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1、2022年精选幼儿园园长工作计划范文汇编10篇精选幼儿园园长工作安排范文汇编10篇时间就犹如白驹过隙般的消逝,信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧!来为以后的工作做一份安排吧。说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!下面是我为大家整理的幼儿园园长工作安排10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园园长工作安排 篇1一、做好开学前的打算工作1.召开教工大会,宣布新的学期安排和实施要点,探讨全园大事、教工福利等问题。2.资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。3.各班老师依据全园工作安排,结合本年龄组安排和本班实际状况
2、,制定班级第一阶段具体工作安排。4.考虑到开学后可能出现的状况,有重点地进行家访。5.局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6.出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费通知等。7.绘制庆贺小挚友长大一岁、欢迎小挚友来园的宣扬画。二、组织好开学初的保教活动1.让幼儿在“又长大一岁”的喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教化。2.视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。3.做好春季传染病的预防工作,特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、结合“三八
3、”妇女节,开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。5、抓住季节特点,引导幼儿视察初春的季节改变的特征,帮助幼儿积累感性阅历。三、加强安排调控1.制订幼儿园各个部门工作安排,形成本学期配套的安排体系。2.召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。3.每位老师(或科研课题组)依据上学期探讨工作状况,修订、调整探讨安排,落实详细措施,保证探讨项目顺当、保质完成。4.各班按安排对幼儿发展水平进行又一轮视察、记录。5.工会、妇委会联合实行庆“三八”活动。四、后勤工作要点1.制订全年度财政收支预算。2.结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施看法。3.
4、花工接着做好树木施肥、修剪工作,并有安排地栽植新品种。幼儿园园长工作安排 篇2一、帮助园长完成“园长职责”。二、贯彻保教结合方针,组织保育员和后勤人员进行业务学习、观摩和专题探讨,总结推广,沟通阅历,互帮互促,帮助保教人员提高业务水平。三、负责后勤管理工作,指导后勤工作人员紧密协作教化工作,进行思想教化,检查各种制度落实状况。四、组织家长工作,定期开展家长会、家长开放日、家访、家长工作坊活动,并做好记录。五、做好平安保卫工作,制订平安保卫措施,常常性的督促门卫监守岗位,落实责任,把好门口关。六、负责园舍设备、绿化、环境卫生,刚好督促修理指导,刚好增加教学设备、用品,常常进行平安检查。七、负责工
5、会工作,帮助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作,关切群众生活,倾听群众看法,支持群众开展各种有益的文体活动。八、不断摸索、钻研分管工作的新思路、新举措,向园长提出合理建议,稳步提高本园保教质量。幼儿园园长工作安排 篇320xx年对幼儿园及我本人而言,是不寻常的一年。六月底,在幼儿园新老管理班子顺当交接的同时,自工作以来,我第一次走上了管理者岗位,担当幼儿园副园长一职,主管教务、行政及幼儿园日常活动支配。这是我人生旅程中的一个转折,信任她会使我的人生篇章显得更加丰富绚丽,在我的人生阅历上画上重重的一笔。以下是我半年来的工作总结以及从中感受到的深切体会。一、 以树立良好社会形象为切入口,提
