、处,反倒吃亏,而且耽搁学习时间。这种看法是片面的,也是错误的。首先,当选为班干部,是老师的信任,也是同学们的信任。要做好吃苦受累甚至有时受委屈的打算。其次,当班干部对自己来说是最好的成长和熬炼,特殊是对自己的组织、协调实力强、口头表达实力强以及管理实力都是一种最好的提高。 各位班、团干部们,严密的组织纪律性是班级管理的重要保证,而班干部正是实施班集体管理的核心支柱。希望你们能充分发挥自己的聪慧才智,大胆工作,真正成为老师的得力助手,把我们自己所在的班级打造成为全年级乃至全校的精品班、品牌班。最终,祝同学们学习进步、工作顺当! 最新班干部会议讲话稿篇3 敬爱的同学们,最信任的班干部们: 你们好!

14、 班干部是班主任管理班级的助手,班主任管理班级的设想方案能否落实,关键要看班干部工作的责任心以及工作实力如何,所以班干部的素养干脆关系到班级的整体秩序氛围,为此,为提高班干部的工作实力,就必需要搞好班干部的培训工作。那么今日我就平常工作中常见的一些问题谈谈怎样当好一名班干部,怎样提高工作实力、工作艺术水平? 第一、要当好一名班干部,应具备肯定的素养,概括为八个字以身作则,责任感强,因为这是取得威信的前提。 有的同学在班上成果第一,未必能当选为班干部。当好班干部要具有肯定的素养,表现为: 工作主动性要强,要有奉献精神,吃苦在前,享受在后,而不是靠这一顶帽子仗势欺人。只有以身作则做表率,严格要求自

15、己,才能赢得同学的佩服。 学习要勤奋踏实,最至少在班上成果要达到良好以上,否则学习上不能起带头作用,同学也不会真正佩服你。 要有肯定的工作方法和工作实力,处理问题要敏捷机灵,而不是光充当老师的耳朵和眼睛。当然能充当好老师的耳朵和眼睛,这也是工作责任强的表现。能刚好向老师反映班级里发生的好人好事以及不好的苗头风气,有助于老师刚好解决问题。但假如技高一筹,有的小事情,小问题能自己独立妥当解决掉那就是老师得力的小助手了。 其次、要处理好当班干部是不是吃亏的问题 有人认为:当班干部不挣钱,只有奉献这不是吃亏了?表面上似乎吃亏的,如劳动时干得比别人多,有时班上出现纪律问题时,老师首先会指责班干部等,所以

16、有的班干部甚至产生了不想当班干部的想法,其实有这种想法的同学大错特错了。从另一角度上来说,这样的同学心理素养比较差,胆怯处于舞台中心一样地接受四周眼光的监督。唰唰唰,灯一亮胆怯了。而且这也是对自己的要求不够严格,缺乏意志力,没有接受竞争挑战的志气。不敢超越自己的人,怎么又能超越别人呢?所以当班干部其实能得到许多的熬炼,由于来自老师、同学等方面的期望压力,心理素养会不断得到提高,还有更多的机会主持班会、出黑板报等班级工作,提高了自己的为人处事、口头表达、书写等实力。因为老师、同学们的期望信任,所以学习工作中有了肯定的压力,同时也会化作自己的动力,从而更加严格要求自己一言一行,促进自己克服惰性,取

17、得更大的进步。这可都是金钱买不到的机会。比尔盖茨就说过:这个世界是没有人有耐性来发觉你的才能的,唯有靠自己的表现去追求。我的一位挚友当班干部虽然没考上高校,进了一家厂,因为当过班干部,其在工厂中的领导才能渐渐体现出来,后来当厂长。他的另一位同学未当班干部,考取了重点高校,毕业后反而在他厂来打工搞科研。其实当班干部真的是一份荣誉,是老师同学对你的信任,所以我们每个班干部应当觉得无尚光荣,不仅熬炼自己,更应当带领班上的同学共同进步,为营造良好的班风、学风、营造一个优秀的班集体而努力。 第三、做班干部首先要明白班干部要做什么? 你们要做的首先就是让同学们感觉,你是站在我们这边的,这样我们才会听你的。

18、其次,作为班干部,要成为老师的得力助手,把重要的事情刚好向老师汇报,做好地下间谍工作,最好和老师搞一个接头暗号,让别人不知道是你向老师说的。不要太在乎同学们的心思,终归我们正在成长,但老师是过来人。同时也要提示老师什么事情最好不要做,要保证同学们不会起抗拒心理。最终,你要做的就是把自己当成老师的挚友,无话不说,不要扭扭捏捏。 第四、谈谈班干部在工作中常见的一些问题1.工作上应当增加主动性。 如:上课铃响后,没有老师来上课怎么办?(班长或课代表) 如:每天的教室卫生和卫生区打扫的怎么样?(劳动委员状况检查) 如:上课前课前的打算工作(要发的学案、作业,讲桌是否干净,粉笔还有吗-课代表或学习委员)