6、高办园档次和知名度。教化周”活动。本次活动在社会及家长中形成了良好的口碑,也对老师教化观念的转变起到了导向作用。为进一步向社会宣扬,该活动还在绍兴县电视台新闻中播出,每天商报上也有专刊报导。2、仔细致力家长工作,努力探究新时期家长工作的特点。当前,家园共育作为扩展教化时空发挥各种教化资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。因此我们主动提倡建立新型的家园关系,即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持。首先,我们成立了家长委员会,并召开座谈会,让家长为幼儿园的发展献计献策,对幼儿园的整体运作本着理解、支持的看法进行督导,同时组合各种力气和资源帮助幼儿园的教化工作,充分发挥家委会的作用及职能。其
7、次,通过多种形式的活动,如家长会、专题讲座、家长开放日等,帮助家长建立全新的育儿观。此外,家访活动也是我园家长工作的一个重点,一年一次的家庭走访工作使老师更好的开展新学期工作,有效地促进了幼儿园与家庭在教化上的同步同向进行。3、做好对外宣扬工作,提高幼儿园知名度,为创名牌幼儿园而努力。幼儿园要顺当发展,形象建设是推动公共关系活动必不行少的手段。为向外界充分展示我园的办园理念和特色,将幼儿园的有关信息刚好、精确、有效地传播出去,争取公众对幼儿园的了解和理解,提高幼儿园知名度和美誉度,在接着做好园内宣扬窗的更新,办好幼儿园园报及发放工作之外,本学期在公司领导的支持及园办的努力下,幼儿园建立了自己的
8、网站,并受到了较好的成效,达到了宣扬形象、扩大影响的目的。二、实施“以人为本”的管理模式,调动老师的主动性,提高保教质量。幼儿园发展的灵魂,是实现教化现代化、提高保教质量的重要保证。本学期我园主动提倡一种同等宽松的管理氛围,追求一种更具人性化的管理模式。充分突出老师的主体地位,让老师参加到管理中来。在决策上集群众的才智,在行动上聚集体的力气。在日常的管理中,我们常常听取不同层面的看法,发挥团、工会等组织的作用,实行园务公开制度,增加工作的透亮度。幼儿园的工作任务,园内的大事、热点、难点问题都让大家共同探讨,形成认同感、归属感,激励大家共同参加园内的管理工作,树立一切为了孩子的敬业精神,增加园荣
9、我荣的主子翁意识。当然,严明的纪律也是一个集体赖以生存发展的支柱,一套完善、规范科学的规章制度是干好各项工作的保证。在实行约束管理过程中,我们注意抓好三个环节。首先建立一套符合本园实际、科学合理的规章制度;其次是加强思想政治工作和师德教化,增加责任感和事业心,变制度为自觉行动;第三是仔细做好检查评比、奖惩兑现及每月一次的考核工作。这一工作做的好坏,干脆影响大家的工作心情和工作效果,也关系到制度的生命力,所以作为行政检查人员,我们在工作中要求肯定要仔细谨慎,实事求是,大公无私。除常规的检查外还加强日常的巡察,使检查工作常常化、制度化,这样就可以避开偏听偏信或主观臆断。三、理清思路,妥当支配,仔细
10、做好幼儿园教务工作。幼儿园的工作相对而言比较烦琐。特殊是学期初,各项工作都有待于落实,对工作还不是很熟识的我,迫于情形,只能边学习边摸索,靠着原有的一些阅历去做。几个月来,通过努力,幼儿园的教务工作按部就班、井然有序的进行,并且通过阅历的积累和总结,对原有的一些制度进行了调整,强化,使其更具操作性。资料分档存放,有效的收集各项制度下的各种材料,使各种检查有据可察,也为今后档案工作的开展供应便利。一年来,尽管做了一些工作,取得了一些成果,但还存在着很多问题。如:对管理工作零碎的思索多,整体的谋划少;工作的时间虽多,但效率不够高。今后还需从事务性的工作中走出来,多在探讨上下功夫,加强学习,注意自身
11、素养的提高,从理论水平到实践实力,从专业素养到业务技能,从广博的学问面到良好的学习习惯和方法,赐予不断地充溢和更新,以保持先进的思想和超前的意识,提高管理实力,更好地为教职工、家长、幼儿服务。幼儿园园长工作安排 篇4一、指导思想以纲要为指导,以总校目标作为指导方针,以爱为教化的基础,结合本园实际,接着以“我能行,我努力,我真棒!”为精神动力,抓好常规工作的同时,接着建设本园特色,使教化质量上一个新台阶。让我园成为孩子的乐园,家长的放心园,老师的收获园。二、关键词:坚持 反思 感恩三、主要工作(一)、把责任文化打造成部门文化的根基。1、以“责任”为主题,以“责任”为根基,提倡老师多读书,组织老师
12、们以某本书为中心,在读书中体会生活,学会工作,从而学会感恩,在感恩中提高工作效率,提高华蜜指数。2、每周例会才智共享,行政和组长把一些“事实性反馈”给老师,使老师做事有的放矢。每周由一位老师把自己收获的一些感受共享给大家(侧重于业务上的学问)。从而把主动、上进、健康的思想带给大家。3、周二保育员例会,在上个学期的收获中,激励保育员在每周例会中和大家共享“我在班级管理中学到了什么?”进一步提升“教”的实力!(二)、在文化背景的引导下,在反思中,坚持我们的收获,努力提高“品质”。1、教研活动:老师研讨课严格根据我们“流程”进行,资料积累到位,一学期中每位老师要求自己上一节“好课。”2、年级组工作:
13、常规性的幼儿活动以年级组为单位绽开,本学期组长帮助每位老师可以胜利开展一次“半日活动展示。”关注组内老师探讨资料的积累。3、后勤队伍建设:本学期接着提高保育员“教”的实力,在以往的竞赛活动中放进去一个“班级常规工作”比如:保育员组织幼儿点心环节等。(三)、依据本园实际状况,实行多种途径,提高教学质量。1、依据孩子发展的五大功能区,把幼儿园所学综合课程进行整合,初步分为语言、音乐、科学、体育等方面,由专人负责设计出适合各年龄段的活动方案,在敬重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展赐予一个科学的评估。2、全心服务班接着推广,坚持上学期服务班中两大主题“英语”和“瑜珈”。(四)、家园共育,充分调动
14、家长的主动性是分部工作的主题。1、每月用书面的形式向家长反馈一次幼儿的发展状况和幼儿教化状况。激励家长可以把孩子在家的状况反馈给老师,从而使教化更有针对性。2、每两个月召开一次家长会,活动有安排、有目标、有讲稿,有针对性制定指导家长的内容(家长会资料要求;有讲稿、有过程、有总结、有反思。3、遇到家长投诉问题刚好向园部汇报,并妥当解决。坚信幼儿可以做到,坚信老师可以做到,想信自己可以做到,并将此化成一种剧烈的信仰!学会坚持、学会反思、学会感恩!幼儿园园长工作安排 篇5悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不
15、断更新教化观念,转变教化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、班况分析本学期各班主任将班级新生幼儿表做详做细,依据幼儿的个体差异做出“不同幼儿不同对待”的教化理念,让幼儿养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达实力、与人交往的实力、生活自理实力以及动手操作实力得到较大的发展。仔细规范幼儿的一日常规,加强纪律教化,努力做好班级保教工作。进一步培育幼儿的自我服务实力,喜爱帮助他人;敬重师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。二、保教工作:
16、以规程为指针,贯彻新纲要精神,依据工作安排,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增加幼儿体质,做好品德教化工作,发展幼儿智力,培育正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。1、保育工作督促生活老师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地支配好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康平安的生活学习环境。培育良好的生活卫生习惯。教化幼儿留意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理实力的培育,学习做一些力所能及的事情。细心呵护幼儿成长。在日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发觉问题刚好处理。主
17、动协作妇幼保健所,卫生防疫站做好幼儿体检、接种等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。2、教化教学工作敬重幼儿在学习活动中的主体地位,依据各班幼儿的爱好和发展目标结合新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周教学安排,有安排有目的地组织实施,开展丰富多彩的教化教学活动,本学期在各班都开设了英语教学,让幼儿得到全面发展。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我相识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然视察智能等的发展。进行赏识教化,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、宁静的幼儿多为他们创建表现的机会,
18、对他们的进步更应刚好表扬,增加他们的自信念和荣誉感。接着加强幼儿的常规培育。常规的好坏干脆影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采纳多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行状况,逐步培育幼儿能自觉遵守各项规则。在嬉戏活动中培育幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。重点培育幼儿的阅读实力、提高幼儿的讲解并描述实力。帮助幼儿驾驭阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲解并描述故事的实力,利用空余时间开展故事竞赛活动。接着培育幼儿英勇大方自信自强的