19、 2.班干部之间的协作问题。 有的班级班干部之间相互说不是,遇到问题相互指责,推卸责任,小集体搞不好大集体确定也会搞不好。所以班干部其实只是分工不同而已,每一个岗位都能很好地熬炼人。班长一方面要行使好对他们工作的监督、督促作用,也要擅长协调班干部之间的关系。班干部队伍要团结协作,团结一样,不能各敲各的锣,否则反而会丢失在同学们当中的威信,歪风邪气也会乘机滋生。如:纪律委员管纪律时,劳动委员旁边的同学在讲话,劳动委员视而不见,甚至还帮着说些风凉话,不但破坏了班上的学风,也是丢失自己的威信,下次你调动同学劳动时,别人也不会理睬你。所以班干部肯定要同心协力,才能弘扬正气,打响主动仗,谁作用发挥得好,

20、谁的威信也会最高。 3.怎样进行表扬和指责? 这些都是工作的实力,要有肯定的艺术性、方法性,处理得好,同学心悦诚服,处理得不好,或许有的同学会和你吵架,那么你该怎么办?假如同学和你顶嘴,不妨先冷处理,最好不要动不动拿告知老师这个法宝,而是语言要文明,不要动不动骂人或打人。俗话说给别人一份欢乐,你会得到两份欢乐,给别人一份苦痛,你会得到两份苦痛。所以应等那个同学冷静后,你找一个适当的机会可先表示一下愧疚的诚意,另外说明这样讲他是为他好,为我们这个班级好。遇到好人好事,在班上要大加表扬,弘扬美德,但遇到别人做了一件不好的事或犯的错误,一般可以个别谈心沟通,常常违反的不良习惯来个友情提示或肃穆警告。

21、假如凭借自己的力气解决不彻底,找个机会和老师及早沟通,老师会有机地去处理好问题的。 4.怎样处理偶发事务? 如:班上自己课纪律糟糕,有的同学拿一把尺子敲桌子,如:同学在打架,有的同学连忙跑去办公室叫老师 如:两个班在争篮球,一个不服气,拉一群人去争篮球,也不分青红皂白,如:面对班上的不好的苗头问题(如传纸条、手机上网和看与学习无关的书等),作为一名班干部怎么办?答案是确定的,要向班主任反映,肯定不能向歪风邪气低头,关键是通过什么途径。 5.怎样树立威信? 做好一名班干部,主要靠悟性: 要很好地给同学服务,同学有什么事需你做,不是额外的就应当热忱帮助,属于工作范围内的,更应当主动做好。 处理问题

22、要体现公允,生活中可以有多疏远近厚薄,但工作中不行以。 讲话要留意分寸、有度。该说的肯定说到位。 很好地克制自己的心情,处于你们这个年龄最简单心情波动,动不动生气发火,遇到一些小事就以为天要塌下来,因此不论别人怎样发火、着急,你都要沉住气。 要有几个威信较高的同学做挚友,他们会帮助你,支持你的工作,在班级形成一股牵引力。 6.班干部工作方法 1.求教于师。学生干部要做到四勤:脑勤、口勤、手勤、腿勤。其中口勤和腿勤就包括了和班主任的联系,主动争取班主任的领导。只要师生共同解决困难,各项工作就能顺当开展。 2.少说多做。这里指的少说,是指少说空话,多干实事。我们常说:行动比语言更庄重就是讲的说到做

23、到。我们的班干部要恪守这样的原则,自己做不到的事不说,说了就肯定做到;要求别人做到的,自己肯定做到;不要求同学做的,自己首先不做。 3.个别谈心。同个别同学谈心,是有效的工作方法之一。在公开场合做工作时,要以表扬为主。首先要确定对方的特长,尤其是对方的特长恰恰是自己的短处时,要应当表示赞美和学习。这样便于对方听得进去,便于自己讲道理。 4.虚心向他人学习。虚心使人进步,傲慢使人落后。在实际工作中,我们的学生干部肯定要学会虚心谨慎,虚心学习他人的特长,用别人的特长去比较自己的短处,就会发觉自己身上存在很大差距,你就会下决心改正不足。 5.在实际工作中的禁忌:高压政策;吹嘘做法;被动应付;清高看法

24、;专横看法;好人思想;感情用事。 总之,当好一名班干部光荣而且责任重大,一个优秀的班集体肯定拥有一支优秀的班干部队伍。我想,通过今日的会议,肯定会给同学们增加更多的信念。因为我们统一了思想,班干部队伍团结一样,力气更强了,方法也更多了,而且老师是你们的坚毅后盾,希望同学们在工作中加强学习,加强沟通,过好四大关:选拔关、威信关、组织关、学习关,在班级这个舞台上努力发挥自己的聪慧才智,不断挑战自己、超越别人,为班级为学校赢得更多的荣誉。 看过最新班干部会议讲话稿的人还看了: 1.班干部会议讲话稿3篇 2.班干部培训会议讲话稿3篇 3.班干部发言稿范文6篇 4.学生干部会议讲话 5.学生干部会议上的讲话 6.在新任职干部会议上的讲话 第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页

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