19、精神,并一如既往的贯彻以“舞蹈与美术”为中心教学的特色园。结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日许多:老师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将依据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。主动邀请家长参加我们的活动。特殊是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子活动。三、平安工作我们始终都要把平安工作放在首要。加强日常活动中的平安管理。重视幼儿一日活动中各个环节的平安管理工作,如晨间平安检查、嬉戏活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡察,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插平安教化、加强幼儿的平安意识、帮助幼儿驾驭一些自我爱护技
20、能。提高自己的责任心,细心解除一切担心全因素。我们要让幼儿在平安的环境下健康成长。四、班级管理1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作状况,共同探讨工作中遇到的困难,找出解决的方法。布置好本月的工作内容。2、仔细制订好月、周教学安排。严格按安排开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地支配好。3、仔细督促填写幼儿考勤登记表。4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平常留意节约用水、用电以免造成不必要的奢侈。五、家长工作1、依据班级详细状况,有针对性地出好家园共育栏目,刚好向家长宣扬有关幼教学问,让家长刚好了解幼儿在园状况。2、仔细填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。3
21、、利用早晚接送幼儿的环节,刚好与家长沟通。4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持亲密联系,刚好沟通幼儿的生活学习状况,向家长举荐优秀的网站。5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满足、放心,以取得家长对各班级工作的支持与协作。6、开展家园共育活动,欢迎家长参与开放日活动。找寻合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教化同步。总之,我园老师将接着努力、团结一样、同心同德把班级工作做好,争取取得更好成果!幼儿园园长工作安排 篇6悠然的暑期生活已经结束了,新的一个学期在惊慌而又有序的氛围中起先了。本学期我们将接着仔细学习并深化贯彻纲要精神,加强学习和探讨,不断更新教化观念,转变教
22、化行为。为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境,满意幼儿多方面发展的须要,敬重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。一、指导思想仔细学习深化贯彻新的幼儿园纲要和幼儿园工作规程,加强理论学习,树立新的教化理念,提高老师素养,对幼儿园进行科学的管理,使幼儿园各项工作走上制度化、规范化,实行四定工作法,加大幼教改革力度,努力提高教化教学质量。使我园各项工作不断上新水平,求再发展,创实成果。二、主要工作任务和内容:(一)德育工作1、飞速发展的幼教形势使我们醒悟地相识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产生了严峻的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中
23、处于不败之地,必需更新老师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教化,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。2、加强养成性的基础文明纪律教化,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教化和培育幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,依据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和平安常规教化,起到了较好的教化效果。3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教化于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿
24、的思想教化。(二)培训工作:1、组织老师走出去参与学习、培训,不断获得幼教新信息,并在实践中不断探究科学管理的方式方法,提高管理水平。2、组织老师业务学习,通过学习幼教理论学问,探究保教问题,不断提高老师的业务素养、教研实力。3、接着激励老师苦练技能技巧基本功,培育全面加特长的老师。(三)保教工作:1、保育工作:(1) 加强对保育工作的检查、督促,加强跟班指导,定期召开保育员工作例会,学习保育业务学问、卫生保健常识,反馈工作状况,指出存在问题,总结阅历,提出更高要求,不断提高保育员的业务素养。(2) 努力做好保中有教、教中有保、保教结合,加强对幼儿生活各环节的管理,培育幼儿良好的生活、卫生、学
25、习习惯。2、教化教学:(1) 进一步学习领悟规程精神,学习领悟幼儿园教化指导纲要、省幼儿园教化指南,学习幼教新信息,不断更新教化教学观念。老师应学会关爱、学会理解、学会宽容、学会创新,主动探究适合本园的教化教学新方法,促进保教质量不断提高。(2) 保教人员应针对幼儿年龄特点、班级实际状况制定的确可行的一日活动常规,不断提高视察、分析、反思幼儿一日活动的实力。通过良好的教化手段培育幼儿良好的生活、卫生、学习习惯,促幼儿情感、看法、实力、学问、技能等方面的发展。(3)通过听课了解保教人员执教状况及幼儿活动状况,确保幼儿园一日活动有条不紊。(4) 通过形式多样的活动,促进幼儿全面素养的发展 创设师、
26、幼人人讲一般话的环境,在一日活动中加强对幼儿语言表达实力的培育及良好倾听习惯的培育。 激励幼儿在美术活动中大胆地表现自己的情感和体验,提高美术表现实力。 培育幼儿在音乐活动中进行富有特性的表现。组织中、大段幼儿舞蹈爱好组,发展富有舞蹈天赋幼儿的舞蹈艺术表现实力。 培育幼儿对四周的事物现象感爱好、有新奇心和求知欲,能运用各种感官,动手动脑,探究问题,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。 保教人员要重视对自然角、种植园地、饲养角的管理并充分发挥其作用,培育幼儿爱劳动、爱惜动植物的良好品质。 创设利于幼儿感受事物的数量关系的生活、学习环境,使幼儿体验数学的重要和好玩。丰富户外体育活动器械,加强
27、对户外体育活动的指导。加强对区域活动的组织指导。加强环境创设的有机指导,培育幼儿仔细视察四周环境的实力。各段开展内容丰富的幼儿竞赛活动。节日实行形式多样的主题教化活动、亲子活动等。(5) 保教人员要关注幼儿不同的.发展特点和潜质,关注幼儿不同的发展须要和实力倾向。不损害幼儿的人格和自尊,用自己的爱心去爱惜培育每位幼儿,促进每个幼儿身心健康,富有特性的发展。3、卫生保健:(1) 把好晨检关,做好全日视察及记录。(2) 严格执行卫生消毒保健制度,加强检查、指导。(3) 做好师、幼体检及安排免疫、疾病防治等工作,防止传染病的传播。(4) 定期为幼儿开展卫生保健学问讲座,定期出版卫生学问专栏,向家长介
28、绍卫生保健、科学育儿的有关学问。(5)做好环境卫生清洁工作,保证幼儿健康成长。(四)教化科研工作目前,幼儿园教化在教学思想、教学方法、教学手段等方面还存在着不少问题,要解决这些问题,必需走科研兴教之路。第一、抓住教学中带有普遍性和关键性的问题,深化研讨,集思广益,并发挥教研组和学科带头人的作用,把改进教法和指导学法结合起来进行探讨。其次、瞄准当前教学的热点问题,开展专题探讨,改进教学结构,优化教学过程,改革教学方法,克服课堂教学中存在的满堂灌、注入式的现象,贯彻教为主导、学为主体的原则,突出幼儿的主体地位,激发的学习爱好,培育良好的学习习惯,教给幼儿学习的方法,发挥幼儿的创建性。激励形式多元化
29、的、各具特色的教学模式。第三、加大教研力度。仔细组织老师制定符合本段幼儿的月保教目标,选择符合目标、幼儿感爱好的、来源于幼儿的生活的教化内容,共同探讨利于促进每一个幼儿在原有水平上发展的教化教学方式方法。第四、老师可依据各班的特点拟定课题,做到老师人人有课题。定期组织观摩等研讨活动,共同探讨、反馈课题研讨状况,拟定下一阶段的研讨方法,争取出成果。第五、本学年园教研重点将是 绘画、音乐教化、语言教化,各段要针对教研重点组织老师人人参加的教化教学推优观摩活动,通过听课、评课,提高老师教研实力,促保教质量提高。第六、老师要依据目标,选择符合幼儿爱好的内容,设计形式较丰富的教化教学活动安排。(五)家长
30、工作:1、每学期召开1次 家长会,共同商讨学园大事、要事,反馈家长对学园工作的建议、看法,沟通家园联系,向社会宣扬幼儿园的作用,帮助幼儿园共同搞好家园联系工作,促进幼儿园工作的进一步发展,同时对幼儿园管理,保教工作起监督、促进作用。2、提高家长,沟通家园联系,达到家园同步教化,促进幼儿全面的发展。(1)与家长沟通了解幼儿在家状况,也让家长了解学园、班级状况及对幼儿的教化目标要求,达到家园教化的一样。(2)每学期组织一次半日家长开放日活动,通过听课、评课让家进步一步了解幼儿教化,提高教化幼儿的实力。3、搞好家园联系,促学园工作全面发展。(1)一学年全面家访不少于一次,幼儿2天没入园,班主任或科任
31、老师要打电话家访,必要时应登门家访。(2)每月设立一次园长、班主任接待日,让家长来园了解幼儿状况。(3)每月分发幼儿在园发展评估手册。(4)节日实行家园同乐活动等,进一步亲密家园联系。幼儿园园长工作安排 篇7本班现有幼儿46名,男孩24名,女孩22名。其中有12名幼儿是新插班生。经过一年的小班生活,班中每位幼儿都有了不同程度的进步和提高。现将各方面状况分析如下:(一)健康:1、幼儿的自理实力有了较大的提高,都能自己用匙独立进餐,能较宁静、快速地吃完自己的一份饭菜,饭量较入园前有所增加,在用餐时剩饭、挑食现象也有了明显改观。个别进餐习惯还有待改进的幼儿,本学期将通过个别教化、谈话探讨和不断督促来
32、帮助他们渐渐养成良好的进餐习惯。一学期来,幼儿已基本能独立大小便,部分小挚友还会把内衣塞进裤子里。班中大多数幼儿都能自己穿*服,并把脱下来的衣服放在固定处,部分穿*服不太娴熟的幼儿,我们将与家长联系共同协作赐予更多熬炼自理的机会。2、动作发展方面,幼儿的走跑动作已比较协调,平衡、钻的实力相对较弱,本期我们将引导他们多参与这方面的嬉戏,来提高动作的协调实力。3上期通过谈话、不断提示督促,幼儿在运动时的自我爱护实力有所增加,知道热了要擦汗、休息,知道跑时尽量不和别人碰撞;知道滑滑梯要等前面的小挚友离开了再往下滑。本学期我们将接着给幼儿一些相关爱护阅历和学问,进一步提高自我爱护意识和爱护实力。(二)
33、社会性和情感方面:1、经过一年的生活,幼儿的礼貌礼仪行为有了较明显的进步,能较主动地与相识的师长打招呼。在日常生活中能运用一些简洁的礼貌用语进行交往,幼儿的交往实力提高了,情愿与老师小挚友一起嬉戏,一起谈话,但对于一些生疏的客人、老师还不能主动招呼,同时仍有部分幼儿在集风光前表达与表现自己不够大胆,需进一步激励,让他们更活泼、开朗起来。2、由于大多数幼儿都是独生子女,因此大部分幼儿还是比较自私、任性的,在行为习惯方面还存在不少不良习惯,还有幼儿自控实力较弱,留意力较分散,遵守集体规则的意识较弱。部分幼儿坐姿不正确。一些幼儿在家里经常乱发脾气,本学期将把良好行为习惯、学习习惯、生活习惯的建立作为
34、重点常抓不懈。(三)艺术方面:1、幼儿对绘画的爱好很高,涂色、线条等技能方面也增加了,本学期美术教化中将赐予幼儿更多感知美的机会,培育幼儿对美的敏锐性,进一步提高审美实力。2、本班幼儿喜爱音乐,喜爱唱唱跳跳,个别幼儿节奏感较强,幼儿对律动和音乐嬉戏、歌表演特殊感爱好。(四)语言认知方面:1、全班幼儿已都能听懂一般话,并能在日常交往中运用、表达。2、幼儿喜爱听故事,喜爱动脑筋,学新本事,但活动时仔细倾听的习惯较差,常常插嘴。幼儿的语言迁移运用实力普遍较弱,一些争抢现象便是动手不动口的结果。3、经过一年的听读识字试验,幼儿对书面语言的敏感性增加了,并养成了较好的听、读、认习惯。幼儿识字量增长明显,
35、但仍需家长的协作。一、本学期教学总目标:1、促进幼儿身体正常发育和机能协调发展,增加体质,培育良好的生活习惯、卫生习惯和参与体育活动的爱好。2、发展幼儿正确运用感官和利用语言交往的基本实力,增进其对环境的相识,培育有益的爱好和动手实力,发展智力。3、萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育诚恳、自信、英勇、好问、友爱、疼惜公物、不怕困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德、行为、习惯及活泼开朗的性格。4、培育幼儿感受美和表现美的情趣和实力。二、班级管理目标1、依据新纲要,园务安排,教研安排,从本班幼儿的实际状况动身,结合幼儿的本身状况,制定切实可行的、富有弹性的班务安排,支配好一日活
36、动,加强以往薄弱环节,满意多数幼儿的须要。2、充分利用幼儿园的空间、设施、活动材料,引导幼儿适当参加社会生活,丰富社会阅历,发展社会性。3、教化活动应充分考虑到幼儿的学习方式和特点,注意综合性、趣味性,在生活、嬉戏中充分体现。4、依据园内、班内创设的各种活动区域,培育幼儿依据自己的喜好、特长,能持之以恒玩好角色,加强幼儿特性的培育,注意个体差异。5、做好“家园联系栏”及“家园班报”。与家长联系,不断沟通幼儿在园、在家状况,使家园工作顺当进行。6、重视体现“幼儿的主动性”,激励幼儿要独立思索,尝试性的回答提问,并能完整的做好各项任务。7、在日常生活中不断进行文明礼貌的教化和幼儿的常规教化。三、教
37、学管理目标(一)健康1、学习限制、调整自己的心情。2、独立进餐、穿*、裤、鞋、袜,学习整理床铺、管理自己的物品。3、知道必要的卫生保健学问,相识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的爱护。爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。留意生活环境卫生。4、了解必要的平安常识,对生疏人和危急的事物有警觉。5、主动参与体育活动,提高身体承受气温改变的适应力,动作自然、协调。(二)语言1、学习留意倾听,理解日常用语。2、学习用一般话大胆、清晰地说出自己想说的事。3、学习观赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清晰地朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有依次地看书,乐意与同伴沟通图书的主要内容。喜爱看电
38、视、听广播,并乐意将熟识的内容与同伴进行沟通。(三)社会1、关爱并敬重父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的快乐和成果。3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等心情表现,并尝试作出相宜的反应。4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信。5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规则。6、乐意接受成人的指令,完成力所能及的任务。7、了解家乡的设施、景观,宠爱参加民间节日活动,萌发啊一家乡的情感。8、知道9月10日、10月1日、1月1日的节日,进行节日教化。(
39、四)科学1、对四周的事物、现象感爱好,有新奇心。2、喜爱用多种感官探究四周环境。宠爱提问。情愿收集感爱好的信息。3、尝试用适当的方式表达自己的探究过程。4、能从生活和嬉戏中学习简洁的数、形、时空等感念。学习运用比较、分类、排序、测量等方法。5、心四周环境,爱惜动、植物,萌发初步的环保意识。(五)艺术1、能发觉和感受四周环境中的美。喜爱观赏美工作品和音乐作品,能感受他们的明显特征,表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆支配画面。尝试运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制做。3、学习用自然的声音较有表情地唱歌,能完整地唱几首歌曲。
40、喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和心情做仿照动作、跳舞和做嬉戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术的规则,体验集体艺术活动的乐趣。幼儿园园长工作安排 篇8幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们坚信,只要我们努力,我们肯定可以精彩地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐性和责任心,换取每个家长的放心。一、做好开学前的打算工作1、召开教工大会,宣布新的学期安排和实施要点,探讨全园大事、教工福利等问题。2、资料室、保健室、总务室向各班分发所需的教玩具、学习用品、清洁消毒材料、备课笔记本,等等。3、各班老师依据全园工作安排,结合本年龄组安排和本班实际状况,制定班级第一阶段具体工作安排。
41、4、考虑到开学后可能出现的状况,有重点地进行家访。5、局部调整班级墙饰和生活区域,清除不符合季节特点的陈旧布置,在活动区供应新的玩具、材料、磁带等。6、出黑板报,告知家长新学期幼儿园的工作重点、家长学校工作安排、家园联系方法及收费通知等。二、组织好开学初的保教活动1、让幼儿在喜庆气氛中入园,对幼儿进行常规教化。2、视察、了解幼儿的身体健康状况和各种习惯,收集有关家庭成员,包括亲属、邻居有无疾病的信息,有针对性地防病治病。3、做好秋季传染病的预防工作,特殊是留意空气消毒和幼儿的衣着。4、开展敬重父母、老师和各行各业劳动妇女的教化活动。5、抓住季节特点,引导幼儿视察初春的季节改变的特征,帮助幼儿积
42、累感性阅历。三、加强安排调控1、制订幼儿园各个部门工作安排,形成本学期配套的安排体系。2、召开家长委员会会议和家长会,更新“家长园地”内容。3、每位老师(或科研课题组)依据上学期探讨工作状况,修订、调整探讨安排,落实详细措施,保证探讨项目顺当、保质完成。4、各班按安排对幼儿发展水平进行又一轮视察、记录。四、后勤工作要点1、制订全年度财政收支预算。2、结合物价和幼儿伙食状况,分析幼儿养分供应和伙食费收支状况,需调整改进的提出实施看法。3、花工接着做好树木施肥、修剪工作,并有安排地栽植新品种。幼儿园园长工作安排 篇9 一、幼儿的保育教化工作1防寒保暖:(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证
43、幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:限制饭菜出锅时间,削减幼儿洗手和吃饭间的等待。天气寒冷时,可以让幼儿吃盖交饭。(2)重视冬季取暖平安,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有牢靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的平安教化。(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要留意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于簇新空气流入。(4)常常利用冬日珍贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。2主动熬炼:增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,熬炼幼儿体质和意志。熬炼时要留意幼儿手脸的爱护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时留意风向。3开展多种活动:利用冬季特点
44、视察自然景象,做结冰试验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。二、迎接新年1进行迎新年“长大一岁”的教化活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。2利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,沟通本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。3结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的一年里做出更大的成果。4与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。三、教研活动通过沟通工作安排、教化安排、效果记录、教化笔记等,促进教职工相互了解、相互学习、取长补短。开展小型的研讨活动,确定成果,找出问
45、题,改进工作。四、家长工作加强对家长的宣扬,帮助家长了解冬季合理保育及熬炼的意义与做法,保证幼儿坚持每天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员协作,共同管理好幼儿的外套、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的看法。五、后勤工作1、主动做好防寒保暖的物资供应工作,并特殊留意用电、用火平安。加强检查,发觉状况刚好处理。2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。幼儿园园长工作安排 篇10学期工作已经起先,园长除了抓好日常的教化教学、后勤保育等工作,还应重点做好本学期的各项工
46、作。1、督促老师对这学期的教化教学效果作检查、分析,力求精确而全面地把握每个幼儿各方面的发展状况,在此基础上,填写幼儿在园状况汇报单。要求汇报单既能反映各年龄段幼儿发展的主要特点,又具有每个孩子的个体特征。2、有针对性地对幼儿进行平安教化及生活常规教化、春节礼仪教化,开学要求每位幼儿领一张反映开学入园生活状况的记载表。3、各班老师实行家长会的方式,分别与家长具体交谈,分析幼儿的特点、应留意的主要问题、在家里的教养方式等等。要求与每个家长都谈话,谈话也可按幼儿类型进行。4、要求各班老师管理各班的财产,并做好记录。5、做好学期工作安排,在开会时,仔细探讨分析本学期幼儿园各方面的工作支配,学期结束时由各班老师向园长汇报。6、安排依据平常的考核、测查状况以及